潘銀

蚌埠的冬天如今已經進入了數(shù)九寒冬，是民間諺語里“三九四九冰上走”的時間段了?？稍臼且荒甑筋^最冷的一段日子，因著溫室效應，冬天越來越溫暖了。溫暖了的冬天，難得下一場雪，暖暖的，全然沒有一副冬天的樣子，更談不上看到以前那房檐掛著的水晶般的冰凌兒了。

我從小就不喜歡冬天，體質偏寒的我，記憶中，冬天的自己總是穿著臃腫，縮頭縮手，渾身冰涼，嗓疼肩酸，感冒不斷。雖說不喜歡，但是也不能讓我忘懷冰凌兒給我的深深印象。那晶瑩透明的冰凌兒總能讓我忘了對冬天的恐懼，平添幾許美好的回憶。

那時的冬天似乎比現(xiàn)在冷得多。記憶中，大地灰蒙蒙的一片，樹上的綠色已經蕩然無存，灰褐色的枝椏高傲突兀地伸向天空，凜冽的北風颼颼地刮著，仿佛要帶走一切似的。一般都是昨兒下了場鵝毛般的大雪，今早房檐下已經綴滿了亮晶晶長長的錐狀的冰凌兒。那時候的房子一般都是瓦房，偶爾也有茅草房。

其實想要房檐下結出冰凌，人可要遭大罪。這需要一場紛紛揚揚的大雪，而且雪后即天晴。大白天，太陽暖暖地照射大地，地面上的積雪由粉末變成了膏狀，房頂上升騰著縷縷熱氣，像裊裊的炊煙。雪融化了，開始滴答滴答唱起歌來，像是一串串珍珠，敲打著屋檐下的泥土地面，漸漸留下一排排可愛的小水窩。太陽越升越高了，屋頂?shù)臒釟庠桨l(fā)變得婀娜多姿起來。珍珠漸漸連成細細的一條線，接著急滴的雪水為家家戶戶掛上了水簾，懸掛在屋檐下，像悅耳的小溪在唱歌。調皮的孩子，不停地從屋里穿到屋外，再從屋外跑進屋里，和雨簾做起游戲來。他們看誰穿梭的速度快，不讓雪水滴到衣服上，頭發(fā)里。那份自娛自樂的高興洋溢在孩子們天真的臉上，但也總獲得大人溫柔的呵斥。盡管如此，孩子的嘴角總是不停地咧著，開心著。

日落西山的時候，屋外的溫度驟然下降，滴水成冰，而被太陽曬了一天的屋頂依然保持著一定的溫度。雪水又從嘩嘩變成潺潺，接著變成滴答，滴答的速度越來越慢，最后變成的水珠沒離開房檐就被凍成了冰。就這樣滴了凍，凍了滴，一夜間，家家戶戶的屋檐下掛滿了冰凌兒。天寒地凍，小孩子的夢里，也全都是陽光下耀眼的冰凌兒。

一夜蟄伏，第二天我們會意料之中，卻也驚喜萬分地發(fā)現(xiàn)冰凌兒如雨后春筍般倒長出來了。根據(jù)雪水融化的速度和水量的大小，就會出現(xiàn)尖尖的，長短不齊，粗細各異的景象，犬牙差互，像是一個蹩腳的理發(fā)師修剪出的劉海頭型，又像是精明的發(fā)藝高手新創(chuàng)的造型。同一種事物，看待的角度不同，就會有不同的理解和參悟。冰凌兒根根下垂，短的幾厘米，長的幾乎有二十厘米，越往下，就越來越細，有著鉆牛角尖的倔勁兒。

冰凌兒的顏色因所附物體顏色的不同而不同，在朝陽的映照下，顏色各異。如果是草房子，一些斷草就會禁錮在里面，或彎曲或僵直著身子不能動彈。這樣冰凌兒的顏色就是草黃色。最多的顏色是亮晶晶的白色，匯成了水晶般的世界。結的不牢固的冰凌兒在太陽的照射下，根部逐漸被新融化的雪水沖開，整個冰凌兒嘩啦一聲或從屋檐、或從樹上、或從草垛周圍脫落下來，如玉器落地，碎成幾截。那清脆的聲音不絕于耳，如一曲美妙的打擊樂，響徹在冰凌的海洋里。

偏僻的地方，氣溫很低的日子，太陽照射不到的地方，冰凌兒每天融化不了多少，甚至越長越長，幾天下來，冰凌兒們一并排列，參差不齊，最長都可以有一尺多，甚是壯觀。而向陽的地方，冰凌兒的境遇就大不一樣了，它們快樂的融化著，滴答著，豈是一個熱鬧了得！

我們小孩子喜歡冰凌兒，首先它能滿足那時候物質匱乏年代里的玩具之需。摘下一根根晶瑩剔透的冰凌兒，在手里來回搓著，手上會冒白煙，就像小說里的有著深厚內力的俠客。有著武俠夢想的孩子就會蹲下馬步，雙掌平推，對著小伙伴們運功發(fā)力來，冒著煙氣的手掌見證著其高深的功力。那時候不知道冰在手里為什么會冒煙，只是覺得很神奇，當上了初中的物理課程才知道，那是冰遇到手的熱量融化成水，水汽化成氣體。因為空氣的溫度低，又液化成肉眼看不見的小水滴，無數(shù)個小水滴匯在一起，也就形成了我們能看見的水蒸氣，此水蒸氣就是我們俗話說的煙。而文靜的小姑娘則把它拿在手里，百般憐愛，靜靜地看它融化于手中，變成亮晶晶的水珠。那時候的我總疑心冰凌兒是有生命的，撫摸著它冰涼的肌膚，能體察到一絲溫潤的質感。人們都說水火不容，但冰凌兒孕育于積雪中，成就于陽光下和苦寒里。也許正是有了這樣深深的血脈，當清晨第一縷陽光照射它時，它愈加冰清玉潔。一陣遐思，我的腦子總會有短暫的空白，想必走火入魔了。

冰凌兒還能滿足我們作為游戲道具的奇思妙想。年小個矮的孩子們，拾撿著墜落在地面上的冰凌段，比著大小長短。年齡大點，個頭高點的孩子們，則用自己的方式，獲取冰凌兒。有的拿凳子站上去，直接摘取一個既粗又長的冰凌兒，如寶劍一樣握在手中，高興的歡呼著。有的兩人合作，體重輕的，踩著同伴的肩膀摘取。沒有合作伙伴的，則找來一根長棍，一手舉棍輕敲冰凌兒的根部，一手托著棉襖，接住整個冰凌兒。沒接住掉到地上，摔成兩半，或是接住了，折斷在棉襖中，都會懊惱不已。

無論是哪種方式的取得，開始的時候都能耐著性子輕輕地從冰凌兒的最上部敲斷或是摘取。如果敲的或是摘的冰凌兒沒斷，甚至很長，大家都會投來羨慕的目光，自己也感覺非常自豪和傲驕。孩子的耐性是有限的，后來就換一種玩法，大吼一聲，對冰凌兒痛下毒手，沖殺之聲不絕于耳，一陣稀里嘩啦，冰凌兒紛紛墜地，斷成幾節(jié)，濺起粉末，快樂的笑聲此起彼伏地在空中回蕩。

更有一種玩法是冰雪世界的刀光劍影。男孩子握住冰凌的粗柄，斜挎在腰間，像是威武的將軍。大家分成派別，打起仗來。劈，揚，砍，刺，冰凌被小子們揮舞得呼呼生風。一陣噼里啪啦，冰凌兒相互碰撞，或是折斷，或是粉末飛揚。這種玩法比打雪仗更有一番趣味，那是遠距離的戰(zhàn)爭，而這是短兵相接，真正的戰(zhàn)場廝殺。所謂良將配利器，能堅持到最后的，除了是勇者外，他手中的冰凌一定是最堅硬的。大家歡呼著簇擁著勝利者，紅撲撲的笑臉綻開著一朵朵皸裂的花朵。

玩具也好、道具也罷，冰凌兒更能滿足的是我們對美味期盼后實現(xiàn)的念想。想想炎炎夏日，知了聲聲，賣冰棍的小販搖著搖子，吆喝著：“鹽糖冰棒，三分錢一棒，豆沙冰棒四分錢一棒了。”搖子為何物？在毛竹節(jié)上橫切片，然后鉆孔拴上塑料珠子制成，搖動時會發(fā)出清脆的啪嗒聲。父母沒有給太多的零花錢，家里能賣的瓶瓶罐罐一般早已經被扒盡賣光，只能側著耳朵聽著那美妙的聲音和眼巴巴地看著那背著冰棍箱子的身影漸行漸遠，心里千分的不舍和萬般的無奈，用力吸吸嘴唇，咽咽口水，拼命趕走那心中甜絲絲，涼冰冰的味道和感覺。那些隨處可見的冰凌兒仿佛讓我們置身于冰棍的世界，隨便摘下就可以大快朵頤，用舌頭輕舔著，吮吸著，任性地吧唧吧唧咂著嘴巴，直到滿嘴感覺冰涼，冷冷的寒氣幾乎要凍傷自己的嘴巴，才停下來。那個盡興喲，那個享受喲，好像是至真至純的人間仙味。

那時的冬天很冷很冷，那皚皚的白雪，那晶瑩的冰凌，那滴答的水滴，那皸裂的臉蛋，那清脆的笑聲，那溫柔的呵斥，匯集成那些流逝的歲月，幀幀開心，幕幕快樂。那些曾經的鏡頭，慢慢定格成一張張黑白照片，又慢慢演變成一幅幅墨色畫卷，存儲在我的記憶中，招之即來，揮之不去……

責任編輯 木 兮