【言論】

“站著看”不如“蹲下干”

在農村工作生活過的人大都知道這樣的農諺：不怕慢，就怕站。通俗形象的語言告誡人們，凡事要想成功，要想取得成效，唯有老老實實地“蹲下干”。否則，“站著看”，即使藍圖再宏偉、目標再遠大、方案再科學、部署再周密，最終只能是竹籃打水。

開展“兩學一做”學習教育活動，做“四講四有”共產黨員，同樣需要老老實實地“蹲下干”。

“蹲下干”就是要立即干。凡是有悖于“四講四有”標準的思想和行為都要即知即改，立行立改，切忌“善小而不為”；切忌集中改、一起改，致使問題成堆，無從下手。

“蹲下干”就是要徹底干。凡是有悖于“四講四有”標準的缺點和不足都要從源頭改起，不能蜻蜓點水、淺嘗輒止。要有不改徹底不罷休的胸懷和氣魄，不怕“現丑”，不怕“陣痛”，把存在的缺點和不足干干凈凈地改徹底。

“蹲下干”就是要持續(xù)干?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，是經常性的思想政治建設，不可能一蹴而就，更不可能一勞永逸，不能有“歇歇腳”“松口氣”的思想。每名共產黨員都要在持續(xù)學中增強自覺學習意識，在持續(xù)干中磨礪擔當、建功立業(yè)，讓群眾看到實實在在的先進性。

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精神也要常補“鈣”

說起補鈣，人們大都會想到為身體補鈣，否則會影響人的健康。最近，習近平總書記在系列重要講話中指出，理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，或是理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。習近平總書記的講話形象生動，寓意深刻，值得每名共產黨員深思和反省。

時下，全國開展的黨員干部“兩學一做”學習教育活動，就是通過學黨章黨規(guī)、學系列講話，對所有黨員干部進行精神補“鈣”，給黨員干部注入做合格黨員的精神動力，從而煥發(fā)共產黨員勤政為民、清正廉潔、全心全意為人民服務、發(fā)揮先鋒模范作用的活力。

精神常補“鈣”，不但能強筋健骨，還可以明辨是非，找準前進的方向和奮斗目標。所以，每一名共產黨員都要深刻認識到開展“兩學一做”學習教育活動的現實意義和重大深遠意義。要自覺主動學習和接受教育，并注重在學深、學透、學精上下功夫，從而增強為人民服務的責任感和使命感。通過對照黨章黨規(guī)，對照習近平總書記的系列講話精神，找準自身在遵章守紀、廉潔自律、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、技術管理創(chuàng)新、為民服務、工作作風等方面存在的不足，深刻剖析存在這些問題的根源，制定切實可行的整改措施，在爭做合格黨員的行動上發(fā)真功，見實效。

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“兩學一做”貴在“知行合一”

“兩學一做”的本質是要求全體黨員以“知行合一”的態(tài)度要求自己、提升自己、革新自己。只有在學習教育過程中做到結合思考、對照查看，真學真做，“兩學一做”才能真正落到實處，取得實效。

要樹立標準。按照中央提出的“四講四有”標準，把合格黨員的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。同時，借助黨員示范崗和黨員責任區(qū)的傳統(tǒng)平臺，推動黨員掛牌上崗、亮明身份。對領導干部來說，不能滿足于普通黨員標準，要帶頭轉變觀念、帶頭強化擔當、帶頭增強本領、帶頭廉潔從業(yè)、帶頭從嚴從實、帶頭遵守各項紀律規(guī)定。

要與中心工作緊密結合。開展“兩學一做”學習教育活動，最終目的是要通過發(fā)揮黨員的先鋒模范作用來推動中心工作，推動企業(yè)事業(yè)發(fā)展。要把學習教育活動同搞好各項工作結合起來，切實做到兩手抓、兩促進，引導全體黨員向先進看齊，向榜樣看齊，在各自崗位上做出新的成績。

要抓好典型選樹。先進典型是最好的引導，反面典型是最有力的警示。黨員干部要把學習的過程轉化為爭當先進、凝聚人心、鼓舞士氣的過程。同時，要積極營造黨員學習先進、趕超先進的熱烈氛圍，變“要我學”為“我要學”，促進“兩學一做”成為各級黨組織和廣大黨員的自覺行動，引導廣大黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)。

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