●張瑩瑩（濟寧學(xué)院圖書館，山東　曲阜273155）

圖書館、情報和文獻學(xué)國家社科基金項目立項分析
——以山東省為例

●張瑩瑩（濟寧學(xué)院圖書館，山東曲阜273155）

［關(guān)鍵詞］圖書情報學(xué)；立項分析；山東社科基金

［摘要］運用文獻資料調(diào)研、數(shù)理統(tǒng)計分析等方法，對1996～2013年間山東省所承擔(dān)的國家社科基金項目圖書館、情報與文獻學(xué)立項進行了定量分析，主要內(nèi)容包括圖書館、情報與文獻學(xué)立項的年代分布、主題分布、單位分布、項目負責(zé)人職稱結(jié)構(gòu)、結(jié)題及成果五個方面，指出存在的問題并提出一些建議。

1　前言

國家社會科學(xué)基金（簡稱“國家社科基金”）設(shè)立于1991年，是哲學(xué)社會科學(xué)類唯一的國家級項目，代表我國哲學(xué)社會科學(xué)研究的最高水平。國家社科基金共設(shè)有23個學(xué)科，“圖書館、情報與文獻學(xué)”是其中的第11項。本文運用定量分析法，對1996～2013年間山東省圖書館、情報與文獻學(xué)領(lǐng)域所承擔(dān)的國家社科基金項目進行統(tǒng)計分析，以求更直觀、透徹地了解1996年以來山東省圖書館、情報與文獻學(xué)的科研狀況、研究熱點、發(fā)展趨勢及存在的問題。

2　數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析

本文項目數(shù)據(jù)來源于全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦公室網(wǎng)站，論文及著作數(shù)據(jù)分別來源于中國期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫、讀秀中文學(xué)術(shù)搜索。筆者在對相關(guān)數(shù)據(jù)及文獻資料進行查找、整理、匯總的基礎(chǔ)上，對山東省社科基金圖書館、情報與文獻學(xué)立項的年代分布、單位分布、主題分布、項目負責(zé)人職稱結(jié)構(gòu)、結(jié)題及成果情況進行了統(tǒng)計分析。

2.1項目年度分布

自1991年國家社科基金設(shè)立開始，“圖書館、情報與文獻學(xué)”就已成為23個資助學(xué)科之一，但山東省在這一學(xué)科立項方面起步較晚，直到1996年才開始有項目立項。

1996～2013年間，山東省共有圖書館、情報與文獻學(xué)立項項目25個。其中，重大項目1個（2013年），一般項目19個（1996～2005年、2011～2012年各年均1個，2006、2008、2010、2013各年均2個，2009 年3個），青年項目4個（2009、2012年各1個，2013 年2個），成果文庫1個（2011年）。從數(shù)量上由1996年的1項增加到2013年的5項，增加了4倍，總體上處于緩慢增長趨勢；從全國范圍來看，1996～2013年間，全國圖書館、情報與文獻學(xué)立項1029項，由1996年的27項到2013年的255項，增長了8.4倍。由此可以看出，山東的同比增幅低于全國整體水平。

在項目類別方面，截至2013年，山東省獲一般項目19項，占立項總數(shù)的76%，青年項目4項，占16%，成果文庫及重大項目1項，重點項目則為零；截至2013年，全國圖書館、情報與文獻學(xué)重大項目立項7項，重點項目高達59項。可見，無論是在項目總數(shù)上，還是在重點項目立項上，山東省圖書情報界都有待進一步提高。

2.2項目主題分布

筆者根據(jù)項目主題的內(nèi)容特征及其相關(guān)性對25個立項項目進行分類，共劃分出12個主題，并將不同主題按年份進行統(tǒng)計分析，結(jié)果詳見表1。

從表1可以看出，在立項項目中出現(xiàn)頻率較高的主題是：古籍文獻整理（4項）、信息產(chǎn)業(yè)服務(wù)（5項）與信息資源建設(shè)（4項）；檔案事業(yè)、信息咨詢服務(wù)、學(xué)術(shù)文獻研究各2項；圖書館閱讀服務(wù)、新媒體與信息傳播、學(xué)科評價研究、政府信息服務(wù)、公共圖書館文化產(chǎn)業(yè)、圖書館、情報與文獻學(xué)研究生培養(yǎng)各1項。從上述12個立項主題的分布看，山東省在圖書館、情報與文獻學(xué)的研究較側(cè)重實際應(yīng)用方面，純理論研究較少；古籍文獻的相關(guān)研究得到較充分的重視；而近年來國內(nèi)圖書館學(xué)研究的一些熱點如數(shù)字圖書館、知識管理、競爭情報等立項主題鮮有涉及。

表1　山東省圖書館、情報與文獻學(xué)國家社科基金主題分布

2.3項目單位分布

在獲得圖書館、情報與文獻學(xué)國家社科基金項目的單位中，高等院校占較大比例，共立項16項，占總立項數(shù)的64.0%。其中，山東理工大學(xué)立項最多，共立項6項，占總立項數(shù)的24.0%；其次是聊城大學(xué)立項3項，占12.0%；山東大學(xué)立項2項，占8.0%；山東經(jīng)濟學(xué)院、青島科技大學(xué)、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)、曲阜師范大學(xué)和泰山醫(yī)學(xué)院各1項。總體看，山東省共52所本科院校，［1］僅8所獲得過立項，這說明整體科研水平還有待加強，地方學(xué)院在科研方面的態(tài)度和觀念也應(yīng)有所改變。其次是各級黨校立項6項，占24%。其中，山東省委黨校4項，占16%；青島市委黨校2項，占8.0%。山東省社會科學(xué)院立項3項，占12%。由此可見，山東省圖書館、情報與文獻學(xué)研究的主力軍是高等院校，而公共圖書館包括山東省圖書館在內(nèi)至今未有項目立項，今后在科研方面需要進一步努力。

2.4項目負責(zé)人職稱結(jié)構(gòu)

23位項目負責(zé)人職稱結(jié)構(gòu)為：正高職稱13人，占54.2%；副高職稱8人，占33.3%；中級職稱2人，占8.3%；另有1人未能明確其職稱。國家社科基金項目規(guī)定中級職稱且35周歲以下者［2］可申請青年項目，從上述統(tǒng)計看，山東省對中青年人才科研的重視情況和扶持力度不盡人意。

2.5項目結(jié)題情況

由表2可見，25個項目中，已結(jié)項12項，結(jié)項率48%。這些結(jié)項項目在時間上的分布為2005年、2009年、2010年各1項，2008年、2011年、2013年各2項，2012年3項。

已結(jié)項的12項課題，全部獲得結(jié)項評級成績。其中，成果等級合格的1項，良好的9項，優(yōu)秀的2項，優(yōu)良率高達91.7%，這一結(jié)果令人欣慰。其中，成果等級被評為優(yōu)秀的兩項均來自聊城大學(xué)，分別是聊大圖書館、運河學(xué)研究院研究館員王云的“京杭運河文獻整理與研究”及文學(xué)院古籍整理研究所丁延峰的“中國私家藏書個案研究——海源閣藏書研究”。聊城大學(xué)之所以在山東省國家社科基金圖書館、情報與文獻學(xué)項目立項方面獨樹一幟，說明其在古籍文獻整理與研究方面有優(yōu)秀的學(xué)術(shù)帶頭人和較強的科研實力。這對于其他高校和科研機構(gòu)來說都是值得學(xué)習(xí)的。

表2　山東省圖書館、情報與文獻學(xué)國家社科基金項目結(jié)題情況

2.6項目成果情況

由表3可知，結(jié)項項目成果包括：專著6部；發(fā)表論文65篇，其中發(fā)表在核心期刊上的論文45篇，比例為69.2%；項目負責(zé)人發(fā)表論文43篇，其中發(fā)表在核心期刊上的論文29篇，比例為67.4%；結(jié)項項目平均專著0.5部，論文5.42篇。這表明，山東省承擔(dān)的國家社科基金圖書館、情報與文獻學(xué)項目在項目成果方面產(chǎn)出率較高。

3　問題及建議

山東是經(jīng)濟大省，2013年山東省GDP5.5萬億，在全國31個省(自治區(qū)、直轄市)中僅次于廣東、江蘇，排名第三；［3］山東省文化資源豐富文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展卻相對滯后，就國家社科基金項目立項數(shù)量而言，1996～2013年18年間，各省圖書館、情報與文獻學(xué)項目中立項最多的是湖北省（106），其次是江蘇（80）、上海（76）、廣東（55）、河南（41）、湖南（39）、甘肅（34）、云南（30）、天津（29），山東與安徽均排名第十位?？梢姡綎|省要建設(shè)文化大省，需進一步提升科技創(chuàng)新能力，積極發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),就此而言，山東省圖書館、情報與文獻學(xué)的研究工作任重道遠。

表3山東省圖書館、情報與文獻學(xué)國家社科基金項目成果

注：本表中各項數(shù)據(jù)，論文數(shù)據(jù)來源于中國期刊網(wǎng)，專著數(shù)據(jù)來源于讀秀中文搜索，

3.1總體科研實力不強，有待進一步提高

從數(shù)量上看，1996-2013年間山東省國家社科基金項目共立項25項，在全國排名第十位，這與山東經(jīng)濟大省的地位不相符合；就項目類別來看，18年來全國國家社科基金圖書館、情報與文獻學(xué)重點項目立項59項，而山東省立項數(shù)量為零。因此，今后山東省國家社科基金項目在立項數(shù)量、質(zhì)量方面均有待提高，重點項目更有待實現(xiàn)零的突破，同時應(yīng)多扶持青年項目，鼓勵和支持中青年學(xué)者的學(xué)術(shù)研究。

3.2項目承擔(dān)單位集中性高，分布不均衡，有待進一步推廣

在山東省圖書館、情報與文獻學(xué)國家社科基金立項的25個項目中，高等院校立項占64.0%，其次是各級黨校（24%）、社科院（12%），各級黨政機關(guān)、軍隊系統(tǒng)、公共圖書館等均沒有項目立項；就高等院校而言，山東省52所本科院校中僅8所獲得過項目立項，其他絕大多數(shù)院校至今沒有項目立項。由此，其他高等院校和各情報機構(gòu)需進一步努力，各公共圖書館更應(yīng)在提供公共服務(wù)的基礎(chǔ)上重視科學(xué)研究，提高學(xué)術(shù)水平。

3.3項目研究各自為政，合作性不強，需加強單位間的交流與合作

就項目承擔(dān)單位及研究人員分布來看，18年來山東省圖書館、情報與文獻學(xué)的項目研究一直是同一單位內(nèi)相關(guān)學(xué)者協(xié)作完成，并未有某一專業(yè)領(lǐng)域的跨單位合作。大數(shù)據(jù)時代，圖書館、情報與文獻學(xué)的跨學(xué)科、多學(xué)科的交叉研究逐漸增多，國家社科基金的相關(guān)課題研究只有加強交流、合作，方能把握重點、熱點和難點，體現(xiàn)和提升整體科研實力。

4　結(jié)束語

1996～2013年間，山東省圖書館、情報與文獻學(xué)國家社科基金項目，從項目數(shù)量、承擔(dān)單位、項目主持人支撐結(jié)構(gòu)及成果情況來看，總體大概居于全國中等偏上水平；高等院校承擔(dān)了山東省圖書館、情報與文獻學(xué)國家社科基金項目60%以上的研究任務(wù)，充分發(fā)揮了其在學(xué)術(shù)研究及應(yīng)用方面的主導(dǎo)作用，帶動了本省圖書館、情報與文獻學(xué)各專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展，這一點值得其他相關(guān)機構(gòu)和地方圖書館學(xué)習(xí)、借鑒。此外，就項目類別來看，重點項目以我國現(xiàn)代化建設(shè)中的重大理論和實踐問題作為主攻方向，代表著各學(xué)科的研究熱點，今后山東省圖書情報界學(xué)者需積極爭取重點項目的立項，早日填補這一空白。

［參考文獻］

［1］山東省教育廳網(wǎng)站［EB/OL］.［2014－04－10］.http://www.sdedu.gov.cn/jyt/yqlj/bkyx/A091701index_1.htm.

［2］2013年度國家社科基金項目課題指南全文［EB/OL］.［2014－04－15］.http://www.npopss-cn.gov. cn/n/2012/1227/c219473-20032510.html.

［3］國家統(tǒng)計局網(wǎng)站統(tǒng)計數(shù)據(jù)查詢［EB/OL］.［2014－04－16］.http://data.stats.gov.cn/

［收稿日期］2014－10－12 ［責(zé)任編輯］王崗

［作者簡介］張瑩瑩(1981－)，女，碩士，濟寧學(xué)院圖書館館員，發(fā)表論文5篇。

［文章編號］1005－8214（2015）03－0028－03

［文獻標志碼］C

［中圖分類號］G250；G250.25