付斌成

摘要：在化學(xué)學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常會(huì)遇到有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)問題及各種不同的概念，僅從概念的定義來學(xué)習(xí)概念往往不能對(duì)概念進(jìn)行應(yīng)有的理解，如果能從概念的形成來建立概念則更能準(zhǔn)確把握住概念，而化學(xué)符號(hào)的恰當(dāng)運(yùn)用則有利于概念的建立和化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的理解.

關(guān)鍵詞：化學(xué)符號(hào) 化學(xué)教學(xué)

化學(xué)符號(hào)是化學(xué)的基本語言.筆者在長期的化學(xué)教學(xué)實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用化學(xué)符號(hào)，不僅有利于揭示物質(zhì)化學(xué)世界的奧秘，化解化學(xué)教學(xué)中的難點(diǎn)，還能有助于學(xué)生對(duì)化學(xué)概念的形成，加深學(xué)生對(duì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)的理解.

下面結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐就化學(xué)符號(hào)在化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用談點(diǎn)體會(huì).

一、核素符號(hào)

以上只是筆者在化學(xué)教學(xué)實(shí)踐過程中一些淺顯的認(rèn)識(shí)，希望能起到拋磚引玉的作用，從而對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來一絲啟迪，促使學(xué)生全面發(fā)展.