南方周末記者 滑璇 南方周末實習(xí)生 郜碧澄
剛剛過去的2015年,新修訂的行政訴訟法實施。這部改變民難告官歷史的法律的誕生,與30年前設(shè)立的“行政立法研究組”密不可分。負(fù)責(zé)具體工作的應(yīng)松年教授,親歷了中國行政法學(xué)重建與行政立法的全過程。如今研究組雖逐漸淡出,但追溯那段歷史,對于在法治道路上行進(jìn)的中國仍有特殊的意義。
“我知道這不可能被采納,但理論上明確的事情,說了沒用我也要說。我不能說違背良知的話。不然還算什么學(xué)者?連個立場都沒有!”
南方周末記者 滑璇
南方周末實習(xí)生 郜碧澄
1982年冬春之交,46歲的應(yīng)松年貿(mào)然敲開了北京白石橋路44號的大門。
那是一家裝修簡樸的招待所。彼時,司法部法規(guī)司正租用其中的一層,作為國家統(tǒng)編法學(xué)教材編輯部的辦公地。聽說這個陌生人想要參與行政法教材的編寫,法規(guī)司副司長王珉燦將他上下打量一番:你來吧。
從那一刻起,這個戴著一副黑框眼鏡、操一口寧波口音的中年男人推開了中國行政法學(xué)的大門。三十多年里,他見證了這門學(xué)科從寄人籬下到自立門派,再到發(fā)展出控權(quán)論、平衡論的學(xué)界爭鳴;親歷了從行政訴訟法到行政強制法的立法、修法過程。
1999年行政復(fù)議法通過前,他在一次會議上問道,對部委或省級政府行政行為不服的,為什么不能由國務(wù)院復(fù)議?有人說,那樣的話,總理就可能被推到被告席上。他卻說,總理當(dāng)被告有什么不好?這說明我們國家的法治已經(jīng)進(jìn)步到這個程度了。
“我知道這不可能被采納,但理論上明確的事情,說了沒用我也要說?!?015年年末剛剛度過傘壽的應(yīng)松年告訴南方周末記者,“我不能說違背良知的話。不然還算什么學(xué)者?連個立場都沒有!”
對于他的立場,有人曾經(jīng)這樣形容,在公民權(quán)利與政府權(quán)力如以卵擊石的博弈中,“他永遠(yuǎn)站在雞蛋的一邊”。
行政法學(xué):寄人籬下,從零開始
推開那扇門前的數(shù)月,應(yīng)松年從伊犁調(diào)入西安的西北政法學(xué)院(現(xiàn)西北政法大學(xué))。那是他以“右字頭”身份從華東政法學(xué)院(現(xiàn)華東政法大學(xué))畢業(yè),并分配到新疆種地耕田、代課教書21年后的人生轉(zhuǎn)折。
初到西法大,他本想教授有些功底的法制史。但司法部正要在北京、西南、西北、華東、中南5所政法學(xué)院開設(shè)行政法課程,西法大沒有專業(yè)老師,他便頂了上去。
應(yīng)松年在華政讀書時從不知何為行政法。好在西法大的圖書館里藏著不少1949年前的國內(nèi)外行政法舊作,他從民國學(xué)者白鵬飛、范揚,日本學(xué)者美濃部達(dá)吉,蘇聯(lián)學(xué)者司徒節(jié)尼金等人的著作入手,糅進(jìn)一些行政管理學(xué)書目,臨時抱佛腳般惡補。
為開闊眼界,他從西安出發(fā),過重慶、經(jīng)武漢到北京,沿途依次向西南、中南、北京的學(xué)者取經(jīng)。他發(fā)現(xiàn)大家與自己情況相似,讀了不少書、有不少想法,但對于究竟什么是行政法思路模糊。也正是在這次旅途中,他來到了白石橋路44號。
1982年夏天,應(yīng)松年回到西安不久便受邀到廈門參加行政法統(tǒng)編教材研討會。只有寥寥十?dāng)?shù)人從各地趕來,幾人來自憲法、刑法領(lǐng)域,1949年后的中國行政法,就在這里一切從零開始。
起初,學(xué)者們搞不清什么是行政主體,把企業(yè)內(nèi)部的行政組織也寫了進(jìn)去;之后,還就如何稱呼“行政行為”展開討論。
“我們當(dāng)時想了各種名稱,行政作用、行政活動等等?!睉?yīng)松年回憶,后來想到民法中的“民事法律行為”,感覺行政法中也應(yīng)該叫“行政法律行為”。最終,“法律”二字得以簡化,“行政行為”獲得首肯。就這樣,這個民國之后消失了幾十年的基礎(chǔ)概念,重新回到學(xué)術(shù)界視野。
1984年,第一本行政法統(tǒng)編教材《行政法概要》由法律出版社出版,框架體例基本沿襲蘇聯(lián)傳統(tǒng)。因為主編王珉燦等人是憲法學(xué)出身,整本書行政法的味道并不濃重。“實際上,那時行政法學(xué)還算不上一門獨立的學(xué)問,理論不夠成熟?!睉?yīng)松年的這句評價不乏寄人籬下之感。
編寫《行政法概要》的兩年,各地高校紛紛開設(shè)行政法課程,應(yīng)松年從西法大借調(diào)到司法部,又借調(diào)到中國政法大學(xué)(原北京政法學(xué)院)。1985年,法大受司法部委托承辦了“行政法師資進(jìn)修班”,四十多名學(xué)員來自全國各地的法律院系。作為主要組織者和參與者,應(yīng)松年看著楊海坤、葉必豐、關(guān)保英、沈開舉、金國坤等一批著名學(xué)者,從這個號稱行政法“黃埔一期”的進(jìn)修班里走了出去。
盡管如此,與民法、刑法等相比,行政法仍屬邊緣學(xué)科。1988年,現(xiàn)中國政法大學(xué)副校長馬懷德成為應(yīng)的碩士生時,全國專門從事行政法研究的教師不過二三十人,每年出版專著五六本,發(fā)表論文幾十篇。馬懷德說,當(dāng)時全加在一起只有幾本教科書,外地一些院校還在使用沒有正式出版的油印教材。
民告官:不只是訴訟制度,更是民主制度
1986年民法通則頒布后,時任全國人大法律委員會顧問陶希晉提出民法、民訴、刑法、刑訴、行政法、行政訴的“新六法”觀點。為填補后兩者的空白,他提議由專家學(xué)者、法工委和實務(wù)部門共同組建一個行政立法研究組。
經(jīng)時任全國人大常委會秘書長兼法工委主任王漢斌同意,當(dāng)年10月,14人的研究組正式成立。組長是法大副校長江平,副組長為北大的羅豪才、法大的應(yīng)松年。由于江、羅二人事務(wù)繁忙,具體工作多由應(yīng)松年負(fù)責(zé)。
起初,陶希晉希望仿照民法通則制定一部行政法通則,但學(xué)者們普遍認(rèn)為行政法分支太多不適宜法典化,何況其他國家也沒有此類先例。反對聲中,應(yīng)松年卻站在了陶希晉一邊,“別人做不了不代表我們做不了。民法比行政法還要復(fù)雜,拿破侖不是照樣搞出了民法典?”
然而,理論功底不夠扎實、立法技術(shù)有待成熟是研究組的一大硬傷。應(yīng)松年回憶,當(dāng)年,學(xué)者們把通則內(nèi)容分割成條塊,各自起草后合到一起拿給陶希晉審核?!敖Y(jié)果陶老一看就說不行。他說你們連要弄什么東西、要解決什么問題都沒搞清,很亂?!本瓦@樣,原計劃1987年1月完成的通則初稿,直到4月依然難產(chǎn)。而1986年底,陶希晉支氣管炎病發(fā),術(shù)后無法講話,通則最有力的支持者就此退出立法舞臺。
恰在此時,全國人大啟動了《民事訴訟法(試行)》的修改,這讓研究組眼前一亮:何不擱置通則,改從訴訟法做起?
此前,行政訴訟一直適用民訴程序。1982年的民訴法草案中,曾專門辟出一章規(guī)定行政訴訟程序,但時任中央領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為中國沒有民告官的實踐經(jīng)驗,僅憑理論不可能預(yù)知現(xiàn)實情況,所以只保留了“法律規(guī)定由人民法院審理的行政案件,適用本法規(guī)定”一句,算是為行政訴訟留了一個窗口。
立法調(diào)研時,應(yīng)松年曾到河南觀摩一個公民為原告、公安機關(guān)為被告的庭審,被告突然拍案而起,指著原告的鼻子又叫又罵:“你看你!在法庭上都是這個樣子,不抓你抓誰!”類似的事情不勝枚舉。有的官員拒絕出庭,還有的要求法院派車接送。
“當(dāng)時我們就感覺到,按照民訴程序,行政訴訟肯定走不通?!睉?yīng)松年解釋,民事訴訟中當(dāng)事人地位平等,依照誰主張誰舉證的原則,法院對雙方都要審理,“但在民告官案件里,法院只應(yīng)當(dāng)審理被告行政機關(guān)一邊,舉證責(zé)任也應(yīng)該由行政機關(guān)承擔(dān)?!痹谶@樣的價值預(yù)設(shè)下,行訴法從起草之初就規(guī)定了被告方負(fù)有舉證責(zé)任。如此明確的條文表述在西方國家的行政法中也不多見。
立法進(jìn)程中的所見所聞,讓研究組逐漸摸到了民告官的核心。應(yīng)松年說,“它不只是一項訴訟制度,更是一項民主制度?!?/p>
1989年4月4日,行政訴訟法在七屆全國人大二次會議上審議通過。據(jù)媒體公開報道,征求意見時受到不少抵觸。某省曾有幾百名大小官員聯(lián)名致信中央,“如果有了民告官,那我們官員還怎么開展工作?”為此,法工委特意派人到各地講課,才將這股情緒平息下去。
行訴法的磨礪就像一道分水嶺。此前,應(yīng)松年還在糾結(jié)行政法究竟應(yīng)該解決什么問題;此后,他和研究組逐步厘清了中國行政法的立法邏輯。
1983年,應(yīng)松年在《政法論壇》上發(fā)表論文,提出“我國社會主義行政法學(xué)的理論基礎(chǔ),只能是為人民服務(wù)”。不少人說這是“政治文章”,不夠?qū)W術(shù)、不夠法律。但30年前的應(yīng)松年確實沒有能力把這種樸素模糊的想法轉(zhuǎn)化成法律語言表達(dá)出來,他只隱約感覺到行政法要為老百姓服務(wù)。
進(jìn)入1990年代,學(xué)界以控制政府權(quán)力為目標(biāo)的控權(quán)論逐漸成形。這與應(yīng)松年“規(guī)范政府權(quán)力,保護(hù)公民權(quán)利”的觀點非常接近。不久,以平衡政府與公民關(guān)系為目標(biāo)的平衡論也嶄露頭角,代表人物是后來成為最高人民法院副院長、全國政協(xié)副主席的羅豪才。
行政立法:應(yīng)老師,您還有什么意見嗎
在立法順序方面,研究組先從救濟著手,開辟出行政訴訟、行政復(fù)議、國家賠償三條公民維權(quán)渠道;此后轉(zhuǎn)向行政處罰、行政許可、行政強制,實體與程序并重,規(guī)范這些對市場經(jīng)濟影響最為深廣的行政行為。起草處罰法時,研究組察覺到了立法權(quán)限設(shè)定不清的障礙,于是立法法應(yīng)運而生。
早期參與法律起草時,法大、北大、人大、社科院法學(xué)所等院校的十幾名師生,幾乎天天從北京城的東、西、北三個方向聚到西皇城根北街2號的一處法工委辦公點(現(xiàn)全國人大會議中心)開會,會后就在法工委的食堂里蹭飯。
1990年馬懷德讀博后,馬上跟著導(dǎo)師應(yīng)松年參與了國賠法的起草。他整天騎著自行車在法大、法工委、各國家機關(guān)以及研究組成員、法工委民法室副主任肖峋家中穿梭,送材料、取文件。“做這些都是義務(wù)的。不僅我們沒錢,老師們也都沒錢?!碑?dāng)時唯一能夠稱之為福利的,就是到一些部委調(diào)研時可以吃上一頓簡單的自助餐。
1995年,應(yīng)松年調(diào)入國家行政學(xué)院,任法學(xué)教研部主任。在給官員講授依法行政的同時,依舊為法大的博士生授課。隨著一部又一部行政法頒布實施、更新?lián)Q代,他把這些法律背后的故事帶進(jìn)課堂,帶給學(xué)生。
清華大學(xué)法學(xué)院教授何海波在北大讀博時,應(yīng)松年是他的校外聯(lián)合導(dǎo)師。與北大偏愛理論思考的氛圍相比,應(yīng)松年更注重制度的實踐。行訴法的立法背景,國賠法、處罰法的來龍去脈,哪些條文在出臺前做了修改,哪些制度與中國的現(xiàn)實相適應(yīng),應(yīng)松年總是娓娓道來。
在行政訴訟受案范圍的問題上,行訴法起草之初只列舉了幾項可訴的行政行為。但應(yīng)松年認(rèn)為范圍太窄,便連夜給法工委寫了一份意見。在王漢斌的肯定下,行訴法最終加入了“侵犯其他人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)”這一兜底條款,受案范圍得以擴大。
“其實這么多年來,應(yīng)老師一直在用自己的智慧和方法影響立法走向?!焙魏2ǜ嬖V南方周末記者,法工委召開立法研討會時,主持人常常在會議結(jié)束前問上一句:應(yīng)老師,你還有什么意見嗎?
行政訴訟法通過后,以平均每兩三年一部法律的速度,研究組參與起草的5部行政法也順利通過:國家賠償法(1994)、行政處罰法(1996)、行政復(fù)議法(1999)、立法法(2000)、行政許可法(2003)。唯有2011年頒布的行政強制法一拖多年。
應(yīng)松年告訴南方周末記者,強制法主要卡在強制措施的設(shè)定權(quán)上,多年來僵持不下?!白畛醯牟莅咐铮瑢懙氖巧形粗贫ǚ?,‘且屬于國務(wù)院行政管理職權(quán)事項的,可以由行政法規(guī)設(shè)定強制措施。但后來要把‘且改成‘或,這顯然不妥?!?/p>
原本應(yīng)該在九屆人大通過的行政強制法,就這樣被生生拖到了十一屆。
最大遺憾:行政程序法未啟動
盡管付出心血無數(shù),立法終難臻于完美,7部行政法亦如此。
1989年行政訴訟法中行政訴訟不適用調(diào)解、起訴不停止執(zhí)行的規(guī)定,都曾是應(yīng)松年的主張,后來卻均受到學(xué)界和實務(wù)界的批評。尤其前者,當(dāng)年他給法工委講課時還在強調(diào)政府依法辦事對就是對,錯就是錯,不能調(diào)解。“但現(xiàn)在看,有自由裁量權(quán)就有調(diào)解的可能?!彼敛谎陲椬约旱腻e誤,“在這些問題上,我們學(xué)者是有責(zé)任的?!?/p>
草擬國家賠償法時,學(xué)者們考慮過給予受害人精神賠償。但當(dāng)時收集到的國外立法例顯示,除美國外,大部分國家在冤獄賠償方面沒有精神損害賠償。馬懷德回憶,討論時,大家對這個問題斟酌再三,“專家建議稿中還有精神賠償,但最后通過的稿子里沒有了?!?/p>
馬懷德的總體感覺是,從行政訴訟法到行政強制法的二十多年間,學(xué)者在立法中發(fā)揮的作用越來越有限。“這大概是因為立法機關(guān)越來越成熟,越來越有自信了?!瘪R懷德分析,“對于學(xué)者的意見、建議,剛開始有點照單全收的意思,后來就可采納、可不采納了?!?/p>
在應(yīng)松年的印象里,2003年行政許可法通過前后,研究組就很少再有集體活動,專家學(xué)者均以個人身份被請去調(diào)研論證。
在應(yīng)松年心中,行政程序法至今不在立法計劃范圍內(nèi)實為一大憾事。十幾年前,他進(jìn)行程序法的立法調(diào)研、組織研討會,時任全國人大常委會法工委副主任張春生經(jīng)常參加,當(dāng)時的委員長李鵬也表示中國要搞一部行政程序法??上б恢蔽茨芡瓿伞?/p>
眼見全國統(tǒng)一的行政程序法出臺無望,應(yīng)松年打起地方的主意,希冀省一級能夠建立規(guī)范的行政程序制度。2007年全國“兩會”期間,他與時任湖南省長周強下榻在同一賓館。會議間隙,他拉著法學(xué)科班出身的周強聊起行政程序,二人的觀點一拍即合。一年后,由湖南省政府主導(dǎo)的《湖南省行政程序規(guī)定》正式頒布,這讓應(yīng)松年十分欣慰。
此后,山東、江蘇等地陸續(xù)推出各自的行政程序規(guī)定。目前,重慶、北京也在研究由市人大主導(dǎo)的行政程序條例。
步入耄耋之年,應(yīng)松年常常思考這樣一個問題:如果今天我主編一本教材,一個陌生的年輕人闖進(jìn)來想要參與,我會不會同意?
“可是現(xiàn)在搞行政法的這批年輕人都有誰,我還能不知道嗎?沒有什么陌生人。”他坐在辦公室里哈哈大笑,認(rèn)真地想了幾秒,“說不定我還是會同意?!?/p>