王先杰

加強(qiáng)基層風(fēng)氣建設(shè)的思考

王先杰

基層風(fēng)氣，是官兵思想觀念、價(jià)值取向、文明素質(zhì)、精神狀態(tài)和人際關(guān)系的綜合反映，是基層部隊(duì)整體精神面貌、全面建設(shè)水平的集中體現(xiàn)?；鶎语L(fēng)氣建設(shè)影響強(qiáng)軍目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，加強(qiáng)基層風(fēng)氣建設(shè)值得特別關(guān)注。

一、基層風(fēng)氣建設(shè)需要關(guān)注的問題

一是部分官兵亂議、亂傳小道消息，自由主義仍有市場(chǎng)?；鶎庸俦鴮?duì)一些社會(huì)現(xiàn)象、部隊(duì)熱點(diǎn)問題發(fā)表個(gè)人看法，本無可厚非，但如果議論缺乏原則，單位也不注重引導(dǎo)糾偏，就很容易演變成自由主義。針對(duì)這一現(xiàn)象，有的單位不辨別、不抵制，聽之任之，放棄了防范自由主義的主陣地；有的單位想妥善處理，但出現(xiàn)“大道理干部講不下去，小道理戰(zhàn)士聽不進(jìn)去，和老兵對(duì)話被頂了回去”的局面。這是一種十分消極的現(xiàn)象，無原則的議論，議散了團(tuán)結(jié)，議淡了戰(zhàn)友情，議低了戰(zhàn)斗力，直接影響官兵思想穩(wěn)定。

二是干部作風(fēng)不實(shí)，弄虛作假現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。一些基層干部平時(shí)工作落實(shí)不好，敷衍塞責(zé)，到上級(jí)檢查時(shí)又怕出問題，影響單位成績(jī)和自己升遷，臨時(shí)搞突擊和弄虛作假。有的基層干部不能一視同仁、秉公辦事；有的頂不住關(guān)系網(wǎng)、說情風(fēng)，有好處總給一些“關(guān)系兵”；有的論資排輩、平衡照顧，把入黨、選改士官、評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)等作為“拉攏”官兵的籌碼；有的訓(xùn)練作風(fēng)不實(shí)，隨意降低訓(xùn)練難度，少訓(xùn)漏訓(xùn)一些重難點(diǎn)科目；有的基本制度落實(shí)不好，每當(dāng)接到通知檢查，就臨時(shí)“抱佛腳”忙得不可開交；有的在上級(jí)考核評(píng)比中摻假，安排可能給連隊(duì)“拖后腿”的人去值班執(zhí)勤。還有一些單位不敢揭露問題，搞報(bào)喜藏憂，出了問題能捂則捂、能蓋則蓋，搞大事化小、小事化了，等等。

三是官兵關(guān)系呈現(xiàn)庸俗化功利化傾向。官兵一致是我軍的光榮傳統(tǒng)，正常的內(nèi)部關(guān)系應(yīng)當(dāng)是尊干愛兵、兵兵友愛，但一些同志將官兵關(guān)系異變?yōu)槌嗦懵愕慕疱X利益關(guān)系，有庸俗化功利化傾向。一些單位官兵關(guān)系存在親疏遠(yuǎn)近現(xiàn)象，干部對(duì)士兵不能一視同仁，鐘情富裕兵，偏愛關(guān)系兵，對(duì)經(jīng)常向自己“意思意思”的照顧遷就；個(gè)別單位存在分類結(jié)圈、分層扎堆現(xiàn)象，干部與戰(zhàn)士講不到一起、玩不到一塊，存在離兵現(xiàn)象。有的單位每逢過節(jié)、探親休假、官兵過生日、家屬小孩來隊(duì)，相互請(qǐng)客和送紅包的現(xiàn)象比較普遍。

四是官兵正當(dāng)合法權(quán)益不同程度被侵犯?；鶎庸俦加形幕瘖蕵?、休息休假的權(quán)利，對(duì)連隊(duì)重大事務(wù)、重大決策、重大開支也有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，但個(gè)別干部骨干民主意識(shí)淡薄，處事武斷，不尊重基層官兵意見。有的連隊(duì)把伙食費(fèi)當(dāng)作“萬能費(fèi)”，隨意開支；有的干部骨干盲目蠻干，加班加點(diǎn)搞訓(xùn)練、搞衛(wèi)生，不尊重戰(zhàn)士的休息權(quán)；一些單位制定違反條令條例的土政策，有的干部把審批戰(zhàn)士探親休假作為自己撈取好處的特權(quán)，不送禮不予休假或推遲休假，戰(zhàn)士休假歸隊(duì)還要帶來土特產(chǎn)才給銷假。

二、基層不正之風(fēng)形成的主要原因及危害

冰凍三尺，非一日之寒?；鶎訂挝徊徽L(fēng)的形成，是一個(gè)長(zhǎng)期復(fù)雜的過程。從自身原因分析，主要有三個(gè)方面：一是受社會(huì)不良風(fēng)氣影響，部分官兵價(jià)值取向偏移。時(shí)下盛行的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)物質(zhì)利益觀念、腐朽思想文化和社會(huì)上衍生的“潛規(guī)則”，對(duì)官兵理想信念、價(jià)值取向、思維方式帶來很大影響。二是少數(shù)單位不能夠嚴(yán)格按章辦事，使不正之風(fēng)有機(jī)可乘。辦事不依規(guī)定、條件和程序，而是看來頭比關(guān)系，或者借口工作忙、上面已指定等原因，搞個(gè)人說了算或暗箱操作，為不正之風(fēng)的滋生創(chuàng)造條件。三是一些基層黨組織原則性戰(zhàn)斗性不強(qiáng)，抓風(fēng)氣建設(shè)的力度不大。

堅(jiān)強(qiáng)的黨性原則是有效抵制不正之風(fēng)的“防火墻”。但有的單位黨內(nèi)生活戰(zhàn)斗性不強(qiáng)，黨管干部不嚴(yán)格；有的召開民主生活會(huì)查找自身問題流于形式；有的基層黨支部對(duì)抓風(fēng)氣建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不清。

基層風(fēng)氣問題雖然大多是官兵思想上的小毛病、單位建設(shè)上的小漏洞、日常生活上的小問題，但如果任其滋長(zhǎng)蔓延，危害甚大。一是會(huì)成為部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的“腐蝕劑”。風(fēng)氣連著士氣，士氣決定戰(zhàn)斗力。風(fēng)氣不正必然導(dǎo)致腐敗盛行。二是會(huì)成為連隊(duì)內(nèi)部團(tuán)結(jié)的“離心散”。有戰(zhàn)士說，苦不怕累不怕，就怕單位風(fēng)氣差。一個(gè)單位歪風(fēng)邪氣盛行，官兵參與建設(shè)的積極性就會(huì)受打擊，造成官兵關(guān)系緊張、思想情緒不穩(wěn)，一不留神冒個(gè)“泡”出個(gè)事，使大家的辛苦工作“竹籃打水一場(chǎng)空”。三是會(huì)成為官兵成長(zhǎng)進(jìn)步的“絆腳石”。好風(fēng)氣造就人才，壞風(fēng)氣毀掉人才。一個(gè)單位風(fēng)清氣正，官兵的心思就會(huì)用在提高素質(zhì)、干好工作上；反之，就容易造成是非不分，甚至使人誤入歧途。正所謂“風(fēng)氣好，人人受益；風(fēng)氣壞，人人受損”。風(fēng)氣反映的是單位建設(shè)整體面貌，與每個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步都息息相關(guān)。

三、端正和純潔基層風(fēng)氣的建議

一是從思想根源入手，扎實(shí)搞好教育引導(dǎo)?；鶎语L(fēng)氣出問題，根源是官兵思想觀念出現(xiàn)偏差。而匡正思想觀念，首要必須搞好教育引導(dǎo)。一是抓住根本講清大道理?；鶎语L(fēng)氣教育涉及面比較寬泛，但都是圍繞官兵樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀展開的。要把這些大道理講實(shí)、講清、講活，鎮(zhèn)住擾亂思想的歪歪理。二是著眼經(jīng)常講好小道理。抓風(fēng)氣教育不可能一蹴而就，要常下毛毛雨，常敲警示鐘。部隊(duì)是一個(gè)流動(dòng)的群體，官兵思想不斷變化，需要反復(fù)抓、抓反復(fù)；風(fēng)氣教育的效果要通過點(diǎn)滴灌輸、日積月累而成，必須經(jīng)常抓、抓經(jīng)常。

二是暢通渠道，在著眼調(diào)動(dòng)官兵參與積極性上下功夫。堅(jiān)持暢通渠道抓規(guī)范，弘揚(yáng)正氣抓表率，進(jìn)一步純潔基層風(fēng)氣。讓官兵有更多的知情權(quán)，以推行辦事公開為載體，為官兵“知情”創(chuàng)造條件，使廣大官兵真正了解實(shí)情，不斷打壓亂議論、亂猜測(cè)、“內(nèi)幕消息”的生存?zhèn)鞑タ臻g。讓官兵有充分的發(fā)言權(quán)，營(yíng)造官兵有話愿說、有話敢說、有話有地方說的良好氛圍。

三是靠基本制度規(guī)范，堅(jiān)持做到依法辦事。制度更具長(zhǎng)期性、規(guī)范性和穩(wěn)定性。依據(jù)法規(guī)制度加強(qiáng)基層風(fēng)氣建設(shè)，處置問題會(huì)更有辦法，堅(jiān)持原則會(huì)更有底氣。一是用制度管住管好干部黨員。干部黨員是部隊(duì)建設(shè)的中堅(jiān)力量，也是抓好基層風(fēng)氣建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。那些履職盡責(zé)不好，自身形象較差，不服從管理，經(jīng)常游離于組織之外的干部黨員，會(huì)給干部形象和連隊(duì)風(fēng)氣帶來負(fù)面影響?；鶎又鞴賾?yīng)迎難而上、積極作為，主動(dòng)發(fā)揮組織和制度的作用，利用黨小組會(huì)匯報(bào)思想、民主生活會(huì)進(jìn)行批評(píng)、黨員評(píng)議時(shí)公布排名，讓他們時(shí)時(shí)處處都在制度的有效約束之中，從而在落實(shí)制度中管住干部。二是按制度處理熱點(diǎn)敏感事務(wù)。處理熱點(diǎn)敏感事務(wù)，最好的辦法是公開透明。處事做到條件、指標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)、程序、結(jié)果“五公開”，真心讓群眾說話，發(fā)動(dòng)官兵參與監(jiān)督，就能把敏感事務(wù)處理好。三是靠制度防范治理傾向問題。抓基層風(fēng)氣建設(shè)很多時(shí)候要善于解決小問題，把傾向問題消滅在萌芽階段。對(duì)基層風(fēng)氣建設(shè)的負(fù)面影響，要嚴(yán)肅認(rèn)真地執(zhí)行政策紀(jì)律，切實(shí)把大家的思想行為引導(dǎo)到法規(guī)制度中來，這樣才能有效防范傾向性問題發(fā)生。

四是弘揚(yáng)傳統(tǒng)，在保持風(fēng)氣建設(shè)常講常做上下功夫。風(fēng)氣正，事業(yè)興，風(fēng)正氣順好帶兵。要堅(jiān)持“傳統(tǒng)育人”的工作指導(dǎo)，用光榮傳統(tǒng)弘揚(yáng)正氣，狠剎歪風(fēng)，純潔部隊(duì)內(nèi)部風(fēng)氣。結(jié)合新兵補(bǔ)入、老兵退伍、節(jié)日戰(zhàn)備、執(zhí)行重大任務(wù)等時(shí)機(jī)，開展光榮傳統(tǒng)教育。組織官兵反復(fù)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)精神，引導(dǎo)官兵始終牢記前輩囑托、發(fā)揚(yáng)“能打仗、打勝仗”的戰(zhàn)斗精神，與時(shí)俱進(jìn)、不辱使命。堅(jiān)持以無私奉獻(xiàn)精神激勵(lì)官兵愛崗敬業(yè)、弘揚(yáng)正氣，自覺同歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)，大力表彰宣揚(yáng)年齡大兵齡長(zhǎng)，但思想過硬、作風(fēng)優(yōu)良、干勁不減的官兵；以嚴(yán)肅處理嚴(yán)重違紀(jì)問題、糾治頑癥為突破口，開展警示教育，營(yíng)造鮮明的風(fēng)氣導(dǎo)向；倡導(dǎo)官兵厲行節(jié)約、樸素?zé)o奢、艱苦奮斗，既吃苦耐勞又積極進(jìn)取，做一名愛崗敬業(yè)、精武強(qiáng)能、英勇善戰(zhàn)、不負(fù)人民重托、不辱軍人使命的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

【作者系92196部隊(duì)某分隊(duì)教導(dǎo)員】