黃德川

·部隊經(jīng)驗·

著眼邊防船艇部隊特點扎實做好干部管理工作

黃德川

黑龍江省軍區(qū)某巡邏艇大隊干部每年有6個月的時間都分散流動在界江一線。針對干部流動分散特點，大隊在抓干部隊伍教育管理上研究了一些措施辦法，并取得了一定成效。

一、針對誘惑考驗多、信念難堅守的實際，堅持把深入培育核心價值觀突出出來，確保干部“風里浪里不迷航”

一是反復抓集中教育強基。針對大課難集中的問題，定期下發(fā)教育光盤，采取一季一驗收的方式巡回檢查，確保各項教育能夠落到人頭；針對理論學習難組織的問題，依據(jù)上級明確的學習內(nèi)容，區(qū)分明水期、集中期分別制定計劃，每年底集中考核驗收，確保干部的理論素質(zhì)都有一定提高；針對教育效果難鞏固的問題，每年利用開江前、收江后兩個時機，開展交流體會、演講辯論、熱點辨析等活動，引導大家正確看待社會大環(huán)境、部隊小環(huán)境和切身利益，保證廣大干部始終做到“船動心不動，舵搖心不搖”。二是經(jīng)常抓品行培育固本。以“知恩、知足、知責”為主題，采取拓展方式增效、反面案例警示、實踐活動感悟相結(jié)合的方式，持續(xù)開展“三史一傳統(tǒng)”（黨史、軍史、改革開放史、優(yōu)良傳統(tǒng)）教育，把專家講座引入課堂；編印下發(fā)警示教育匯編，每周學一個案例；每年開展評選“軍營孝星”“文明幸福家庭”活動，讓大家在切身感悟中明確是非榮辱、辨清善惡美丑、立起道德標準。三是持續(xù)抓文化熏陶凝魂。圍繞傳承好“愛黨愛艇、建功界江”的精神，連續(xù)25年開展“浪花杯”文藝匯演，弘揚主旋律、培育價值觀；根據(jù)個人興趣愛好，組織開展經(jīng)常性文化活動，構(gòu)建了甲板文化、沙灘文化、艇院文化、冰雪文化，以此陶冶情操。2012年以來，啟動了軍地共育邊防文化工程，成立黑龍江省圖書館分館，組織開展書法家、藝術家、專場演出進軍營，舞龍舞獅、威風鑼鼓、軍樂隊進社區(qū)等活動100余次，使廣大干部愉悅了身心，提高了品味，強化了使命意識，激發(fā)了戍邊情懷。

二、針對自主空間大、行為難監(jiān)管的實際，堅持把依法科學施管突出出來，確保干部“險灘暗礁不擱淺”

越是力量薄弱，越要依靠制度嚴格管。對于干部的教育管理，大隊始終堅持兩條：一條是抓好經(jīng)常落實不厭煩，堅持從日常制度查起，從言行舉止抓起，從落實標準嚴起，一個問題一個問題地治，一個現(xiàn)象一個現(xiàn)象地糾，切實讓干部養(yǎng)成按制度規(guī)范言行的習慣；一條是敢于較真碰硬不手軟，對違規(guī)的、變通的、打折的，無論是誰、什么級別，都嚴懲嚴辦不留情面。越是點多人散，越要拓寬渠道合力管。針對執(zhí)勤點分散的實際，大隊積極拓展管理思路，延伸管理手臂，構(gòu)建“部隊、社會、家庭”三位一體管理網(wǎng)絡。發(fā)動官兵監(jiān)管，結(jié)合干部述職考核、開展“一諾三評”活動，定期組織官兵對干部進行評議；聯(lián)合家屬共管，發(fā)揮家屬委員會作用，通過召開座談會，向家屬介紹干部學習工作情況，聽取她們的管理意見和建議；依靠營連代管，把艇組看作配屬邊防連隊的“第四排”納入邊防營連管理視線；依托地方協(xié)管，主動與地方政府、派出所、村委會、堡壘戶加強聯(lián)系，設立信息員，全方位、多渠道了解干部，構(gòu)建軍地聯(lián)管聯(lián)控聯(lián)防的格局。

三、針對現(xiàn)實困難多、精力難集中的實際，堅持把人本關懷激勵突出出來，確保干部“順流逆流不拋錨”

一是把導向搞端正。在調(diào)整使用、評功評獎、選學培訓等問題上，向干部承諾“工作你們干，進步組織辦”，始終本著“看德才、重政績、聽公論”的原則，堅持靠德行政績選人、靠制度規(guī)章用人，實行干部競爭上崗，切實將重德修德、知責盡責、敬業(yè)精業(yè)的干部選出來、用起來。二是把后方搞穩(wěn)固。近年來，大隊堅持以后方安心促前方盡心，籌措資金啟動了“暖心、維權、就業(yè)、安居”四項工程。幫助干部解決子女入托入學問題，為未就業(yè)干部家屬爭取社保補助，解決多名干部家庭涉法問題；每年都邀請干部家屬到一線艇組體驗生活，感受干部艱辛；開展評選“北疆好軍嫂”活動，激勵她們自立自強、持家有方。三是把關懷送到位。每年堅持為干部辦好“減壓減負、幫帶幫建、成人成才、解難解憂”十件實事，協(xié)調(diào)地方醫(yī)療機構(gòu)為一線官兵巡診看??；舉辦聯(lián)誼會，為大齡官兵牽線搭橋；為官兵購買電腦、電視機、防寒睡袋、熱水器和飲水機等物資器材。黨委的真心關懷換來干部的真情回報，傾心盡職責、努力求作為已成為大隊干部的自覺行動。

【作者系該巡邏艇大隊政治委員】