世上本沒(méi)有孤島，只有你自以為被孤立成了一座島。

置身于一座陌生的城市，將自己反鎖在臥室里，閉上嘴不和任何人說(shuō)話，你以為你真的成為孤島了？你的衣服從哪里來(lái)？不是你自己做的；你的食物從哪里來(lái)？不是你自己種的；你的知識(shí)從哪里來(lái)？總不會(huì)是你自己無(wú)中生有吧？你間接地處在一定形態(tài)的社會(huì)中，無(wú)論你是否感覺(jué)到它的存在，無(wú)論它對(duì)你的影響大小，它都真真切切地存在著，并影響著你。

這個(gè)世界上并不只有一個(gè)人，所謂的“一個(gè)世界”何等荒謬。當(dāng)有很多很多人與你生活在一起的時(shí)候，便自然而然地考慮到共存的問(wèn)題。什么是共存？簡(jiǎn)言之，就是所有人一起活著。如何共存，就應(yīng)有一種共享的心態(tài)。我們生活在同一片藍(lán)天下，大則享受著只有地球才有的居住環(huán)境，小則享受著社會(huì)帶來(lái)的福利。大自然給人們應(yīng)有盡有的物質(zhì)財(cái)富，人們又創(chuàng)造了各種各樣的精神財(cái)富。

德國(guó)文化人類(lèi)學(xué)家蘭德曼曾說(shuō)過(guò)：“人是社會(huì)的存在?！焙芏嗪芏嗟娜斯泊嬗诘厍蛏希蚕碇厍蛏系囊磺?，人類(lèi)每時(shí)每刻都發(fā)生著交流，久而久之，成了某種特定的社會(huì)形態(tài)。人的有效交流形成了社會(huì)，特定的社會(huì)形態(tài)又影響了人們的交流。人們又以何種方式進(jìn)行交流？在共享的過(guò)程中，也存在著共爭(zhēng)。

共爭(zhēng)，即共同競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)在其他生物世界也同樣存在的現(xiàn)象，人類(lèi)只不過(guò)將其愈演愈烈罷了。周而復(fù)始的競(jìng)爭(zhēng)貫穿著人的一生：讀書(shū)時(shí)分?jǐn)?shù)競(jìng)爭(zhēng)，畢業(yè)后就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，工作了業(yè)績(jī)競(jìng)爭(zhēng)，有孩子以后孩子還要和其他人的孩子競(jìng)爭(zhēng)。

或許有的人想成為孤島的原因之一，就是逃避共爭(zhēng)。其實(shí)，共同競(jìng)爭(zhēng)是逃避不了的，也不可逃避。你最多只是逃避了其中某幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)節(jié)，但競(jìng)爭(zhēng)的主要過(guò)程和主要內(nèi)容你都參與了，因?yàn)槟慊钪?/p>

你或許在考慮共爭(zhēng)的后果，想到了很多相互殘害、兩敗俱傷的畫(huà)面，但你是否可以換個(gè)角度思考，人們?cè)诠餐?jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中共同發(fā)展了？有多少冠軍在獲勝之后都說(shuō)：“感謝對(duì)手，他們使我變得強(qiáng)大?！睂?duì)手的促進(jìn)作用無(wú)法估量。我們無(wú)法想象，一個(gè)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的人怎么進(jìn)步，一個(gè)失去競(jìng)爭(zhēng)活力的社會(huì)怎么發(fā)展？你或許并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己在共爭(zhēng)中獲得的進(jìn)步與發(fā)展，但那確實(shí)存在。

或許有人會(huì)舉出“野人”的例子來(lái)駁斥我的觀點(diǎn)。把自己置身于荒山野嶺，過(guò)著原始部落的生活，自己做衣服，自己種谷物，不再學(xué)知識(shí)，似乎已將自己圈成了孤島，其實(shí)不然。首先，“野人”的真實(shí)性值得商榷，無(wú)法證明其存在。再者，這樣的“野人”也并非一個(gè)人。生活，只要他有一些同伴，就構(gòu)成了共存；只要共同狩獵，共同種植，就構(gòu)成了共享；只要共同喜歡一個(gè)異性，就構(gòu)成了共爭(zhēng)；只要他們的狩獵手段或種植方式在共爭(zhēng)中獲得了改進(jìn)，就構(gòu)成了共同發(fā)展。

既然沒(méi)有人是孤島，我們就應(yīng)該坦誠(chéng)相待，共同進(jìn)步。共存是前提，其他人的生存權(quán)利也同樣值得尊重和保護(hù)。當(dāng)每個(gè)人都只顧惜著自己的生存權(quán)利，而忽視他人，那么必會(huì)造成一些不容樂(lè)觀的事件。共享是基礎(chǔ)，無(wú)論是大自然的物質(zhì)基礎(chǔ)，還是人們自己創(chuàng)造的文化財(cái)富，都需要我們共同保護(hù)，共同珍惜。共爭(zhēng)是需要，只有不斷地進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，在對(duì)手的激勵(lì)下自我超越，才能體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。共同發(fā)展是目標(biāo)，我們彼此鼓勵(lì)，在促進(jìn)別人成功的同時(shí)，自己各方面的素質(zhì)都會(huì)得到提高。

當(dāng)島與島連在一起的時(shí)候，孤島就不復(fù)存在了。將島與島連接起來(lái)的最有效途徑是奉獻(xiàn)。當(dāng)有人置身于一座陌生的城市，你伸出手為他指引方向；當(dāng)孩子反鎖在自己的臥室，你在門(mén)外推心置腹地與他說(shuō)理；當(dāng)有人閉上嘴不和任何人說(shuō)話，你寫(xiě)一封發(fā)自肺腑的信，訴說(shuō)你對(duì)他的祝愿。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，就再?zèng)]有心的沙漠，再?zèng)]有愛(ài)的孤島，島與島之間就會(huì)連成美好的人間。