農(nóng)家書屋是專門為農(nóng)民建立的書屋。它是黨和政府根據(jù)我國農(nóng)村缺書少報的現(xiàn)狀，為滿足新時期廣大農(nóng)民學知識、學文化需要而建立的新型文化服務設施、是農(nóng)村文化建設的基礎性工程、是由政府投入建設的公益性文化事業(yè)、是社會主義新農(nóng)村建設的重要組成部分、是保障人民群眾基本文化權益，滿足人民群眾基本文化需求的重要措施之一。農(nóng)家書屋解決了農(nóng)民群眾“買書難，借書難，看書難”的問題。工程計劃“十一五”期間在全國建立20萬家農(nóng)家書屋，到2015年基本覆蓋全國的行政村。農(nóng)家書屋按目標要求已經(jīng)順利建成，但能否維持下去、能否長久遠行、能否持續(xù)發(fā)揮功效。農(nóng)家書屋的管理及書屋資源的配置、更新、整合就成了制約農(nóng)家書屋發(fā)展的關鍵。

農(nóng)家書屋存在的問題

1、大多數(shù)農(nóng)家書屋場地小，設備設施簡陋，有些村獨立的書屋都沒有，與其它辦公場地共用。有些村的書架不符規(guī)格，沒法按分類規(guī)則排架，有些村的書存放在私人家里。

2、管理人員基本是兼職，業(yè)務素質(zhì)差，管理混亂。有些書屋借閱制度不健全，部分書已丟失或借出去收不回來，大部分村的書分類不規(guī)范、書標隨意貼，造成書標高低不一致極不美觀。書屋大多開放時間少和沒有固定的開放時間。有些村怕書丟失，常年鎖起，檢查時才開放。

3、書屋藏書量少，品種不多。書是統(tǒng)一配送的，有些書并不適合當?shù)剞r(nóng)民閱讀。因為這些原因?qū)е罗r(nóng)家書屋的書根本就不能長期滿足農(nóng)民的閱讀需求，看書的農(nóng)民越來越少。

4、后續(xù)經(jīng)費沒有保障。農(nóng)家書屋建成是由政府一次性出資，建成后，為了保證農(nóng)家書屋正常運轉(zhuǎn)，必須不斷增加新書，改善設施，加強管理人員的培訓，這些都需要經(jīng)費支持。

縣圖書館參與農(nóng)家書屋管理的具體方法

為了解決上述問題，縣圖書館參與管理農(nóng)家書屋就成了必然趨勢。縣級圖書館作為知識與信息的中心，公共文化服務的重要組成部分，它有著豐富的館藏資源，成熟的業(yè)務知識以及較強的管理經(jīng)驗。圖書館憑借這些實力將服務范圍向農(nóng)村延伸，積極為農(nóng)家書屋建設提供幫助，以便實現(xiàn)資源共建共享。從而形成圖書館與農(nóng)家書屋聯(lián)動發(fā)展的良好局面。首先必須在縣圖書館建立流通站，再以縣圖書館為中心，各農(nóng)家書屋為支點，再將各支點的圖書定期流通起來，具體操作如下：

1、每個村的書屋后續(xù)購書品種不一樣。農(nóng)家書屋作為公益性事業(yè)，它的發(fā)展不僅離不開政府持續(xù)穩(wěn)定的資金投入，還需要由政府出面協(xié)調(diào)相關單位的關系，并且圍繞此項工作建立一套農(nóng)家書屋的運行機制等等。各農(nóng)家書屋根據(jù)農(nóng)民的實際需要提交購書清單，由縣圖書館統(tǒng)一規(guī)劃、合理安排、科學運行確保各村書屋后續(xù)所購圖書品種不一樣。并堅持長期有效，讓農(nóng)家書屋持續(xù)健康的發(fā)展下去。

2、圖書館每年購買一定數(shù)量的圖書參與農(nóng)家書屋書的流通。縣圖書館可以接合自身的實際情況，從購書經(jīng)費中劃撥出適當比例專門購買適合“三農(nóng)”特色的圖書，為書屋添好書，換新書，實現(xiàn)公共圖書館與農(nóng)家書屋的資源共建共享。這也符合《公共圖書館宣言》中“公共圖書館是地區(qū)的信息中心，每個人都可平等享受公共圖書館服務的權利的宗旨?！?/p>

3、發(fā)動社會力量對農(nóng)家書屋捐贈圖書和購書經(jīng)費。圖書館可借助各種宣傳形式和圖書捐贈活動，向社會和機關單位宣傳農(nóng)民對文化的渴求，山里孩子課外書籍的貧乏，動員社會力量來為農(nóng)家書屋捐贈圖書和購書經(jīng)費。農(nóng)家書屋還可成立“圖書銀行”，動員村民將自家的書存入書屋，又從書屋換回自己所需的圖書。通過以上途徑，農(nóng)家書屋的藏書會迅速增加，到農(nóng)家書屋看書的農(nóng)民朋友也會增多。

4、縣圖書館設立農(nóng)家書屋流通站，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)家書屋的書統(tǒng)一加工整理，并將整理好的圖書分發(fā)到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并定期交換。各農(nóng)家書屋參與圖書交換的書，統(tǒng)一集中到縣圖書館，由流通站對圖書加蓋藏書章，貼條碼（財產(chǎn)登記號），計算機錄入書的信息，按《中圖法》分類給種次號，貼書標再分發(fā)到農(nóng)家書屋上架排架進入流通環(huán)節(jié)。分發(fā)到農(nóng)家書屋的書要有圖書登記清單，交接時流通站工作人員和書屋管理員當面清點并在登記單上簽字。下次流通站將書收回時也要有同樣的交接清點簽字的程序。如有丟失、損壞的圖書要作好記錄，并由書屋即時補齊。流通站定期對農(nóng)家書屋的圖書進行交換。

5、農(nóng)家書屋的書，產(chǎn)權還是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，資料性的圖書可以不參加交換。各農(nóng)家書屋參加交換的圖書產(chǎn)權還是農(nóng)家書屋的，并不是所有圖書都參加交換，各農(nóng)家書屋拿出等量的圖書參加交換，參加交換的圖書交由縣圖書館統(tǒng)一整理，不參加交換的圖書由農(nóng)家書屋管理員自行加工整理。流通站的工作人員可指導農(nóng)家書屋管理員整理圖書。

6、農(nóng)家書屋的書實行網(wǎng)絡化管理。流通站建立縣域內(nèi)農(nóng)家書屋網(wǎng)，各農(nóng)家書屋的書錄入計算機，實行圖書軟件管理。流通站的工作人員能隨時了解參加交換圖書的流通情況，還能了解各農(nóng)家書屋都有多少藏書、有多少讀者、都借了些什么圖書等等。對書屋的運作狀況，流通站工作人員通過農(nóng)家書屋網(wǎng)一目了然。

縣圖書館負責對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)家書屋管理員進行業(yè)務輔導

縣圖書館對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)家書屋管理員進行業(yè)務輔導是其工作的主要任務之一。圖書館在業(yè)務上對農(nóng)家書屋進行指導和幫助，以解決他們在實際工作中出現(xiàn)的問題，讓農(nóng)家書屋更好地發(fā)揮作用。業(yè)務輔導具體內(nèi)容有：

1、圖書接收。清點、核對圖書、報刊及光盤的總數(shù)，建立圖書接收登記冊。

2、圖書分類工作。了解《中圖法》的體系結構，如何使用《中圖法》類分圖書，如何按類給種次號，如何給圖書上架、排架等等。

3圖書保管。管理員要及時把還回圖書歸類上架，定期清點圖書，防止散亂、丟失；要維護好書屋內(nèi)的基本設施；做好防火、防盜、防潮、防蟲、防鼠、防塵、裝訂修補等各種工作。

4、基本服務。主要包括建立各種服務制度，提供借閱服務、宣傳服務和反饋服務等。

5、統(tǒng)計工作。每年作好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計。藏書統(tǒng)計，總藏書量的統(tǒng)計，各類圖書統(tǒng)計；讀者工作統(tǒng)計，讀者人員統(tǒng)計，讀者情況統(tǒng)計，圖書借閱人次、冊次統(tǒng)計，宣傳輔導工作統(tǒng)計；其他業(yè)務統(tǒng)計，分編加工工作統(tǒng)計，參考書目工作統(tǒng)計及讀者要求增加書的統(tǒng)計；書屋的財產(chǎn)登記統(tǒng)計，經(jīng)費使用情況統(tǒng)計等。

作為管理人員對書屋里的工作要“胸中有數(shù)”，主要反映在數(shù)量和質(zhì)量的關系上，從數(shù)量上就能反映工作質(zhì)量，從中發(fā)現(xiàn)問題，為進一步改進工作創(chuàng)造條件，也是書屋的工作總結，是向上級領導機關匯報工作情況，爭取社會力量支持和爭取讀者來書屋的重要依據(jù)。

業(yè)務輔導的基本方法有：重點輔導，巡回輔導，召開現(xiàn)場會，編印業(yè)務資料，解答業(yè)務咨詢，組織業(yè)務培訓。

協(xié)助農(nóng)家書屋開展各類活動，增加書屋的社會影響力。為了調(diào)動村民的閱書興趣，培養(yǎng)村民的讀書習慣，縣圖書館可協(xié)助農(nóng)家書屋開展各類活動。如開展讀書競賽、知識講座、家庭讀書征文、讀書演講等內(nèi)容多樣的群眾讀書活動。

屋實現(xiàn)圖書交換，更有利于農(nóng)家書屋發(fā)展。農(nóng)家書屋的書通過圖書交換，農(nóng)民朋友在自家門口就能定期看到更多圖書，彌補了農(nóng)家書屋藏書不足的問題。農(nóng)家書屋實行圖書定期交換制度，雖然書屋圖書總量未增，但這種圖書交換的形式，在最大程度上實現(xiàn)了圖書資源利用的最大化。既實現(xiàn)了資源共享，節(jié)約了購書費用，又更好地滿足了農(nóng)民的閱讀需要。同時還便于管理，流通站能及時了解各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)家書屋的借閱情況，了解農(nóng)民的閱讀需求，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，更利于農(nóng)家書屋的發(fā)展。