汪秀英

(安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，安徽 合肥 231603)

新時(shí)期高職院校計(jì)生工作的問(wèn)題與對(duì)策

汪秀英

(安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，安徽 合肥 231603)

文章介紹了高校計(jì)生工作的對(duì)象，分析了存在問(wèn)題，提出了解決的對(duì)策。

高校計(jì)生對(duì)象，新時(shí)期計(jì)生教育，對(duì)策

2013-11-15，十八屆三中全會(huì)通過(guò)《 中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》，其中提到“堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策，啟動(dòng)實(shí)施一方是獨(dú)生子女的夫婦可生育兩個(gè)孩子的政策”，這標(biāo)志著“單獨(dú)二孩”政策將正式實(shí)施。新時(shí)期，面對(duì)高校龐大的適齡生育群體，如何堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國(guó)策，實(shí)施好單獨(dú)二孩政策，把我國(guó)人口出生率穩(wěn)定在正常水平，筆者針對(duì)高校計(jì)生崗位實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提出對(duì)策。

1 高校計(jì)生工作的對(duì)象

1.1 學(xué)生

每所高校都有數(shù)量不等的學(xué)生，這些學(xué)生年齡大都在17-20歲。隨著婚姻法的修改，高校學(xué)生只要達(dá)到國(guó)家法定結(jié)婚年齡就可結(jié)婚，盡管老師和家長(zhǎng)都不鼓勵(lì)學(xué)生在工作之前結(jié)婚，但處于性朦朧期和性活動(dòng)期的在校生，往往追逐一時(shí)的快感，發(fā)生婚前性行為。迫于意外懷孕而結(jié)婚的大學(xué)生近年來(lái)時(shí)有發(fā)生。因此在校大學(xué)生是新時(shí)期計(jì)生工作不可忽視的群體。

1.2 年輕教師

近年來(lái)，新入職的教師大部分是碩士畢業(yè)，他們年齡在25-28歲，大部分是獨(dú)生子女，思想活躍，工作剛起步，是一工作就生孩子還是工作穩(wěn)定后再要孩子，是要1個(gè)好還是連生2個(gè)好，對(duì)他們是一個(gè)重要話題。做好他們的計(jì)生工作，是高校計(jì)生干部的主要職責(zé)。

1.3 其他人員

高校有人數(shù)眾多的后勤服務(wù)人員、基建施工人員，他們大多是農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員，這部分人群流動(dòng)性大，生育情況復(fù)雜，做好他們的計(jì)生工作不可懈怠。

2 高校計(jì)生工作存在的問(wèn)題

2.1 引導(dǎo)教育差

對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)式計(jì)生教育缺乏，此項(xiàng)工作暫時(shí)沒(méi)有列入高校教育的范疇，家長(zhǎng)管不了老師不好管，即使達(dá)到結(jié)婚年齡也應(yīng)該晚婚晚育的教育，班會(huì)不說(shuō)，第二課堂不說(shuō)，計(jì)生干部沒(méi)地方說(shuō)，全憑學(xué)生自律。一些從農(nóng)村來(lái)的學(xué)生基本的生理教育都沒(méi)有，脫離了高中繁重的學(xué)業(yè)，這部分學(xué)生性意識(shí)由朦朧逐漸清晰，教育的環(huán)節(jié)亟待補(bǔ)課；家庭條件好的城里來(lái)學(xué)生，利用電腦、手機(jī)瀏覽不健康的網(wǎng)站，計(jì)生教育的環(huán)節(jié)同樣重要。

2.2 教師居住分散

住房貨幣化以后，高校年輕老師自購(gòu)住房的多，住地分散，每個(gè)老師上課的時(shí)間不一樣，導(dǎo)致在校的時(shí)間不能集中，計(jì)生干部開(kāi)展計(jì)劃生育工作容易對(duì)象丟失，發(fā)放避孕工具都找不到人，育齡婦檢、生育計(jì)劃申報(bào)等工作難開(kāi)展，有的人甚至有都放開(kāi)單獨(dú)二孩了生育還要什么計(jì)劃的誤區(qū)，造成適齡女教師集中生孩子，致使上課的老師缺乏，影響工作。有的男教師的配偶自主創(chuàng)業(yè)或是全職太太，生孩子時(shí)在住區(qū)居委會(huì)辦理相關(guān)手續(xù)，單位都不知道，造成計(jì)劃生育工作缺位。

2.3 勤雜人員流動(dòng)性大

高校的后勤服務(wù)人員，如食堂、公寓管理、環(huán)衛(wèi)保潔、保安等工作人員流動(dòng)大，有的人來(lái)工作時(shí)已懷孕，如不對(duì)她(他)們進(jìn)行計(jì)生監(jiān)督管理，極有可能生下的是第三、四胎，高校成了逃避計(jì)生的場(chǎng)所，產(chǎn)生的社會(huì)影響會(huì)很不好。

3 對(duì) 策

高校計(jì)生工作是貫徹計(jì)劃生育國(guó)策的重要部分，不容忽視，對(duì)策如下：

(1)加強(qiáng)對(duì)在校大學(xué)生的健康教育。把正確的學(xué)習(xí)觀、戀愛(ài)觀、生育觀作為健康教育的主要內(nèi)容，告訴大學(xué)生要正確的時(shí)間做正確的事，在校就是以學(xué)習(xí)為主要目的。男女同學(xué)可以交往，通過(guò)活動(dòng)相互了解，但不應(yīng)該隨隨便便地談戀愛(ài)，耽誤學(xué)業(yè)，更不能越軌。要給女生單獨(dú)開(kāi)始第二課堂，進(jìn)行計(jì)生教育講座。要告誡女生潔身自好，愛(ài)護(hù)自己的身心，不應(yīng)與男生過(guò)分親昵，以免引起男生的誤會(huì)。導(dǎo)致不該發(fā)生的事情出現(xiàn)。

(2)多途徑做好年輕教師工作。對(duì)年輕教師要通過(guò)手機(jī)、微信、QQ等現(xiàn)代通信手段，經(jīng)常發(fā)一些計(jì)劃生育的提醒信息。積極爭(zhēng)取學(xué)校重視育齡女教師和女職工的體檢、孕檢，通過(guò)行政辦公室開(kāi)結(jié)婚證明的機(jī)會(huì)，掌握年輕教師的婚姻狀況，克服困難上門(mén)宣傳計(jì)生工作的重要性，宣傳放開(kāi)單獨(dú)二孩不是放開(kāi)二胎，更不能通過(guò)不正常渠道鑒別胎兒性別。要多宣傳避孕、備孕、孕期的保健知識(shí)，讓他們優(yōu)生優(yōu)育。由于求學(xué)等原因，高校是高齡孕婦集中的地方，在她們懷孕期間，要關(guān)注她們的心理健康，多進(jìn)行安撫慰問(wèn)，幫助她們渡過(guò)人生重要關(guān)口。人性關(guān)懷，需要計(jì)生工作人員延伸服務(wù)鏈。

(3)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員的管理。計(jì)生人員一定要經(jīng)常到后勤、基建、物業(yè)等部門(mén)，察看臨時(shí)用工的信息，掌握育齡婦女的生育情況，開(kāi)展動(dòng)態(tài)計(jì)生管理。要把臨時(shí)務(wù)工人員的避孕工具發(fā)放和計(jì)生教育納入整體工作，一并開(kāi)展。發(fā)現(xiàn)超生、偷生等現(xiàn)象要及時(shí)向組織匯報(bào)，采取相關(guān)措施處理，不能把高校臨時(shí)用工變成計(jì)生死角。

(4)要?jiǎng)?chuàng)新計(jì)生教育新方法。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的新時(shí)代，計(jì)劃生育工作已不需要上門(mén)堵、半夜查、強(qiáng)上環(huán)、硬絕扎，但保證優(yōu)育優(yōu)生和良好的出生率，還需要計(jì)劃生育工作者創(chuàng)新計(jì)生教育方法。如與未婚同居者談?lì)I(lǐng)證結(jié)婚的重要性，要繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，不到成親之時(shí)不同居，以免草率分手給社會(huì)帶來(lái)不和諧之音；要對(duì)早婚早育的父母多談科學(xué)育兒道理，告訴他們孩子的健康成長(zhǎng)對(duì)家庭未來(lái)的重要性；對(duì)不穩(wěn)定的家庭，要多做思想工作，告訴他們共同生活要多謙讓、多關(guān)心，穩(wěn)定的家庭對(duì)孩子的成長(zhǎng)十分重要。

4 結(jié)束語(yǔ)

新的形勢(shì)下高校要堅(jiān)持計(jì)生國(guó)策不放松，堅(jiān)持計(jì)生教育長(zhǎng)抓常講，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧，實(shí)現(xiàn)2個(gè)百年中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)計(jì)生力量。

[1] 全國(guó)人大常委會(huì)．中華人民共和國(guó)婚姻法[S]．2001.

[2] 安徽省人大常委會(huì)．安徽省人口與計(jì)劃生育條例[Z]．2014.

[3] 全國(guó)人大常委會(huì)．中華人民共和國(guó)高等教育法[S]．1998.

[4] 安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院．大學(xué)生素質(zhì)手冊(cè)[Z]．2013.

(責(zé)任編輯 胡 進(jìn))

On problems and countermeasures of family planning work for vocational college in the new period

WANG Xiu-ying

(Anhui Technical College of Water Resources and Hydroelectric Power, Hefei 230601, China)

The paper tells the object of the family planning work for colleges, analyses the problem in the new period and advises the solution.

object of the family planning work for colleges; the education of family planning in new period; solution

2015-05-10；

2015-05-14

汪秀英(1964-)，女，安徽南陵人，主管護(hù)師，從事計(jì)生及學(xué)生醫(yī)保等工作。

10.3969/j.issn.1671-6221.2015.03.029

G647

A

1671-6221(2015)03-0094-03