劉林晨
有沒有搞錯(cuò)啊,這么容易的題竟然算錯(cuò)了!
有沒有搞錯(cuò)啊,這明明是加號(hào),竟然當(dāng)作減法算!
有沒有搞錯(cuò)啊,這分明是個(gè)2,竟然看作3!
有沒有搞錯(cuò)啊,明明寫對(duì)了算式,答案竟然算錯(cuò)了!
…………
2.小明、小松、小海各有一些郵票,當(dāng)小明給小松10張,小松給小海20張后,他們?nèi)烁饔?0張,原來他們各有幾張郵票?
小編解藥:比較難理解的地方是求小松原有的郵票數(shù)量。小松“收到”小明的10張郵票,同時(shí)他也“送出”20張郵票給小海,所以,在這個(gè)“收到”和“送出”之間,他實(shí)際上是多送了10張,最后他剩下的也是50張郵票,那么他原有的郵票數(shù)就是50+10=60(張)
細(xì)心找一找,仔細(xì)想一想,動(dòng)手算一算,答案就會(huì)走出來!小伙伴們?cè)儆龅竭@種題目的時(shí)候可要細(xì)心理清它們的關(guān)系喲!
你天生就有一雙火眼金睛!生活和學(xué)習(xí)中的任何“數(shù)學(xué)錯(cuò)誤”都不能從你的眼皮底下溜走,三招兩式就被你打出了原形。趕快把它們記錄下來(或者請(qǐng)爸爸媽媽拍個(gè)照),你就有可能成為當(dāng)期“有沒有搞錯(cuò)”欄目的小編輯,還有神秘禮物等著你喲!
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數(shù)學(xué)大王·低年級(jí)2015年12期