“爸爸媽媽，如果你們愛我，就多多的陪陪我。如果你們愛我，就多多的親親我。如果你們愛我，就多多的夸夸我?！卑殡S著稚嫩的童聲，這首兒歌傳遍大江南北。兒童成長過程中，最需要的就是父母的陪伴。父母的關愛，往往是我們終其一生安全感的來源。

隨著城鎮(zhèn)化的加快發(fā)展，我國出現(xiàn)了一個讓人揪心的群體——留守兒童。由于缺少了父母的教、養(yǎng)，他們“像野草一樣成長”，面臨著安全、心理、學習、交往的諸多問題，甚至有少數(shù)誤入了歧途。

關注留守兒童，已經(jīng)不僅是家庭的義務，更是社會的良心、國家的責任。十多年來，各級政府以及社會各界，特別是教育、婦聯(lián)、關工委等部門一直密切注視著留守兒童，出政策、搞項目、做活動、建機制，基本建成了留守兒童的關愛體系。單一個農(nóng)村寄宿制學校，就讓留守兒童學習生活有了更好的條件、更多的關愛和更安全的環(huán)境。

解決留守兒童問題是一項系統(tǒng)性的、復雜的、長期的工程，應該引起全社會的關注。解決起來雖然很難，但是我們依然大有可為。除了學校，家庭和社會組織都是我們可以依靠的重要力量。只要我們不放棄，不拋棄，留守兒童的明天就是燦爛的。