我的姨奶奶是我奶奶的妹妹，她是一位智慧而又細(xì)致的人。她中等身材，有一頭利索的短發(fā)，一雙聰穎而善解人意的眼睛，她說起話來總是恰到好處又寓意深長，讓人受益匪淺。

她會在送給我的餅干中出奇不意地夾上一張小張條，上面用雋秀的字寫著：“吳奚陽：祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上！——你的姨奶奶。”我看了，便想：多好的一張小紙條哇！它激勵我學(xué)習(xí)的信心。于是當(dāng)我哪次學(xué)習(xí)不好時，就拿出來看一下。

而最讓我難忘的是，姨奶奶給我講的一個她小時候的故事：“那時的我還在讀幼兒園中班，有一次，在手工課上，老師布置了一道手工題讓我們做，題目的內(nèi)容是剪一朵勻稱的五瓣花。當(dāng)時所有的同學(xué)都不假思索地拿起手中的剪刀和紙，并無規(guī)律可依地剪起自認(rèn)為最勻稱的五瓣花時，我也不例外，隨著大家的思路，只想快速剪完交給老師，完成任務(wù)，而就在我剪到一半時，有一個想法突然閃過：要是我將紙折成一個均勻的五星，重疊后剪片精致的花瓣，再展開時，那一定是最美的五瓣花！可是這個念頭只是一閃而過，并沒付諸實施。當(dāng)所有我們同學(xué)都交出扭曲變形的作品時，老師一一給予了鼓勵的贊許，而后我又聽到了老師輕輕的嘆息，而這嘆息讓我深深地難忘并反省——在多少次金點子閃現(xiàn)的時刻，膽小、不敢創(chuàng)新讓我們選擇了隨波逐流的安逸和無知的沉默，我想要是我當(dāng)時將金點子付諸實施，那老師會呈現(xiàn)多少驚喜和驕傲。事過多少年我還想起這件事，它給我的啟迪就像我讓你領(lǐng)會的——要勇于表達(dá)自己的金點子，生活會因此而精彩并無憾！”

姨奶奶的故事常常讓我細(xì)細(xì)地咀嚼并回味，我就像一棵小樹在默默地從中吸取營養(yǎng)并成長！

指導(dǎo)老師：周國英