簡(jiǎn)昭云

夜深了，星星在夜空中撲閃著迷離的雙眼，我靠著窗沿，又沉浸在那一縷書香里了。

打開喜愛的書，輕輕松松地閱讀，讓書香熏陶自己，讓快樂在文字里歡舞。如沐柔柔春風(fēng)，恰似花園漫步，一縷書香撲鼻而來。書香里的波濤風(fēng)雨，書香里的酸甜苦辣，書香里的金戈鐵馬，書香里的怡然自得……就這樣陶然沉醉，就這樣心潮起伏。

兒時(shí)，書的影子就飄進(jìn)了我的小小世界?；夜媚锏纳屏迹笮▲喌臒o辜，小克勞斯的聰明，還有嫦娥奔月的神秘、牛郎織女的幸福與美滿……令我心馳神往。

后來，我開始沉浸于名著帶給我的深刻之中。翻開《西游記》，我猶如進(jìn)入了一個(gè)騰云駕霧、變化多端的神奇境界;翻開《水滸傳》，眼前出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)疾惡如仇、除暴安良、集正義于一身的梁山好漢;翻開《三國(guó)演義》，我猶如進(jìn)入一個(gè)處處鉤心斗角、刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)……

現(xiàn)在，我讀《童年》，知識(shí)從高爾基的口中娓娓道來，他告訴我人生歷練的重要;我與魯濱孫對(duì)話，他讓我知道了笛福筆下那個(gè)漂流者的日日夜夜;我走進(jìn)保爾的世界，他幫我拉直了“鋼鐵是怎樣煉成的”后面的問號(hào);我讀《駱駝祥子》，它令我與老舍先生塑造的生活在社會(huì)底層的苦命人一起流淚;我讀《蘇菲的世界》，體驗(yàn)到了一個(gè)小女孩幻想中神奇的世界。

有時(shí)，我在唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)略古人的情趣?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”是杜甫對(duì)春雨的贊頌;“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是楊萬里對(duì)滿池荷花的頌揚(yáng);“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”是杜牧對(duì)秋天紅葉的喜愛;“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”是王安石對(duì)臘梅的欽佩。

有時(shí)，我領(lǐng)略現(xiàn)代詩(shī)的風(fēng)采?！叭缓笪宜懒?，連羽毛也腐爛在土地里面。”這是艾青這只小鳥對(duì)祖國(guó)深深的愛戀。“但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋！”這是徐志摩對(duì)康橋的懷念?！吧黹L(zhǎng)翅膀吧腳生云，再回延安看母親！”這是賀敬之對(duì)母親延安的期盼……

縷縷書香，讓曾經(jīng)稚氣未脫、時(shí)?？薇亲拥奈也辉俟聠危辉俦瘋?，不再彷徨。我要把范仲淹的“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)當(dāng)成自己的人生座右銘，把李白的“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的快樂當(dāng)做自己的快樂，把杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情化為自己的雄心壯志，把李清照的“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的驚喜幻化成心中那一份屬于自我的回憶……

泡一壺好茶，捧一本好書，在星夜里，輕羅小扇撲流螢;在微風(fēng)中，滿架薔薇一院香;在細(xì)雨間，雨打芭蕉濕紅杏。流連春色，百般紅紫斗芳菲;期盼夏季，白雨跳珠亂入船;敬畏深秋，菊殘猶有傲霜枝;魂?duì)慷?，千樹萬樹梨花開。

縷縷書香伴我行，在書海中，我漸行漸遠(yuǎn)！

（指導(dǎo)教師 ?全本梅）

【評(píng)點(diǎn)】

這是一篇優(yōu)美的小散文，作者圍繞“書香”二字?jǐn)X取自己讀書的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以潺潺小溪般的語言將“書香”的美好娓娓道來，既寫出了讀書對(duì)自己精神成長(zhǎng)的巨大幫助，也寫出了讀書對(duì)自己生活的豐富，讀來讓人不禁感嘆“書香”的巨大魅力。行文徐緩卻不滯，語言平實(shí)卻別有韻味。