李麗雪
在我家鄉(xiāng)的村口有一棵老樹(shù),這棵樹(shù)從我記事到現(xiàn)在都一直長(zhǎng)在那里,也不知是什么時(shí)候種的。每當(dāng)我從那棵樹(shù)下走過(guò),總是感嘆和敬畏。它從很早就站在那里,從不張揚(yáng),從不喧嘩,它在等待什么?它深深的皺紋,讓人看見(jiàn)歲月無(wú)情的刀刃。它依然開(kāi)花、結(jié)果,依然撐開(kāi)巨大的濃蔭。不管有沒(méi)有人觀賞它,它都站在那里,平靜而慈祥,像一位溫潤(rùn)如玉的君子。
每當(dāng)我看到這棵樹(shù),心里總會(huì)想,如果我是一棵樹(shù),就要撐起一片綠蔭,讓所在的地方變成風(fēng)景,風(fēng)有了琴弦,鳥(niǎo)有了家園,空曠的原野就有了一個(gè)可靠的標(biāo)志?;蛟S有人不解:我生天地間,為何要像樹(shù),沉默低調(diào)地度過(guò)一生?人生在世,必應(yīng)轟轟烈烈,年少輕狂,張揚(yáng)個(gè)性才是我們應(yīng)該具備的品性。然而,你是否想過(guò),高傲的頭顱,也許是你豪邁義氣的標(biāo)志,但腳下你不曾留心的石塊卻可能絆住你的雙腿。
其實(shí),像樹(shù)一樣做人又有何不可呢?扎根土壤,放低姿態(tài),回報(bào)你的將是一地芳香。
?如樹(shù)一樣低調(diào)做人,我們不僅會(huì)收獲成功,還會(huì)獲得別樣的精彩。季羨林,在他功成名就之時(shí),面對(duì)“四面八方”涌來(lái)的榮譽(yù)與金錢(qián),他選擇了一如既往的低調(diào),拒絕了終身學(xué)位的榮譽(yù),放棄這樣那樣的名號(hào),他兩袖清風(fēng),淡泊樸素地走完了他不平凡的一生。如樹(shù)一般謙遜低調(diào),毫不張揚(yáng)卻透出自然的魅力,正是低調(diào)的至高境界??!
可是讓人惋惜的是在當(dāng)今浮躁的世風(fēng)中,并不是人人都懂得低調(diào),車水馬龍、燈紅酒綠的生活使人們變得張牙舞爪,張揚(yáng)個(gè)性而失去了那淡泊的本心?,F(xiàn)代有多少年輕人,迷失在追逐時(shí)髦的潮流中,以丑為美,以頹廢為美,并以此驕人,向世人宣告他們張狂的個(gè)性,實(shí)在是讓人痛心!
我們完全可以像樹(shù)一樣活著!我們也完全可以低調(diào)務(wù)實(shí)地做人!不要等到高傲的額頭撞到巖石,才想起低頭躲避,不要等到倔強(qiáng)的嘴角沾滿血跡,才想到俯著擦干。得低調(diào)時(shí)且低調(diào),放低姿態(tài),是一種處世的智慧。
一條小溪,懂得低調(diào),以它涓涓的細(xì)流,奔涌著海河的氣勢(shì);一棵小草,懂得低調(diào),以它卑微的綠色,豐富著季節(jié)的內(nèi)涵;一只小鳥(niǎo),懂得低調(diào),以它柔弱的翅膀,提升著大地的視線;一塊巖石,懂得低調(diào),以它孤獨(dú)的臂膀,支撐著傾斜的山體……
以樹(shù)為師,腳踏大地,務(wù)實(shí)肯干,不事張揚(yáng),在別人眼里也將是一道美麗的風(fēng)景。
【評(píng)點(diǎn)】
這是一篇優(yōu)秀的借物抒情散文,讀來(lái)給人很深的教益。文章寫(xiě)作上有兩個(gè)鮮明的亮點(diǎn)值得我們品味借鑒:一是首尾呼應(yīng),中心突出。文章先由家鄉(xiāng)的一棵樹(shù)起筆,引出本文要寫(xiě)的內(nèi)容,顯得極為自然。行文中作者處處圍繞“其實(shí),像樹(shù)一樣做人又有何不可呢?扎根土壤,放低姿態(tài),回報(bào)你的將是一地芳香”這一中心來(lái)寫(xiě),使得中心格外突出。在文章的結(jié)尾,作者又以“以樹(shù)為師,腳踏大地,務(wù)實(shí)肯干,不事張揚(yáng),在別人眼里也將是一道美麗的風(fēng)景”這樣的句子呼應(yīng)開(kāi)頭,使得文章上下渾然一體。二是語(yǔ)言別致,生動(dòng)優(yōu)美。本文中有許多看似平常,但又表意貼切,語(yǔ)言精到的句子,如“一條小溪,懂得低調(diào),以它涓涓的細(xì)流,奔涌著海河的氣勢(shì);一棵小草,懂得低調(diào),以它卑微的綠色,豐富著季節(jié)的內(nèi)涵……”這樣整齊的長(zhǎng)句,使得文章一氣呵成;也有“現(xiàn)代有多少年輕人,迷失在追逐時(shí)髦潮流中,以丑為美,以頹廢為美,并以此驕人,向世人宣告他們張狂的個(gè)性……”這樣直抒胸臆的句子,給人以深深的感染。 ? ? ? ? ? ? ? 牛 ?銳
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·初中版2015年13期