坐上云朵滑梯，就像在云端飛翔，小動(dòng)物們玩得可開(kāi)心了。不過(guò)當(dāng)夜幕降臨，他們想起該回家了，就走下滑梯，排好了隊(duì)，在黑漆漆的夜色中往家的方向走去。

但是，我們的奇奇還沒(méi)玩夠。他趁大家沒(méi)注意，離開(kāi)了隊(duì)伍，輕手輕腳地朝云朵滑梯的方向奔了回去。

可是……怎么走了那么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)找到云朵滑梯呢？再回頭看來(lái)時(shí)的路，同學(xué)們也在夜色中消失得無(wú)影無(wú)蹤了。這下，小猴子奇奇慌了，天哪，我迷路啦！

奇奇這時(shí)會(huì)怎么想？怎么說(shuō)？怎么做？小朋友，你能想象出來(lái)嗎？

千萬(wàn)不要說(shuō)你不會(huì)寫(xiě)哦，你可以回憶一下自己找不到回家的路時(shí)的所想、所說(shuō)、所做，然后把它應(yīng)用在奇奇的身上。如果你沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，可以去問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)。聽(tīng)別人講過(guò)之后再動(dòng)筆，就言之有物了。

在寫(xiě)作中，想象的一種過(guò)程就是打開(kāi)你腦子中的“記憶盒子”，把存在你腦子中的生活經(jīng)歷變成文字。如果你的“盒子”里沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，就去請(qǐng)教別人吧，這是一種不錯(cuò)的方法！

你可以先自己寫(xiě)，然后再請(qǐng)你的同學(xué)寫(xiě)一寫(xiě)。這樣一對(duì)比，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，再把別人的長(zhǎng)處變成自己的。

如果寫(xiě)完這些，你覺(jué)得自己還有好多想象力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，就再想象一下老虎老師、小馬寶寶、小松鼠果果等發(fā)現(xiàn)奇奇不見(jiàn)了之后的所想、所說(shuō)和所做吧。