開(kāi)展大學(xué)習(xí)大討論的重要意義
以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央高度重視東北老工業(yè)基地振興。習(xí)近平總書(shū)記在考察遼寧時(shí)發(fā)表重要講話,在中央辦公廳赴遼寧考察回訪調(diào)研報(bào)告上作出重要批示,突出強(qiáng)調(diào)“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的要求,為遼寧振興發(fā)展指明了方向。省委決定開(kāi)展大學(xué)習(xí)大討論,就是要進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部的道路自信、理論自信、制度自信,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、紀(jì)律意識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué),進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、振奮精神、鼓舞士氣、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、真抓實(shí)干,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、全面發(fā)展,為加速推動(dòng)遼寧老工業(yè)基地全面振興提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和有力思想保證。
大學(xué)習(xí)大討論是深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的有效載體,是推進(jìn)全省黨員干部思想作風(fēng)建設(shè)的有力措施,是凝聚全省上下智慧和力量、努力破解振興發(fā)展難題的有效辦法,對(duì)于推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,加快實(shí)施遼寧老工業(yè)基地新一輪振興具有重要意義。
開(kāi)展大學(xué)習(xí)大討論論的指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,深入開(kāi)展“學(xué)講話、講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律、鼓士氣、促振興”大學(xué)習(xí)大討論,切實(shí)把全省廣大黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神上來(lái),統(tǒng)一到中央關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”要求上來(lái),統(tǒng)一到中央和省委推進(jìn)遼寧新一輪全面振興的系列重大決策部署上來(lái),使講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律成為鮮明的文化取向、價(jià)值導(dǎo)向和社會(huì)風(fēng)尚,成為廣大黨員干部的行為準(zhǔn)則和自覺(jué)習(xí)慣,在全省形成良好政治生態(tài)、社會(huì)生態(tài)和文化生態(tài),樹(shù)立遼寧嶄新形象,提振精神,鼓舞士氣,加快建設(shè)富庶文明幸福新遼寧,譜寫(xiě)好中國(guó)夢(mèng)的遼寧新篇章。
大學(xué)習(xí)大討論的主要內(nèi)容
●深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神。把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神作為重大政治任務(wù),堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理。認(rèn)真研讀《習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話讀本》《習(xí)近平談治國(guó)理政》《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》等重點(diǎn)書(shū)目,深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)這一主題,深刻把握“新常態(tài)”戰(zhàn)略判斷,深刻把握“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,深刻把握“三嚴(yán)三實(shí)”要求,領(lǐng)悟核心要義,掌握精神實(shí)質(zhì),把牢思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”。深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記在遼寧考察時(shí)關(guān)于“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的重要講話精神,把講誠(chéng)信作為立言立德的起碼要求,把懂規(guī)矩作為衡量一個(gè)黨員干部的重要標(biāo)準(zhǔn),把守紀(jì)律作為對(duì)黨員干部的基本要求,自覺(jué)遵守,模范踐行。深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于東北振興的重要講話和重要批示精神,以及黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于東北振興的一系列重大決策部署,聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué),切實(shí)把講話和批示精神全面落實(shí)到新一輪振興發(fā)展的實(shí)踐中。
●重點(diǎn)討論解決黨員干部在“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”方面存在的問(wèn)題。按照中央和省委正在組織開(kāi)展的“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的要求,對(duì)照省委常委關(guān)于“八個(gè)帶頭、八個(gè)自覺(jué)”的要求,重點(diǎn)查找黨員干部在“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”方面存在的問(wèn)題。在“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的三個(gè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討中充分體現(xiàn)“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”要求,同時(shí)在開(kāi)展好三個(gè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討的基礎(chǔ)上,再組織一次“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”專(zhuān)題研討。認(rèn)真查找不講誠(chéng)信、作風(fēng)不實(shí)、存在忽悠等問(wèn)題,把誠(chéng)實(shí)守信作為立德立言立行的基本要求,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),對(duì)群眾忠誠(chéng)老實(shí),對(duì)說(shuō)過(guò)的話、做過(guò)的事敢于承擔(dān)責(zé)任。認(rèn)真查找不懂規(guī)矩、不守規(guī)矩的問(wèn)題,自覺(jué)認(rèn)知規(guī)矩、敬畏規(guī)矩、遵守規(guī)矩,以黨章為基本遵循,嚴(yán)格按黨內(nèi)生活制度辦事,正確處理好個(gè)人與組織、下級(jí)與上級(jí)、局部與全局的關(guān)系。認(rèn)真查找紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)、自我約束不嚴(yán)的問(wèn)題,自覺(jué)遵守、嚴(yán)格執(zhí)行、忠誠(chéng)維護(hù)黨的紀(jì)律,遵守憲法、法律,牢記一切權(quán)力必須有邊界、受監(jiān)督,按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力。通過(guò)大學(xué)習(xí)大討論,聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),認(rèn)真對(duì)照檢查,做到邊查邊改、即知即改、立行立改,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。
●有效激發(fā)促進(jìn)振興發(fā)展的動(dòng)力活力。運(yùn)用學(xué)習(xí)討論成果,針對(duì)查擺出的問(wèn)題,認(rèn)真整改落實(shí),研究制定切實(shí)有效的措施和辦法,使大學(xué)習(xí)大討論過(guò)程成為統(tǒng)一思想、鼓舞士氣的過(guò)程,轉(zhuǎn)化為真抓實(shí)干、共謀振興的實(shí)際行動(dòng),激發(fā)釋放創(chuàng)新發(fā)展的巨大動(dòng)力活力,合力推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、改革驅(qū)動(dòng)、市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)、開(kāi)放驅(qū)動(dòng),積極培育和壯大“六個(gè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)”,堅(jiān)持不懈地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效,打造遼寧經(jīng)濟(jì)升級(jí)版。
開(kāi)展大學(xué)習(xí)大討論的方法步驟
大學(xué)習(xí)大討論作為“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,從2015年7月初到10月底,為期4個(gè)月。
●中心組學(xué)習(xí)。省委中心組在“三嚴(yán)三實(shí)”三次專(zhuān)題學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,安排兩次大學(xué)習(xí)大討論專(zhuān)題學(xué)習(xí)。各級(jí)黨委(黨組)中心組要以上率下、示范帶動(dòng),緊密聯(lián)系實(shí)際,組織開(kāi)展好學(xué)習(xí)討論。
●廣泛宣講。省委組成大學(xué)習(xí)大討論宣講團(tuán),充分發(fā)揮五級(jí)理論宣講體系作用,開(kāi)展“百場(chǎng)宣講”,推動(dòng)學(xué)習(xí)討論。
●集中查擺。將集中查擺與“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育民主生活會(huì)和組織生活會(huì)結(jié)合起來(lái),在黨性分析材料中深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題和“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”方面存在的問(wèn)題,深刻剖析原因,見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想。
●研討交流。緊密?chē)@重點(diǎn)討論專(zhuān)題,組織黨員干部、專(zhuān)家學(xué)者、社會(huì)各階層開(kāi)展多層次專(zhuān)題座談研討,引導(dǎo)推動(dòng)學(xué)習(xí)討論。開(kāi)展“我為振興獻(xiàn)良策”活動(dòng),引導(dǎo)全社會(huì)廣泛參與,集中民力民智,共謀振興發(fā)展。
●整改落實(shí)。把整改“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”方面存在的問(wèn)題作為“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)的重要內(nèi)容,一并抓好整改落實(shí)。省委將在學(xué)習(xí)討論基礎(chǔ)上制定關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”要求的實(shí)施意見(jiàn)。
本欄編輯/孫宏波