●張亞凌

兒子“偷”了我的錢(qián)

●張亞凌

我緊握拳頭，肺都要?dú)庹耍何业暮⒆泳谷弧巴怠绷宋业腻X(qián)。是的，我用了“偷”，不打招呼地拿就是偷，盡管他是我的孩子，我們是母子。

他買(mǎi)了好多玩具，又不敢拿回家，便寄存在學(xué)校門(mén)口的玩具店里，想玩了就在里面玩玩。后來(lái)還是被我發(fā)現(xiàn)了，那一刻我失控了，我大聲吼著讓他把玩具扔了，他沒(méi)動(dòng)。我就把玩具全都摔在地上，然后一腳、兩腳、三腳……直到踩得稀巴爛。好像我一腳一腳狠狠踩下去的，是他那悄然滋生的“邪惡”。

一回到家，我就告訴他，他這種行為是偷。我還告訴他，小時(shí)偷針大了偷金，今天能偷自己媽媽的，以后就會(huì)偷別人的……我氣得口不擇言，越說(shuō)越來(lái)氣，像瘋了般戳著他的腦門(mén)訓(xùn)斥。我問(wèn)他哪只手拿的錢(qián)，他伸出了右手，我痛打他的右手，他哭了，我也哭了。

那些天，我不能原諒自己。作為一名教師、一個(gè)自以為盡心盡力的母親，我一下子被挫敗感擊倒。

直到有一天，我終于無(wú)法控制住自己的情緒，在課堂上淚奔。我給我的學(xué)生們講述了我孩子的行為及作為母親的悲傷。

班長(zhǎng)站了起來(lái)，他對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“不是為了安慰張老師，只是想讓張老師知道一個(gè)事實(shí)。班上哪個(gè)同學(xué)小時(shí)候曾悄悄拿過(guò)家里的錢(qián)？有的話(huà)請(qǐng)站起來(lái)?！苯Y(jié)果，站起來(lái)的同學(xué)有一大片。學(xué)生們開(kāi)始七嘴八舌，不外乎是“老師，我們都拿過(guò)家里的錢(qián)”“老師，我們沒(méi)有人成了賊”…… 學(xué)生們幫我解開(kāi)了那個(gè)心結(jié)，那個(gè)一直死死地打在我心上的結(jié)。

5年后的一天，我的孩子已經(jīng)上初中了，我無(wú)意間看到他的日記：“我曾做過(guò)一件或許到目前為止最大的錯(cuò)事，它帶給我和媽媽的傷痛，我將銘記在心。我一直都喜歡玩玩具，媽媽基本上也會(huì)滿(mǎn)足我的要求，但有那么一段時(shí)間，我好像沉迷于此，想買(mǎi)的玩具特別多，又不能老向媽媽要錢(qián)。于是被欲望沖昏了頭腦，偷偷地拿了媽媽的錢(qián)去校門(mén)口買(mǎi)玩具。有了第一次，便有了第二次，所幸事情很快敗露……之后的一段日子里，我陷入了深深的自責(zé)，總覺(jué)得抬不起頭，后來(lái)，我在文章里看到一些名人年幼時(shí)也曾犯過(guò)這樣的錯(cuò)，才漸漸放下它。放下，終究不是忘卻，我永遠(yuǎn)忘不了它帶給我的傷害及媽媽恨鐵不成鋼的淚水……”

也就是在一剎那，我才覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己多么殘忍：只感受到自己的痛苦，卻沒(méi)有意識(shí)到孩子犯錯(cuò)后的孤獨(dú)與無(wú)助。我想告訴所有的父母，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，家長(zhǎng)要陪著孩子一起去解決，并記得幫孩子放下，不要讓問(wèn)題一直壓在孩子的心頭。

（周繼紅摘自《羊城晚報(bào)》2015年7日1日）