馬士鈞

小猴子買了一輛自行車，這是森林里的第一輛自行車。

傍晚，他推起自行車，飛馳出去，往兔子坡猛蹬。耳邊都是風聲，呼呼，呼呼。騎著騎著，風聲中夾雜著伙伴們的喊叫聲了，他們在車后狂追，一個、兩個、三個……不一會兒就是一群了。小猴子回頭瞥一眼，放慢速度，等他們接近了，再加速。這樣減速加速，減速加速，那群傻蛋很快就上氣不接下氣了。

到了兔子坡，小猴子跳下車。他看不見自己的樣子，但是完全可以想象，夕陽映照河灘，橘紅橘紅的，只有他和閃亮的自行車立在橘紅色的舞臺上。好一會兒，跟屁蟲才陸續(xù)登臺。

“猴子，故意的，真壞?！迸峙中芘茉谇邦^，踉踉蹌蹌，“我……我第一，借我騎，借我騎！”“借我！”“借我！”“我！”……大家包圍了小猴子。

他的目光越過大家的頭頂，“誰先跑到第一棵老柳樹那兒，折一根柳條送回來，誰騎車?！?/p>

“你這叫耍賴！”胖胖熊抓住猴子的車把，“規(guī)矩不能改！”

“車子是我的，規(guī)矩也是我定的，我說了算！”小猴子使勁扭動車把，晃掉他的黑爪子。

胖胖熊氣得眼睛一鼓一鼓的，像只青蛙，跟猴子對峙著。

已經(jīng)有人乖乖地把柳條送來了，胖胖熊還在生氣，眼睛更大了。小猴子沒接柳條，下達了新命令：“編個柳葉帽子，給我戴頭上?！?/p>

“耍人！”胖胖熊炸了營，飛起一腳，踹倒了他的自行車。

這笨熊，犯脾氣了！小猴子想揪住他，揍一頓，可是胖胖熊渾身圓滾滾的，沒抓沒撓的，他無處下手，反而被胖胖熊抓住了尾巴，像拎小雞似的，拎到老柳樹跟前，解了腰上的繩子，三下五除二，把小猴子捆樹上了。

“笨熊！狗熊！笨狗熊！”小猴子掙扎著，尖叫著。

胖胖熊一手拎褲子，一手扶起車子，飛身上車，圍著猴子騎了一圈，遠去了。那幫跟屁蟲，全跟胖胖熊跑了，誰也不理小猴子了。

大嘴兔子就住在兔子坡上，多虧她被吵鬧聲吵出了兔子窩，才救下了小猴子。

作文筆記本：

充滿矛盾沖突的故事，才會吸引人?！段饔斡洝芬菦]有那么多妖怪要吃唐僧肉，故事就無聊了，誰愿意看師徒四人向著西天平淡無奇地走哇走呢？

在這個故事里，小猴子的自行車就是矛盾的焦點。透過矛盾，思想含義也明確了：別得瑟！

老山羊爺爺真好

大嘴兔子放學了，老山羊爺爺正坐在門口休息。

大嘴兔子最近得了個新綽號——“敵敵畏”，老是打噴嚏、擤鼻涕，好好的鼻子，被折磨得又紅又大。鼻子總是難受，腦子就渾漿漿的，大嘴兔子變成了糊涂蟲。老山羊爺爺在那坐著，她竟然絆在了人家的腿上，“撲通”一下，跌了個大跟頭，膝蓋滲了血。

老山羊爺爺把她扶進屋，給她擦洗，貼上創(chuàng)可貼。

大嘴兔子說：“謝謝了，羊爺爺。”

“唉，怪我，擋道了?！崩仙窖驙敔斦f。

“不，是我閉眼睛呢，有個噴嚏要打?！?/p>

老山羊爺爺看著她的紅鼻子，嘖嘖嘴，從柜子里取出一個紙包，從里面捏出綠色粉末，送進她的鼻孔，告訴她暫時用嘴巴呼吸，抹幾次就見效。正說著，大嘴兔子就五官緊縮，來了個大噴嚏，飛沫帶著粉末，噴了羊爺爺一臉。老山羊爺爺哭笑不得，說：“這下子，我可知道你為啥叫‘敵敵畏了?！?/p>

大嘴兔子低著頭，不吱聲。

“抬頭，重抹?！崩仙窖驙敔斢纸o她抹上粉末。畢竟年歲大了，老山羊爺爺?shù)氖钟悬c抖，一些粉末掉在大嘴兔子的衣褶里。老山羊爺爺很仔細地把粉末撿起來，像撿金粉似的。

“羊爺爺，您真好?！贝笞焱米尤〕鲆粡埦砑垼澳憬o我在這上面簽個名吧。”

老山羊爺爺看見卷紙上的68分，心里明白嘴上卻說：“我又不是大明星，簽什么名呀？”

大嘴兔子低下頭，又不吱聲了。

患了鼻炎，大嘴兔子的成績也下降了，兔子媽媽經(jīng)常因為這事跟她發(fā)火。老山羊爺爺琢磨一下，接過卷紙，說：“放我這兒吧，晚飯后到我這里來，我給你講講，下次就不會考成這樣了。”大嘴兔子高興得跳起來，又“哎呦”一聲，捂著膝蓋坐下了。

老山羊爺爺當過老師，還是位很棒的老師，這下子，大嘴兔子看到光明了。

作文筆記本：

老山羊爺爺做了一連串的好事：給大嘴兔子貼創(chuàng)可貼、鼻子上藥、輔導功課……有了這些事實，即使不直接說他好，通過事實，讀者也能知道老山羊爺爺真是個好人。寫作文，要學會用事實說話，就能避免內(nèi)容空洞。

（責任編輯 ?李爽）