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無(wú)錫:致力打造長(zhǎng)三角區(qū)域性職業(yè)教育中心

2015-11-02 03:57
創(chuàng)新時(shí)代 2015年10期
關(guān)鍵詞:無(wú)錫市中等職業(yè)全市

作為一座百年工商名城,無(wú)錫市歷來(lái)高度重視發(fā)展職業(yè)教育。上世紀(jì)80年代的無(wú)錫市,中職學(xué)校遍地開(kāi)花,很多學(xué)生選擇到中職學(xué)校就讀,曾經(jīng)的電子職中、輕工職中等5所職業(yè)學(xué)校因?yàn)楫厴I(yè)生受歡迎,而被稱為“五朵金花”。但隨著普教的強(qiáng)勢(shì)發(fā)展及其他因素的影響,職教在上世紀(jì)90年代慢慢冷了下來(lái)。如何讓職業(yè)教育再次火起來(lái),為無(wú)錫市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的新發(fā)展提供有力支撐,成為無(wú)錫教育人共同思考的問(wèn)題。

近日,記者對(duì)無(wú)錫市職業(yè)教育整體發(fā)展情況作了專題采訪。無(wú)錫市教育局高等教育與職業(yè)教育處處長(zhǎng)高群詳細(xì)介紹了無(wú)錫市職業(yè)教育特色,并就無(wú)錫市職業(yè)教育資源的優(yōu)化整合、內(nèi)涵建設(shè)、財(cái)政支持、與社會(huì)的互動(dòng)等方面的問(wèn)題做了詳細(xì)解答。

目前無(wú)錫市共有高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院10所、五年制高職校和中等專業(yè)學(xué)校20所、技工院校14所,在校生達(dá)21萬(wàn)人,職業(yè)教育整體發(fā)展走在全省、全國(guó)的前列,為無(wú)錫市現(xiàn)代化建設(shè)提供了有力支撐。在采訪中,江蘇省無(wú)錫市教育局高等教育與職業(yè)教育處處長(zhǎng)高群詳細(xì)介紹了無(wú)錫市職業(yè)教育特色,并就無(wú)錫市職業(yè)教育資源的優(yōu)化整合、內(nèi)涵建設(shè)、財(cái)政支持、與社會(huì)的互動(dòng)等方面的問(wèn)題做了詳細(xì)解答。

問(wèn):資源優(yōu)化整合是近年來(lái)無(wú)錫市職業(yè)教育改革的主要任務(wù)之一,請(qǐng)問(wèn)有哪些重要舉措?

答:無(wú)錫市堅(jiān)持把職業(yè)教育作為全市教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的重中之重,通過(guò)推進(jìn)職業(yè)教育資源整合,做大做強(qiáng)一批中等職業(yè)學(xué)校。2006年,無(wú)錫啟動(dòng)全市中等職業(yè)教育資源整合工作,打破隸屬關(guān)系和學(xué)校類型界限,以重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校為核心,考慮同科、同類、同愿等因素,采用合并、劃轉(zhuǎn)等方式,對(duì)職業(yè)中學(xué)、技工院校、中專的資源進(jìn)行了整合和重組,擴(kuò)大重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模,對(duì)于規(guī)模較小、辦學(xué)條件較差的公辦職業(yè)學(xué)校,原則上不予保留。

首先是減少數(shù)量、擴(kuò)大規(guī)模。通過(guò)整合,無(wú)錫市區(qū)公辦中等職業(yè)學(xué)校由37所整合為17所,校均辦學(xué)規(guī)模達(dá)到5000人左右,實(shí)現(xiàn)了規(guī)模辦學(xué)、集約辦學(xué)、特色辦學(xué)。2013年,全市技工院校歸口教育部門管理。除此之外,進(jìn)一步完善全市中等、高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展機(jī)制,建立市與在錫高校聯(lián)席會(huì)議制度,成立全市職業(yè)院校建設(shè)與專業(yè)設(shè)置評(píng)議專家委員會(huì),協(xié)調(diào)解決職業(yè)院校在發(fā)展目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置等方面的問(wèn)題。

其次是優(yōu)化職業(yè)教育資源配置。按照“開(kāi)放、共享、國(guó)際化”的原則,瞄準(zhǔn)國(guó)際一流水平,高起點(diǎn)規(guī)劃建設(shè)無(wú)錫職教園。園區(qū)規(guī)劃面積46平方公里,規(guī)劃居民10萬(wàn)人、學(xué)生10萬(wàn)人,總?cè)丝?0萬(wàn)人。目標(biāo)是建設(shè)成為集教育、科研、實(shí)訓(xùn)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)孵化于一體的職業(yè)教育改革開(kāi)放實(shí)驗(yàn)區(qū)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合實(shí)驗(yàn)區(qū)和高技能人才造就地,集教育、文化、旅游、生態(tài)、人居、產(chǎn)業(yè)于一體的職業(yè)教育新城和國(guó)內(nèi)一流、具有國(guó)際水準(zhǔn)的綜合性職業(yè)教育園區(qū)。

自2005年起,無(wú)錫市已累計(jì)投入70多億元,職教園區(qū)建成范圍達(dá)6平方公里,現(xiàn)已入駐中高職院校9所,師生8萬(wàn)余人。同時(shí),建成具有先進(jìn)水平的無(wú)錫市公共實(shí)訓(xùn)基地,亞太經(jīng)合組織技能開(kāi)發(fā)促進(jìn)中心落戶其中。目前,園區(qū)每年為無(wú)錫市乃至長(zhǎng)三角地區(qū)培養(yǎng)1萬(wàn)多名畢業(yè)生和3萬(wàn)名實(shí)習(xí)生,實(shí)現(xiàn)了集聚效應(yīng)。

問(wèn):無(wú)錫市職業(yè)教育是如何深入開(kāi)展內(nèi)涵建設(shè)專項(xiàng)工程、全面提高職業(yè)院校辦學(xué)水平的?

答:在職教資源整合基本完成的情況下,無(wú)錫市將職業(yè)教育工作重心轉(zhuǎn)移到內(nèi)涵建設(shè)方面。無(wú)錫市積極參加江蘇省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)項(xiàng)目試點(diǎn),探索構(gòu)建中職、高職、應(yīng)用型本科縱向銜接的技術(shù)技能人才培養(yǎng)體系,從課程、專業(yè)、師資、技能等核心環(huán)節(jié)入手,組織實(shí)施職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)專項(xiàng)工程。對(duì)職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)專項(xiàng)工程實(shí)行全覆蓋政策,全市范圍內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校、高等職業(yè)院校、技工學(xué)校、民辦學(xué)校均可參與申報(bào)評(píng)選。

加強(qiáng)專業(yè)技能教學(xué),建立了全覆蓋、規(guī)范化的技能競(jìng)賽體系,每年舉辦全市職業(yè)院校技能大賽,并組織參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)技能大賽,在2014年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中獲得20塊金牌、1塊銀牌和4塊銅牌,在2015年全省職業(yè)院校技能大賽中職組比賽中獲得57塊金牌、111塊銀牌和114塊銅牌,位居全省前列。

加強(qiáng)職業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施“中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃”,建立國(guó)家、省、市、校四級(jí)師資培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展職業(yè)院校教師赴全市服務(wù)外包企業(yè)(園區(qū))鍛煉實(shí)踐活動(dòng),選派400多名骨干教師赴新加坡、德國(guó)、英國(guó)培訓(xùn)。目前,全市中職學(xué)校專業(yè)課教師“雙師型”比例達(dá)75%,兼職教師占專業(yè)課教師的30%。

加快推進(jìn)職業(yè)教育信息化,出臺(tái)《無(wú)錫市教育信息化三年行動(dòng)計(jì)劃(2013—2015年)》。推進(jìn)職業(yè)學(xué)校信息化“三通兩平臺(tái)”(寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、數(shù)字資源班班通、學(xué)習(xí)空間人人通和教育公共服務(wù)平臺(tái)、教育信息化管理平臺(tái))建設(shè),半數(shù)以上的職業(yè)院校建成了數(shù)字化校園,數(shù)字化課程資源達(dá)到800G以上。每年舉辦全市職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)比賽,提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。規(guī)范使用中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng),職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理、師資管理、專業(yè)管理、設(shè)施設(shè)備管理統(tǒng)一納入系統(tǒng)平臺(tái)。

問(wèn):職業(yè)教育改革的“大手筆”離不開(kāi)財(cái)力的保障,無(wú)錫市財(cái)政是如何保障職業(yè)教育發(fā)展的?

答:無(wú)錫市職業(yè)教育發(fā)展離不開(kāi)國(guó)家和地方財(cái)政的大力支持,地方政府積極籌措資金,建立職業(yè)學(xué)校經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,突出重點(diǎn)領(lǐng)域,統(tǒng)籌發(fā)展各級(jí)各類職業(yè)教育。

2007—2009年,無(wú)錫市財(cái)政每年安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)650萬(wàn)元,支持職業(yè)院校課程、專業(yè)、師資“三項(xiàng)建設(shè)”;2010-2012年,每年安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)800萬(wàn)元,支持職業(yè)教育專業(yè)、課程、師資、技能“四項(xiàng)提升工程”;2013—2015年,每年安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)800萬(wàn)元,支持全市職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量提升工程;2012—2015年,每年還安排1000萬(wàn)元專項(xiàng)引導(dǎo)資金,用于推進(jìn)國(guó)家“開(kāi)展地方政府促進(jìn)高等職業(yè)教育發(fā)展綜合改革試點(diǎn)”和“江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)”建設(shè),加快構(gòu)建高水平現(xiàn)代化職業(yè)教育體系。

同時(shí),無(wú)錫市還認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、財(cái)政部關(guān)于健全中等職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的有關(guān)要求,從2011年春季起,生均財(cái)政撥款2800元。全市公辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級(jí)在校學(xué)生按照每生每年2200元的標(biāo)準(zhǔn)免除學(xué)費(fèi);對(duì)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的民辦中等職業(yè)學(xué)校的一、二、三年級(jí)學(xué)生,按照同類型同專業(yè)公辦中等職業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)免除學(xué)費(fèi);對(duì)符合條件的中職學(xué)校困難學(xué)生,按照每生每年2000元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放助學(xué)金。

此外,為了推動(dòng)落實(shí)企業(yè)依法履行職工教育培訓(xùn)的責(zé)任,從2005年起,全市企業(yè)職工教育培訓(xùn),政府統(tǒng)籌其中的0.5%部分用于發(fā)展職業(yè)教育。僅2014年,無(wú)錫市區(qū)共統(tǒng)籌企業(yè)職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)1.8億元,全額用于高技能人才培養(yǎng)和職業(yè)院校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。

問(wèn):一個(gè)地區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展除了政府部門的投入外,社會(huì)力量的參與也是非常重要的,在這方面無(wú)錫有哪些經(jīng)驗(yàn)?

答:為鼓勵(lì)社會(huì)力量參與職業(yè)教育,無(wú)錫市出臺(tái)了《關(guān)于積極鼓勵(lì)社會(huì)力量出資捐資辦學(xué)的意見(jiàn)》,通過(guò)政府補(bǔ)貼、購(gòu)買服務(wù)、助學(xué)貸款、基金獎(jiǎng)勵(lì)、捐資激勵(lì)等措施,支持獨(dú)資、合資、合作等多種形式舉辦職業(yè)教育。民辦職業(yè)院校與公辦職業(yè)院校具有同等地位,依法享受教育、財(cái)稅、土地、金融等相關(guān)優(yōu)惠政策。目前,無(wú)錫市共有民辦高職院校3所、民辦中等職業(yè)學(xué)校1所、民辦技工院校7所,并集政府、高校、科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)、企業(yè)、社區(qū)等各方面資源,推進(jìn)建設(shè)混合所有制本科層次應(yīng)用技術(shù)高等教育機(jī)構(gòu)。

圍繞全市確定的物聯(lián)網(wǎng)、新能源與新能源汽車、節(jié)能環(huán)保、生物、微電子、新材料與新型顯示、軟件與服務(wù)外包、工業(yè)設(shè)計(jì)與文化創(chuàng)意等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),以及裝備制造、電子信息、紡織服裝、特色冶金、精細(xì)化工等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)支柱產(chǎn)業(yè),無(wú)錫市全面推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作,并加強(qiáng)相關(guān)專業(yè)和課程建設(shè),實(shí)現(xiàn)“育人鏈”與“生產(chǎn)鏈”的無(wú)縫對(duì)接,使全市職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上。目前,由無(wú)錫市政府授牌的職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)定點(diǎn)企業(yè)已經(jīng)達(dá)到100家。

為著力推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化建設(shè),無(wú)錫市政府出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)教育集團(tuán)建設(shè)的工作意見(jiàn)》。圍繞服務(wù)全市骨干產(chǎn)業(yè),組建物聯(lián)網(wǎng)、服務(wù)外包、商貿(mào)物流、數(shù)控、旅游、微電子、建設(shè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、汽車、焊接等10個(gè)市級(jí)職教集團(tuán)。職教集團(tuán)由牽頭學(xué)校負(fù)責(zé)人和企業(yè)(或行業(yè)組織)負(fù)責(zé)人擔(dān)任雙理事長(zhǎng),以專業(yè)和產(chǎn)業(yè)為紐帶,以行業(yè)和企業(yè)為依托,以校企合作為重點(diǎn),實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制、訂單培養(yǎng)等項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)了校企一體化育人。

為推動(dòng)社會(huì)力量更廣泛地參與職業(yè)教育,全市中小學(xué)(含職業(yè)學(xué)校)自2008年起全面建立理事會(huì)制度,理事會(huì)成員由學(xué)校主管部門、校長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)、社區(qū)、行業(yè)、企業(yè)等各方面代表組成。通過(guò)理事會(huì)制度,探索建立以人民滿意為宗旨的學(xué)校議事監(jiān)督機(jī)制,以促進(jìn)職業(yè)教育的良性發(fā)展。

致力于打造“長(zhǎng)三角區(qū)域性職業(yè)教育中心和接軌國(guó)際的技師大市”的無(wú)錫市,堅(jiān)持把職業(yè)教育作為全市教育現(xiàn)代化建設(shè)的重中之重,使得該市的職業(yè)教育走在全省乃至全國(guó)的前列。目前,無(wú)錫市正在進(jìn)一步完善職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,按照不低于普通高中2倍的標(biāo)準(zhǔn),提高中等職業(yè)學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),參照省屬高職院校生均財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn),調(diào)整提高市屬高職院校生均財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn),為職業(yè)教育健康發(fā)展提供更加有力的保障。

(本文轉(zhuǎn)自《職業(yè)》雜志)

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