六歲的碩碩剛學完所有的漢語拼音，很興奮，迫不及待想要把眼睛看到的事、心里想到的話通通用拼音寫出來。每天晚上，最隆重的事兒就是寫日記。不寫日記，覺都沒法睡。

都說興趣是最好的老師。眼看著碩碩的寫作興趣像窗外的秋意一樣越來越濃，小娜姐姐滿心歡喜。

這天，小娜姐姐在廚房叮叮當當做晚飯，碩碩在客廳悄無聲息寫日記。不一會兒，碩碩拿著小本子走進廚房，說：“看，這是我今天的日記，是我想象出來的！”

小娜姐姐低頭讀了一遍，題目不錯——《天使給我一個夢》，內容很簡單：“有一天，我坐著熱氣球來到峽谷，我走進峽谷，在一根繩子上蕩秋千。然后我又爬上熱氣球，飛到海灘上撿貝殼和海星。接著我又爬上熱氣球到法國去劃船。‘丁零零……鬧鐘響了。原來只是個夢??！”

因為這是碩碩的第一篇想象日記，望著她滿含期待的眼神，小娜姐姐當然要先表揚一下了：“嗯，寫得不錯，很有想象力。不過，要是寫得再具體點，就更好了！”

“什么是具體？”碩碩歪著腦袋問。

“就是把每一件事兒再寫得詳細一些、生動一些、有趣一些。比如，蕩秋千時，蕩得高不高？有沒有感覺自己像長了翅膀一樣，快要飛起來了？在蕩秋千的時候，用眼睛看周圍的樹，跟平時有什么不同？是不是像坐著火車看風景一樣，感覺樹都在向后跑？天空中的云和身邊的山，又有什么不同？蕩秋千的時候，你的心情怎么樣？是緊張還是開心？在峽谷里你有沒有聽見鳥叫的聲音、水流的聲音？這些都可以想一想、寫一寫。再比如，在海灘上撿貝殼和海星的時候，你看到大海是什么顏色的？浪花又是什么樣子的？大海發(fā)出的聲音像什么？光著腳丫子踩在沙灘上是什么感覺？是不是軟軟的，很舒服？每一個貝殼的顏色都不一樣，你可以挑自己最喜歡的一個貝殼，詳細寫一寫它的形狀、顏色、花紋，以及你是怎么發(fā)現它的……”

“可是，我沒有真的坐著熱氣球去蕩秋千和撿貝殼呀?！?/p>

“但是，你原來蕩過秋千，也去海邊撿過貝殼。你回憶一下當時的情形，再加進去一點想象，就可以寫出來呀?！?/p>

“就是把它想得再美一點？”

“對！想得美，才能寫得具體，別人看了才覺得有趣。”

聽了我的話，碩碩拿了小本子，又去進行第二次“深加工”。而我，對新的《天使給我一個夢》滿懷期待！