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一根多變 融會(huì)貫通

2015-10-26 21:22何勇波
高中生學(xué)習(xí)·高三版 2015年10期
關(guān)鍵詞:題根標(biāo)準(zhǔn)答案變式

何勇波

課本題根 ?(高中A版選修1-1第99頁B組習(xí)題第(3)題)當(dāng)[x>-1]時(shí),不等式[ex≥1+x]成立,當(dāng)[x=0]時(shí),等號成立.

題根應(yīng)用 ?[ex≥1+x]①.

例1 ?已知函數(shù)[f(x)=(1+x)e-2x],當(dāng)[x∈0,1]時(shí),求證:[f(x)≥1-x].

證明 ?因?yàn)閇ex≥1+x],所以[f(x)=(1+x)e-2x>(1+x)][(1-2x)=1-x-2x2≥1-x]. 即[f(x)≥1-x]成立.

例2 ?已知[f(x)=(1-x)ex-1].

(1)求證:當(dāng)[x>0]時(shí),[f(x)<0];

(2)數(shù)列[xn]滿足[xnexn+1=exn-1],[x1=1],求證:數(shù)列[xn]遞減且[xn>12n].

證明 ?(1)略.

(2)由[xnexn+1=exn-1]得,[exn+1=exn-1xn].由①得,[exn+1=exn-1xn>xn+1-1xn=1],所以[xn+1>0],即[xn>0].由(1)知[f(xn)<0],即[(1-xn)exn-1<0],[exn-112n]的過程略)

例3 ?設(shè)函數(shù)[f(x)=ex-e-x].

(1)證明:[f(x)]的導(dǎo)函數(shù)[f(x)≥2];

(2)若對所有[x≥0]都有[f(x)≥ax],求[a]的范圍.

解析 ?(1)略.

(2)要使[f(x)≥ax],即[ex-e-x≥ax]恒成立,根據(jù)①得,[ex-e-x≥1+x-11+x=x2+2x1+x],只需[x2+2x1+x≥ax],即[a≤x+21+x=1+11+x]. 令[g(x)=1+11+x],易知,當(dāng)[x≥0]時(shí),[f(x)]單調(diào)遞減,故[g(x)=1+11+x]的最大值是[g(0)=2],[a]的范圍是[a≥2].

點(diǎn)撥 ?以上三個(gè)例子是題根不等式的直接應(yīng)用,其作用就是將證明以底數(shù)的指數(shù)式轉(zhuǎn)化為一次函數(shù)的問題. 例1中,其標(biāo)準(zhǔn)答案的解法是:先移項(xiàng),然后構(gòu)造函數(shù),再求導(dǎo)數(shù),根據(jù)導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,最后利用函數(shù)的單調(diào)性證明該不等式. 本題直接利用題根不等式和不等式的性質(zhì)通過適當(dāng)縮小就可以證明原題,過程簡單明了. 例2中,其標(biāo)準(zhǔn)答案的解法是:利用數(shù)學(xué)歸納法,步驟呆板僵化,過程冗長,利用課本題根解答則簡潔明快,容易理解. 例3是恒成立問題,解題的過程通常是移項(xiàng)構(gòu)造函數(shù),再根據(jù)導(dǎo)數(shù)的正負(fù)情況判斷函數(shù)的單調(diào)性,將恒成立問題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最大值問題.

題根變式1 ?在題根中,令[t=1+x,]可得[t-1≥lnt,][t>0]②.

例4 ?設(shè)函數(shù)[f(x)=ln(1+x),][g(x)=xf(x),][x≥0,]其中[f(x)]是[f(x)]導(dǎo)函數(shù).已知[f(x)≥ag(x)]恒成立,求實(shí)數(shù)[a]的取值范圍.

解析 ?要使[f(x)≥ag(x)],即[ln(1+x)≥ax1+x]恒成立,分離參數(shù)得:[a≤(1+x)ln(1+x)x]恒成立. 根據(jù)②有[(1+x)ln(1+x)x≤(1+x)xx=1+x]. 只需使[a≤1+x]恒成立.當(dāng)[x≥0]時(shí),[1+x]的最小值是1,因此,[a]的取值范圍是[a≤1].

例5 ?已知函數(shù)[f(x)=ex-ln(x+m)], 當(dāng)m≤2時(shí),證明:f(x)>0.

證明 ?要使f(x)>0恒成立,即[ex-ln(x+m)][>0],即[ex>ln(x+m)](*)恒成立. 根據(jù)題根和②式有,[ex≥1+x,]當(dāng)[x=0]時(shí),等號成立;而[ln(x+m)≤x+m-1,]當(dāng)[x+m=1]時(shí),等號成立. 等號不能同時(shí)成立,因此[ex≠ln(x+m)]. 于是要使(*)恒成立,只需[1+x≥x+m-1],即m≤2.

點(diǎn)撥 ?題根變式1的作用就是將含自然對數(shù)的函數(shù)放大為一次函數(shù),再將原問題轉(zhuǎn)化為求一次函數(shù)的最小值問題. 例4是恒成立問題,使用題根不等式的變式1只需要先分離參數(shù),再求出一次函數(shù)[y=1+x]當(dāng)[x≥0]時(shí)的最小值就可以了,避免了對參數(shù)進(jìn)行分類討論. 例5是2013年高考理科Ⅱ卷的壓軸題,按標(biāo)準(zhǔn)答案解題,需要對參數(shù)進(jìn)行討論;而運(yùn)用題根及其變式1,把含指數(shù)和對數(shù)的問題轉(zhuǎn)化為比較兩個(gè)一次函數(shù)的大小問題,過程十分簡潔,同時(shí)也避免了對參數(shù)的討論.

題根變式2 ?在題根中,令[x=1k]([k≠0]),得到[1k>ln1+1k],即[ln(k+1)-lnk<1k]③.還可以得到[kln1+1k<1],即[1+1kk

例6 ?已知函數(shù)[f(x)=][2aln(1+x)-x][(a>0)]. 求證:[4lge+lge2+lge3+…+lgen>lge(1+n)nnn(n+1)(n∈N*)].

分析 ?要證原不等式成立,只需證[4+12+13+…][+1n>lge(1+n)nnn(n+1)lge,]即證[4+12+13+…+1n>lne(n+1)nnn+][ln(n+1)],即證[4+12+13+…+1n][>ln(n+1)+1+1nn].在不等式③中分別令[k=1,2,][…,n]得,[ln2-ln1<1],[ln3-ln2<12],…,[ln(n+1)][-lnn<1n],將以上各不等式的左右兩邊分別相加得,[1+12+13+…+1n>ln(n+1)]. 根據(jù)④可得,[3>e>1+1kk].

證明 ?在不等式③中分別令[k=1,2,][…,n]得,[ln2-ln1<1],[ln3-ln2<12],…,[ln(n+1)-lnn][<1n],將以上各不等式的左右兩邊分別相加得,[1+12+13+…+][1n>ln(n+1)].

根據(jù)④可得,[3>e>][1+1kk].

[∴4+12+13+…+1n>ln(n+1)+1+1nn,]

[∴4+12+13+…+1n>lne(n+1)nnn+ln(n+1),]

[∴4+12+13+…+1n>lge(1+n)nnn(n+1)lge,]

即不等式[4lge+lge2+lge3+…+lgen>lge(1+n)nnn(n+1)]成立.

點(diǎn)撥 ?題根變式2是聯(lián)系指數(shù)式與自然對數(shù)式的橋梁. 本題的標(biāo)準(zhǔn)答案是利用數(shù)學(xué)歸納法證題,步驟呆板,過程復(fù)雜,難以理解;但利用題根變式2,短短幾行就可以說明問題.

題根變式3 ?由①得[1+xex≤1],當(dāng)[x>0]時(shí),有[0<1+xex<1]⑤.

例7 ?已知函數(shù)[f(x)=lnx+kex]([k]為常數(shù),[e=]2.71828…是自然對數(shù)的底數(shù)),曲線[y=f(x)]在點(diǎn)[1,f(1)]處的切線與[x]軸平行. 設(shè)[g(x)=(x2+x)f(x)],其中[f(x)]是[f(x)]的導(dǎo)函數(shù). 證明:對任意[x>0,][g(x)<1+e-2].

分析 ?由題意可得[g(x)=(x+1)ex(1-x-xlnx)]. 由⑤得,[g(x)<1-x-xlnx],要證明原不等式成立,只需證明[1-x-xlnx<1+e-2].

證明 ?由題意可得,[g(x)=(x+1)ex(1-x-xlnx)].令[h(x)][=1-x-xlnx,]則[h(x)=-2-lnx.] 所以,當(dāng)[-2-lnx>0]時(shí),即[00,h(x)]是增函數(shù);當(dāng)[x>e-2]時(shí),[h(x)<0,h(x)]是減函數(shù). 因此,當(dāng)[x=e-2]時(shí),[h(x)=1-x][-xlnx]有最大值[he-2=1-e-2-e-2lne-2=][1+e-2,]即[1-x][-xlnx≤1+e-2.] ?則[g(x)=(x+1)ex(1-x-xlnx)<][(x+1)e2(1+e-2).]由⑤得,[(x+1)e2(1+e2)<1+e-2,]即[g(x)<1+e-2]成立.

點(diǎn)撥 ?本題直接利用題根變式3就可以證明[g(x)<1+e-2]. 避免構(gòu)造函數(shù),通過求導(dǎo)判斷函數(shù)的單調(diào)性來證題,簡化了證題過程.

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