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一起來賞美景

2015-10-21 20:16:57孫巧玲
創(chuàng)新作文(1-2年級) 2015年10期
關(guān)鍵詞:例文擬人景色

孫巧玲

一起看例子

秋風(fēng)送爽,我來到碩果累累的果園。

你瞧,一個個大蘋果漲紅了臉,像害羞的小姑娘;一顆顆山楂像紅瑪瑙似的惹人喜愛;咧開嘴巴的石榴露出一排排紅寶石般的小牙齒;還有那黃澄澄的雪梨,沉甸甸地壓彎了枝頭……這時,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛落下。它們有的像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,有的靜靜地躺在地上……

秋天的果園真迷人?。?/p>

給你支支招

大自然的景色千姿百態(tài),十分美麗。我們怎樣才能用文字把大自然的美麗景色描繪出來呢?

首先,要按照一定順序來觀察景物,可以由遠(yuǎn)及近,也可以由近及遠(yuǎn);可以從上到下,也可以從下到上。比如,例文中描繪的秋天的果園,作者就是從樹上寫到樹下的。當(dāng)我們讀完例文時,我們就知道了原來作者是從樹上看到樹下的。

其次,抓住一處景物進行描寫,不僅要寫景物是什么樣子的,還要寫景物像什么。例文中,作者不僅寫清楚了秋天的果園里有哪些水果,而且用生動的數(shù)量詞、顏色詞描繪了秋天果園里的水果。此外,作者還用比喻、擬人等修辭手法將各種各樣的水果寫活了。寫景物時運用比喻、擬人等修辭手法,這樣筆下的景物才會更加生動、活潑哦。

最后,借景抒發(fā)自己的真情實感。你可以結(jié)合自己看到的美麗景色抒發(fā)自己的感情,寫出自己的真實感受。

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