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家庭教養(yǎng)與幼兒成長的關(guān)系

2015-10-21 19:26:52劉小龍
無線音樂·教育前沿 2015年5期
關(guān)鍵詞:威信教養(yǎng)家庭

劉小龍

中圖分類號:G78 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-8882(2015)05-023-01

家庭是每個人出生后接觸的第一個社會環(huán)境,孩子誕生于家庭,成長于家庭,家庭是兒童生活中最重要的文化生態(tài)環(huán)境。每個人一生中,多數(shù)的時間會生活在家庭之中,家庭是人安身立命的基本場所。對孩子而言,一出生接觸到的就是父母,父母充當(dāng)了孩子的照顧者和玩伴的角色,父母是孩子的第一位老師,他們教導(dǎo)兒童在各種情境下合適的行為,向兒童灌輸社會禮節(jié)、行為規(guī)范及自我控制,保護(hù)兒童,呵護(hù)兒童,幫助他們健康全面的成長。

孩子的出生影響著父母及父母關(guān)系的改變,迎接一個小生命的到來是神圣的,同時也是一份艱難的使命。同樣的,父母的經(jīng)歷也會影響著他們對孩子的反應(yīng),直接的影響著這個幼小生命的成長路程。鑒于以上所論,我對這個論點(diǎn)有幾個觀點(diǎn):

一、父母在家庭教育中的角色不可替代

孩子來到這個世界,一切都是陌生的、奇怪的,在他面對這個世界的時候,他是柔弱的、無力的。此時,父母將是他認(rèn)識這個世界最好的拐杖,是他走向世界最有力的支持。有了父母的支持與幫助,他才能在生活中逐漸獲得力量,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),并且順利健康的成長。當(dāng)然,孩子的性格有天生因素,但是不可否認(rèn),后天的培養(yǎng)起到了更大的作用,特別是早期教育,與孩子親近的人對孩子將來的影響非常大,這就是孩子的父母。

在教育中,父母與孩子的互動方式是不同的,對孩子的教育方式也不同,對孩子的性格影響也不同。近年來,心理學(xué)家的研究一致發(fā)現(xiàn),溫暖而敏感的母親,經(jīng)常與嬰兒說話,提供給嬰兒多樣化的刺激,有助于嬰兒形成安全的依戀關(guān)系,有利于他的好奇心的培養(yǎng)、探索環(huán)境行為增加以及智力的發(fā)展,有利于嬰兒健全心理功能的發(fā)展,為未來奠定良好的基礎(chǔ)。母親在孩子心中的地位是無可替代的,她是孩子出生后接觸到的第一個人,是孩子決定性的啟蒙老師,她能理解自己孩子的個性,了解他的傾向、愛好和特點(diǎn),從而能夠照顧他,鼓勵他,為他指明前進(jìn)的道路。父母的教養(yǎng)行為決定了孩子性格的影響。

很多心理學(xué)家教育學(xué)家對父母的教養(yǎng)行為都做出了不同的研究和詮釋。精神分析學(xué)家埃里克森就認(rèn)為父母的教養(yǎng)行為最重要的是掌握兩個維度:溫暖維度和控制維度。簡單來說就是教育孩子,父母首先要樹立威信。當(dāng)然,這里的威信并不是對孩子的嚴(yán)厲,讓孩子緊張不安,產(chǎn)生害怕情緒從而服從父母。真正的威信是要父母以身作則的樹立起來。

以前碰到過這樣一個孩子A,這個孩子非常聰明,但也很頑皮,以至于經(jīng)常忘記做功課。父母為此傷透了腦筋。他們看到這一情況就為孩子制訂了嚴(yán)格的時間表,其中包括什么時間該做作業(yè)、什么時間是玩耍時間等。剛開始,A能很配合父母的制度,可是漸漸地他就開始“越界”。比如有一次,父親要出門,交代他必須完成作業(yè),而且不能出去玩,并且答應(yīng)他回來會給他帶糖果。可是當(dāng)他父母從外面回來后發(fā)現(xiàn)孩子沒有待在家中。過了一會,A回家了,父親看見他就十分憤怒的罵了孩子。這時候,孩子發(fā)現(xiàn)父親兩手空空,并沒有帶糖果,于是回?fù)?,認(rèn)為父親不講信用,也沒有帶回糖果。父親聽后既生氣又懊惱。

隨著時代的發(fā)展,管教孩子的方式也必須有所變化,家長的威信也不能像傳統(tǒng)意義上的孩子對家長的決對服從,新型的權(quán)威應(yīng)該是建立在理解、信任、尊重孩子的基礎(chǔ)上既讓孩子心服口服,又讓孩子理解父母的愛。因此,我認(rèn)為父母要做到:1、父母要樹立威信,首先要以身作則,樹立榜樣。父母能夠積極樂觀地面對生活,飽滿熱情地投入生活、工作中,孝順父母,善待家人,真誠地對待朋友,孩子就會在潛移默化中進(jìn)行學(xué)習(xí)和模仿,從而成長為具有諸多優(yōu)良品質(zhì)的人;2、要言而有信,說到做到。如果父母都言而無信,答應(yīng)孩子的事情總做不到,就很難贏得孩子的信任和尊重;3、要嚴(yán)慈并重,讓孩子心服口服。在孩子的思想品格、生活習(xí)慣以及學(xué)習(xí)技能等方面都要嚴(yán)格要求,讓孩子努力做好。有時候,對于孩子做不到或者不愿意做的事情不能苛求,以一顆寬容心來對待孩子,尊重孩子的意見和想法;4、和孩子交朋友。孩子是家庭的一份子,所以孩子有權(quán)利和父母有平等的位置,父母要做孩子的朋友,走進(jìn)孩子的世界,和孩子平等交流;5、父母要一致態(tài)度。對待同一問題,父母的態(tài)度要一致,避免孩子形成“兩面派”的性格??偠灾?,要為孩子樹立威信,才可以在正確的角度去引導(dǎo)孩子成長。

二、讓孩子在一個良好的環(huán)境下成長

一個孩子擁有再好的天賦,也會因?yàn)椴涣嫉沫h(huán)境而葬送。而一個哪怕資質(zhì)平平的孩子,如果能生長在一個良好的環(huán)境里,那么他將來無論是生活,還是事業(yè),成功的幾率都會很大。人們早已意識到環(huán)境對人身心發(fā)展的影響,我國古人就有“染于蒼則蒼,染于黃則黃”的論斷,還有“孟母三遷”的故事。良好的家庭環(huán)境可以推動孩子智力的發(fā)展;也可以幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣;還能促進(jìn)孩子的身體的發(fā)育。只有在良好的環(huán)境里成長,孩子的身體才能得到更好的照料。

任何人都不會否認(rèn),在孩子成長過程中,家庭氛圍有著極大地影響力。在和睦友愛、熱情溫暖、舒適優(yōu)美、井然有序的家庭中成長起來的孩子,往往情緒穩(wěn)定,性格開朗,熱愛父母,關(guān)心別人;相反,如果孩子成長的家庭環(huán)境總是爭吵不休,冷漠寡言,混亂不堪,那么這樣的環(huán)境下成長的孩子往往變得孤獨(dú)怪僻,任性放縱。所以,父母關(guān)系是否和睦也是良好環(huán)境的前提。因此,作為現(xiàn)代父母,應(yīng)保持夫妻間的恩愛情感,努力營造一個幸福美滿的家庭氛圍。

另外,孩子還需要一個相對完整、屬于自己的世界,像很多國外家庭,在條件允許的條件下會為孩子們建造一座樹屋,這個房子只有孩子們允許進(jìn)入,是他們自己的小天地。有這片天地,孩子會感覺到父母對自己的尊重和信任,這樣,孩子也會更樂意與父母溝通,把自己的真實(shí)想法告訴父母。

綜上所述,孩子幼小時,父母必須幫助他們做出正確的選擇,為了他們能在今后的道路上良好的成長。家庭的不同教養(yǎng)方式、父母的不同態(tài)度對幼兒的影響都是至關(guān)重要的,環(huán)境對個體的影響是也尤為重要。

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