張春生
要學(xué)生寫(xiě)出好的作文來(lái),最重要的是應(yīng)從提高學(xué)生的作文能力為切入點(diǎn),要在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)積累作文材料上下工夫,使學(xué)生掌握寫(xiě)作文的第一手材料。那么,我們做教師的如何教會(huì)學(xué)生寫(xiě)作文,積累作文材料呢?下面根據(jù)我自己多年的作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和感悟,來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
一、要學(xué)生學(xué)會(huì)積累作文材料,先要學(xué)會(huì)觀察社會(huì)生活
觀察,就是要眼睛看,做生活的有心人。因?yàn)橛^察是寫(xiě)作文材料的主渠道,它是學(xué)習(xí)知識(shí)的基礎(chǔ),它是獲得作文材料的源泉。就是說(shuō),沒(méi)有對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和感悟,就沒(méi)有所謂的觀察。試想一下,如果沒(méi)有對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和感悟的話,那么能寫(xiě)出怎樣的作文來(lái)呢?我們要教會(huì)學(xué)生觀察生活,就要做到認(rèn)真細(xì)致,因?yàn)橐坏嗡梢苑瓷涑鎏?yáng)的光芒;一件小事可以反映出一個(gè)人的思想品質(zhì)的大問(wèn)題。我們?cè)谧魑慕虒W(xué)過(guò)程中,要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際來(lái)訓(xùn)練,讓學(xué)生對(duì)觀察不細(xì)的弊害看得真切,悟得透徹。這樣逐步來(lái)培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察,精準(zhǔn)捕捉、逼真再現(xiàn)人或事的本質(zhì)的東西,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的寫(xiě)作態(tài)度。
二、要學(xué)生學(xué)會(huì)積累作文材料,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀,從中吸取滋養(yǎng)
俗語(yǔ)有云:“照葫蘆畫(huà)瓢。”對(duì)于初學(xué)作文的人來(lái)說(shuō),是很有啟示的。我們要學(xué)會(huì)寫(xiě)作文,先要看看人家是怎么寫(xiě)的。用一句寫(xiě)作名詞就是“仿寫(xiě)”。而要學(xué)會(huì)仿寫(xiě),就得去多讀別人的文章,要在讀熟上下工夫,認(rèn)識(shí)感悟到人家寫(xiě)得好的地方,值得自己去學(xué)習(xí)、去效仿。所以說(shuō),閱讀是作文的前提,還是寫(xiě)好作文的奠基石,更是積累作文材料的最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。事實(shí)上,由于受時(shí)間和空間的限制,我們不可能一一得到著名作家親身指導(dǎo),那么就要間接地向作家學(xué)習(xí),很多作文的材料大多是通過(guò)間接的渠道獲得的。教師讓學(xué)生大量地閱讀,就是通過(guò)閱讀積累,來(lái)提高學(xué)生的作文水平。而且閱讀積累要在一個(gè)“熟”字上下工夫,讀熟了,自然能鉆進(jìn)去,感悟得透,把那些精美的語(yǔ)言,精華的思想,精明的智慧儲(chǔ)蓄到自己的大腦寶瓶里,化為自己的筋肉血脈,成為屬于自己的東西。這樣有朝一日,等到自己寫(xiě)作文時(shí),就會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地注入筆端,成為神來(lái)之筆,會(huì)寫(xiě)出一篇篇佳作來(lái)。
總之,我覺(jué)得,這個(gè)世界也很公平,付出總有回報(bào),你要什么都可以,只要你肯付出就行。愿我們的學(xué)生打好自己知識(shí)的金字塔的底座,從積累作文材料入手,做到觀察要細(xì),領(lǐng)會(huì)要深,閱讀要熟。這樣經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累,作文的水平就會(huì)明顯地提高。這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
編輯 楊兆東