王浩然

【摘 要】微服務(wù)在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，儼然成為最方便實(shí)用的信息交流工具。本文以仁愛(ài)學(xué)院圖書(shū)館為例，結(jié)合微服務(wù)的特點(diǎn)，分析其對(duì)高校圖書(shū)館讀者信息服務(wù)的新型理念。

【關(guān)鍵詞】圖書(shū)館；信息；服務(wù)創(chuàng)新

【Abstract】Micro service in nowadays network environment has became to the most convenient and practical tool for the exchange of information. Taking the library of Renai college as an example. Combined with the characteristics of Micro service which to analysis the new concept of college library readers.

【Key words】Library； Information； Service innovation

0 引言

在快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，眾多讀者已經(jīng)開(kāi)始用微服務(wù)等快捷方式來(lái)了解圖書(shū)館以及身邊的時(shí)事信息。博客、微博、微信號(hào)、公眾號(hào)等微服務(wù)功能作為時(shí)下最熱門(mén)、最實(shí)用的社交交流平臺(tái)，可以通過(guò)手機(jī)、網(wǎng)頁(yè)等多種終端設(shè)備進(jìn)行實(shí)時(shí)交流、消息發(fā)送。以微服務(wù)平臺(tái)為載體的移動(dòng)信息技術(shù)，讓信息交流、互動(dòng)和分享打破了時(shí)間和空間的界限，使圖書(shū)館把信息推送到用戶(hù)手中，進(jìn)行精準(zhǔn)定位的服務(wù)[1]。并且它能以多維度、多層次的方式拉近讀者與圖書(shū)館之間的距離，使圖書(shū)館在微服務(wù)平臺(tái)上獲得移動(dòng)服務(wù)的最大價(jià)值。

1 博客、微博、微信號(hào)、公眾平臺(tái)等微服務(wù)的特點(diǎn)及其功能

1.1 使用過(guò)程簡(jiǎn)單，能綁定其他工具

博客、微博，微信號(hào)、公眾號(hào)可通過(guò)QQ號(hào)、手機(jī)號(hào)或郵箱號(hào)注冊(cè)并登陸。進(jìn)入后，使用功能一目了然，還可與其他通訊類(lèi)軟件綁定，方便與好友聯(lián)絡(luò)和共享上傳資源，最大化的滿(mǎn)足使用者的個(gè)性化需求。同時(shí)微服務(wù)具有多平臺(tái)、跨平臺(tái)溝通、訂閱號(hào)、二維碼掃描、可愛(ài)表情圖等功能，與傳統(tǒng)溝通方式相比，更靈活、智能，且節(jié)省資費(fèi)。

1.2 傳播手段多樣化，信息互動(dòng)性增強(qiáng)

博客、微博、微信號(hào)、公眾號(hào)可以使用多種不同的形式來(lái)傳達(dá)信息。文字、語(yǔ)音、動(dòng)圖、涂鴉等都是其聯(lián)絡(luò)溝通的手段。信息從單調(diào)乏味變得繪聲繪色，使用者可根據(jù)興趣、愛(ài)好、情景、心情等自行選擇相應(yīng)的方式。此外，微信還可支持群聊，來(lái)自五湖四海的小群體也可同時(shí)進(jìn)行交流，比其他軟件工具更具互動(dòng)性。

1.3 社交領(lǐng)域更廣泛

微博、微信號(hào)、公眾號(hào)不僅可以搜索手機(jī)通訊錄、QQ 好友等方式實(shí)現(xiàn)社交關(guān)系，還引進(jìn)了基于位置的服務(wù)（Location Based Service，LBS）理念[2]。微信還具有掃一掃、搖一搖和查找附近的人等功能，這意味著，無(wú)論天南海北或近在咫尺的陌生人都可以成為好友，建立社交關(guān)系。

2 微服務(wù)在天津大學(xué)仁愛(ài)學(xué)院圖書(shū)館的實(shí)踐服務(wù)內(nèi)容

仁愛(ài)學(xué)院圖書(shū)館通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷了解讀者在移動(dòng)環(huán)境下的需求和信息，分析讀者的網(wǎng)絡(luò)回饋后不斷地調(diào)整、改進(jìn)信息推送的服務(wù)內(nèi)容。信息推送服務(wù)的目的是實(shí)現(xiàn)信息的主動(dòng)服務(wù)，即改變以往人找信息的行為，通過(guò)微服務(wù)將信息推送到讀者手里，實(shí)現(xiàn)信息找人[3]。圖書(shū)館利用微服務(wù)平臺(tái)，通過(guò)文字、圖片、語(yǔ)音與用戶(hù)全方位互動(dòng)交流以便擴(kuò)大信息交流和文化宣傳服務(wù)。微服務(wù)對(duì)圖書(shū)館信息資源推送主要有以下幾種方式：

2.1 新聞通知

由于新聞具有時(shí)效性，圖書(shū)館對(duì)信息實(shí)效的把握也要相當(dāng)準(zhǔn)確，但是傳統(tǒng)的信息傳播方式不能滿(mǎn)足把握時(shí)效性的要求，圖書(shū)館網(wǎng)站也沒(méi)有信息的自動(dòng)提醒和自動(dòng)推送服務(wù)手段，使得一些讀者想?yún)⑴c卻未能及時(shí)獲取相關(guān)信息而錯(cuò)過(guò)參與的機(jī)會(huì)。通過(guò)博客、微博、微信號(hào)、公眾號(hào)，圖書(shū)館員在線發(fā)布各類(lèi)新聞或公告，既滿(mǎn)足了新聞時(shí)效性的需求，又使用戶(hù)方便、快捷地獲取到相關(guān)信息，使讀者能提前安排好時(shí)間積極參與圖書(shū)館的各項(xiàng)活動(dòng)。

2.2 新書(shū)通報(bào)

定期對(duì)圖書(shū)館內(nèi)上架的新書(shū)做有針對(duì)性的推送服務(wù)，尋找自己所需要的圖書(shū)的有效途徑，使讀者不再迷茫困惑圖書(shū)館的新鮮資源。新書(shū)通報(bào)在校園內(nèi)和圖書(shū)館中起著重要的宣傳導(dǎo)讀作用，其發(fā)布的方式直接影響著讀者對(duì)新書(shū)利用的程度和對(duì)圖書(shū)館的滿(mǎn)意度[4]。

2.3 好書(shū)推薦

定期對(duì)圖書(shū)館好書(shū)進(jìn)行推薦，按照專(zhuān)業(yè)、內(nèi)容、等級(jí)劃分為幾種不同種類(lèi)的推薦服務(wù)，同時(shí)也為一些專(zhuān)業(yè)好書(shū)籍尋找特定用戶(hù)，使讀者迅速定位到所需書(shū)籍，從而提高圖書(shū)的利用率。

2.4 讀者薦購(gòu)

讀者可向圖書(shū)館推薦自己喜愛(ài)的圖書(shū)類(lèi)型，通過(guò)博客、微博、微信號(hào)、公眾號(hào)相互溝通交流，讓館員了解讀者需求所在，并激發(fā)讀者參與微信互動(dòng)的熱情。對(duì)館內(nèi)相關(guān)部門(mén)，進(jìn)行采書(shū)也有一定的幫助。

2.5 講座通知

作為讀者服務(wù)的一部分，圖書(shū)館定期會(huì)有館員組織講座，希望通過(guò)反饋來(lái)分析讀者的需求，而傳統(tǒng)的信息推送方式不能及時(shí)與讀者互動(dòng)。因此通過(guò)微服務(wù)平臺(tái)推送和及時(shí)的回饋，使讀者便捷的選擇想要了解的訊息，方便讀者及時(shí)參與。

2.6 讀者咨詢(xún)

微服務(wù)平臺(tái)擁有及時(shí)性。館員微信隨時(shí)在線，可解答讀者對(duì)使用圖書(shū)館過(guò)程中的相關(guān)問(wèn)題。

3 圖書(shū)館微服務(wù)的探索與創(chuàng)新

3.1 規(guī)范微服務(wù)的建設(shè)工作

圖書(shū)館應(yīng)高度重視微服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)工作，以官方形式推送消息，盡量避免一館多號(hào)、主題不規(guī)范等，同時(shí)應(yīng)關(guān)注平臺(tái)形象的塑造，作為校園對(duì)外的一個(gè)服務(wù)窗口，微服務(wù)平臺(tái)就如同圖書(shū)館的名片，代表著整體館員的形象，使用有代表性的頭像，準(zhǔn)確推送消息，有助于讀者的記住和使用。同時(shí)微服務(wù)平臺(tái)應(yīng)有專(zhuān)人管理，勤于更新，做到規(guī)范化的運(yùn)作。

3.2 提升微服務(wù)的服務(wù)功能和內(nèi)容

現(xiàn)在微服務(wù)平臺(tái)的功能主要以推送消息為主。圖書(shū)館應(yīng)加大技術(shù)開(kāi)發(fā)力量，為讀者提供更多樣化的服務(wù)，內(nèi)容形式應(yīng)采取多元化的手段，增強(qiáng)可讀性。如清華大學(xué)圖書(shū)館微服務(wù)里，錄用館長(zhǎng)本人的語(yǔ)音并發(fā)布“館長(zhǎng)寄語(yǔ)”，讓人耳前一亮。

3.3 加強(qiáng)微服務(wù)宣傳力度

圖書(shū)館應(yīng)通過(guò)圖書(shū)館網(wǎng)站、學(xué)校主頁(yè)、以及各個(gè)公告欄發(fā)布新聞，除此之外還應(yīng)通過(guò)各種活動(dòng)進(jìn)行宣傳并與讀者近距離互動(dòng)，鼓勵(lì)讀者關(guān)注微服務(wù)平臺(tái)。二維碼是微服務(wù)平臺(tái)中最重要的發(fā)布和訂閱方式，圖書(shū)館應(yīng)通過(guò)線上線下的各種渠道進(jìn)行全方位的宣傳與推廣，如把平臺(tái)的二維碼植入圖書(shū)館網(wǎng)站顯著位置乃至其他相關(guān)部門(mén)的網(wǎng)站當(dāng)中，并在圖書(shū)館讀者出入眾多的地方擺放微服務(wù)平臺(tái)的二維碼海報(bào)，讓讀者隨處、隨時(shí)掃一掃即可成為圖書(shū)館微服務(wù)平臺(tái)的粉絲[5]。

3.4 主動(dòng)推送微服務(wù)信息

圖書(shū)館微服務(wù)應(yīng)加強(qiáng)信息推送。首先，在讀者首次關(guān)注時(shí)，就應(yīng)簡(jiǎn)單問(wèn)候，并做出功能提示。這樣即可以拉近與讀者的距離，又能使讀者具有主動(dòng)性。其次，在保證質(zhì)量的同時(shí)增加數(shù)量，讓讀者隨時(shí)隨地的感受到圖書(shū)館的熱情服務(wù)，增進(jìn)感情。

3.5 開(kāi)發(fā)微服務(wù)推送的特色內(nèi)容

首先，豐富推送內(nèi)容的類(lèi)型。推送的內(nèi)容要分層次，分版塊，推送給讀者，并結(jié)合圖書(shū)館自身情況發(fā)展特色內(nèi)容。其次，對(duì)推送內(nèi)容進(jìn)行深度加工，利用好微服務(wù)平臺(tái)多種格式的特點(diǎn)，創(chuàng)新花樣滿(mǎn)足不同興趣愛(ài)好的讀者。最后，微服務(wù)作為一種普遍的交流溝通工具，圖書(shū)館在推送消息的時(shí)候，可以使信息更加貼近讀者的實(shí)際情況，讓讀者感覺(jué)圖書(shū)館就在身邊，信息無(wú)處不在。

4 結(jié)束語(yǔ)

如今，微服務(wù)在多個(gè)領(lǐng)域都展現(xiàn)了巨大的潛力，圖書(shū)館界也應(yīng)對(duì)其應(yīng)用與研究做出深入探索研究。從多手段傳播信息服務(wù)內(nèi)容、與讀者交換心聲、積極處理讀者所反映的問(wèn)題等方面來(lái)轉(zhuǎn)變服務(wù)模式。結(jié)合微服務(wù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，不斷調(diào)整圖書(shū)館內(nèi)部結(jié)構(gòu)、優(yōu)化自身資源，提升讀者滿(mǎn)意度等，使得圖書(shū)館可以圍繞“以讀者為中心”的理念更好的提供服務(wù)。

【參考文獻(xiàn)】

[1]周蕾.微信廣告?zhèn)髅搅ρ芯縖J].東南傳媒，2012（1）：20-21.

[2]曹利冰.淺析微博在圖書(shū)館讀者服務(wù)工作中的作用[J].科技資訊，2011（21）：251，252.

[3]孫翌，等.IM（ 即時(shí)通訊） 技術(shù)在圖書(shū)館中的應(yīng)用[M].上海：上海交通大學(xué)出版社，2010.

[4]魯雪梅.論新書(shū)通報(bào)在數(shù)字化時(shí)代的時(shí)效性[J].圖書(shū)館工作與研究，2010（1）：167-169.

[5]慕名.微信們要革誰(shuí)的命？[J].通訊企業(yè)管理，2011（8）：23-24.

[責(zé)任編輯：湯靜]