苗春義+梁瑩瑩

你覺得這幾幅圖有趣嗎？你仿佛聽到了什么？又想到了什么？想對圖中的人物說些什么？（一句話或幾句話都可以，注意把話說清楚，說完整。）

我覺得________________________________ 情節(jié)最有趣。哥哥把面具戴在頭上時，一定在想：“ 。”妹妹在舉起笤帚時可能會喊：“ 。”我想對哥哥（妹妹）說：“ ?！?/p>

你搞過惡作劇嗎？根據(jù)線索回憶一下吧：

你在什么時候搞的惡作??？

事情發(fā)生在哪里？

你對誰搞的惡作劇？

對方有什么反應？

讀一讀下面的詞語，在喜歡的詞語下面標上符號。

古靈精怪 自討沒趣 調(diào)皮搗蛋 滿身泥漿

追來逐去 大發(fā)脾氣 吵鬧不休 舞刀弄棍 甕中捉鱉

胸有成竹 得心應手 隨心所欲 歡呼雀躍

淘氣 頑皮 奚落 難堪 沒趣 好戲 尋開心

一讀讀惡作劇的故事

我在家是一個調(diào)皮鬼，眼珠一轉(zhuǎn)，就會想出壞主意。

有一次，我閑著沒事做，看見爸爸的新鞋和舊鞋，眼珠一轉(zhuǎn)，想出了個主意，但是……我猶豫了一下，說：“干就干吧！”于是，我就把爸爸的一只新鞋放在舊鞋盒里，又把一只舊鞋放在新鞋盒內(nèi)。干完后，我默默地笑著，心想：“爸爸每次穿鞋都匆匆忙忙的，這次肯定會鬧出笑話?！?/p>

第二天早上，果然不出我所料，爸爸吃完早餐，就夾著公文包，穿好鞋，匆匆忙忙去上班了。

剛好那天爸爸要開會，爸爸正開著會，就發(fā)現(xiàn)自己的鞋有點不對勁，一只腳穿的是新鞋，另一只腳穿的是舊鞋。爸爸以為和哪位同事?lián)Q錯了鞋，就連忙往下看同事們的鞋。但同事們的鞋都是光彩透亮的，不像自己右腳上那只鞋，又破又爛。爸爸終于明白了：一定是我干的。

爸爸怕同事發(fā)現(xiàn)他的鞋，就把腳縮進椅子里。會終于開完了，爸爸悄悄地松了一口氣，他不敢馬上走出辦公室，而是裝模作樣看文件。同事們邀他去吃午飯，他忙說：“哦，你們?nèi)グ?！我還有事要干呢！”

同事們走光了，爸爸才三步并成兩步跑回家。

我早已叫媽媽在客廳里等著爸爸，爸爸氣沖沖地回到家里，黑著臉，像包公臉似的。我笑著問：“爸爸，今天您好像有什么重大的新聞向我們公布似的，我和媽媽洗耳恭聽?！卑职謿夂艉舻匕呀裉斓氖虑楦嬖V我們，并指著我說：“今后再這樣，看我怎么修理你?！?/p>

瞧！我是不是個調(diào)皮蛋？

二評議范文

聽了這個故事，你有什么感受？

文中哪些語句寫得吸引人，畫一畫。

三從生活中選取素材

回憶以往的生活，你做過哪些惡作劇？

四你的感受是什么？在詞語下面畫一條線，或者寫一寫。

幸福 后悔 快樂 刺激 竊喜 驚險其他

五寫作重點

把話寫完整，寫清楚，寫得吸引人。

1 交代好時間、人物、地點、事件。

2 描寫好自己的心理活動。

3 寫清對方的表情。

4 結尾寫出自己的感受。

自畫自寫

請把你的惡作劇事件畫一幅畫，并寫下來。

可以看一看《父與子》等幽默漫畫，發(fā)現(xiàn)生活中的情趣。