趙俊輝

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于600字的文章。

“世界那么大，我想去看看?！被ヂ?lián)網(wǎng)上，一位中學(xué)老師的辭職信引發(fā)熱評。如此任性且瀟灑的辭職態(tài)度，讓許多人羨慕不已。有人說，這是史上最具情懷的辭職信，沒有之一；有人表示很羨慕這位老師的勇氣和灑脫，雖然自己也想這樣瀟灑地轉(zhuǎn)身，但是無奈總是被現(xiàn)實(shí)絆住腳步。

那么，你在生活中有過這樣的勇氣和灑脫嗎？如果給你一次機(jī)會(huì)，你想去哪里看看？不妨拿起手中的筆，寫下你的情懷?？捎洈ⅲ勺h論。請自選角度，自擬題目，自定文體（詩歌除外），寫一篇文章。

有首歌唱得好，“世界那么大，我想去看看/我想要的生活其實(shí)如此簡單/世界那么大，我想去看看/期待有陽光有風(fēng)雨一路有陪伴。是的，我們成長的路上或風(fēng)風(fēng)雨雨，或云卷云舒，我們要做的，是追尋自己心靈的腳步，告訴自己究竟想要的是什么，學(xué)會(huì)珍惜點(diǎn)滴的時(shí)間，多做些有意義的事情。寫好這則材料作文，可以從以下幾個(gè)方面找到突破口：

一、無論走多遠(yuǎn)，都不要忘了當(dāng)初為什么而出發(fā)。坎坷也好，失敗也好，都不要忘了曾經(jīng)的夢想；打擊也好，嘲諷也好，都不要丟掉善良與真誠。圍繞著“不忘初心”“不忘夢想”等話題展開，相信可以給人耳目一新的感受。

二、不逼自己一把，都不知道自己有多優(yōu)秀。想看看外面的世界，卻不愿意付出汗水；想瞧瞧遠(yuǎn)方的風(fēng)景，卻擔(dān)心太過于勞累；羨慕成功的掌聲，卻害怕失敗的痛楚。有時(shí)候，逼自己一把，你會(huì)更優(yōu)秀。圍繞著“勇氣”話題展開，你可以寫得很棒。

三、思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。因?yàn)閴粝耄覀兞x無反顧；因?yàn)閴粝?，我們無怨無悔；因?yàn)閴粝?，我們選擇出發(fā)。圍繞著“夢想”“選擇”等話題展開，由文題中的材料引發(fā)思考，一定可以讓中心更加鮮明。

原來，世界那么大（記敘文）

北京市海淀區(qū)陽光喔學(xué)校 王曉琳

去年剛放暑假時(shí)的那段日子，是我人生中特別晦暗的時(shí)光。倒不是因?yàn)槲业膶W(xué)業(yè)成績排名亮了紅燈，而是平時(shí)一向排在我之后的同桌，這次竟然排在我前頭。她的姓名，沉沉地壓在了我的心頭，壓得我真有點(diǎn)喘不過氣來。愁苦之中我不禁扼腕長嘆：“上帝啊，既生瑜，何生亮也！”

不久，一次偶然的蘇杭之旅，讓我的心胸改變了“景觀”。

那天陽光很好，空氣清新。早上一醒來，爸爸就告訴我一個(gè)驚人的好消息，爸媽單位也放了長假，他們要帶我一起去蘇杭旅游?！吧嫌刑焯茫掠刑K杭”，去蘇杭旅游是我多年的夢想，今日如愿以償，我高興得跳起拉丁舞來。未了，還破天荒地?fù)ё“职值牟弊樱昂莺荨钡赜H了他一口。

第二天上午10時(shí)許，飛機(jī)緩緩起飛。我坐在機(jī)艙的舷窗邊，眺望窗外的風(fēng)景，隨著飛機(jī)的逐漸升高，窗外的行人、車輛、樓群館舍，在我的眼中不斷變小，變小，接著一一模糊了，消逝了。當(dāng)飛機(jī)真正升入高空，我忽然發(fā)現(xiàn)舷窗外已是另一番景象。

這是何等的景觀！透過舷窗俯瞰，白云朵朵。東邊原是海峽的驚濤駭浪，這時(shí)卻如冰湖鏡面上淺淺的斑紋，反射著粼粼的波光；西邊，山巒田疇，相襯相依，融合成一幅淡青色的水彩畫。尤其令人驚詫的是，爸爸指著飛機(jī)剛剛掠過的一抹山巒告訴我，那就是令人仰望的巍巍泰山！

看著那抹漸漸遠(yuǎn)去的淡黑色，我的心胸也豁然開朗：大千世界，還有比泰山更加高大的東西嗎？但當(dāng)站在一定的高度時(shí)，泰山也會(huì)變得如此之小，沒有了往日的巍峨和神圣。站在高處看世界，真是別有一番景象啊。想到這里，我不禁有點(diǎn)神清氣爽了。

捫心而思，我忽然覺得，世界的大小，心緒的好壞，人生的苦樂歡愁，全都取決于你所處的高度。若將自己的心靈置于名韁利鎖的沼澤之中，目之所及便全都是塵囂紛擾，致使自己的心靈蒙受塵垢，流淌淚水。而站在人生的高處，那么目之所及將永遠(yuǎn)是壯闊坦蕩、清明澄澈；若能夠躍上新的心靈臺(tái)階，登上新的心靈階梯，從而抵達(dá)高尚、寬容、至善至真的境界，那么人的心胸就更會(huì)“遙襟甫暢，逸興遄飛”，壯美無限了。

“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。站在高處看世界，原來，世界那么大。

這是一篇敘議結(jié)合較好的考場佳作。特別是描寫景物之后的議論，由淺入深，由自然現(xiàn)象到哲理感悟，層層開掘，議論深刻，見解獨(dú)到。語言含蓄雋永，議論逐層推進(jìn)，讀來頗能讓人的心靈得到震撼和凈化。

用美好的心靈看世界（議論文）

上海市嘉定區(qū)陽光喔學(xué)校 陳 晨

春天，你是否被那可憎的病菌搞得心煩意亂？但你又可曾想過大地復(fù)蘇便是春，萬紫千紅便是春？帶給我們無限的生機(jī)，帶給我們甘露般輕柔的雨絲。

夏天，你是否被那灼人的烈日烤得面紅耳赤？但你又可曾想過跳入水中時(shí)的頓感涼爽，冰涼的河水親吻你時(shí)的舒心愜意？夏天，帶給我們青春的躁動(dòng)，帶給我們大汗淋漓的激情。

秋天，你是否是“自古逢秋多寂寥”？但你可知萬般收獲皆在秋？秋天，帶來了果園里沉甸甸的枝干，帶來了稻田里金燦燦的一片。帶給人們收獲的喜悅和事業(yè)的輝煌。

冬天，你可曾被寒風(fēng)冷雪封在屋子里？但你可知年長一歲便在冬？在冬天，親人們歡聚一堂，各自訴說一年的失敗和成就，不知不覺中讓你感到“我又長大了一歲”！

世界便是如此：把枯燥、無奈、厭煩的一面展現(xiàn)給你。如果你的心也隨之充滿厭倦，那么你只能生活在沒有陽光的世界里。但倘若你用美好的心靈去發(fā)現(xiàn)，去渴求，那么世界那多彩、生趣、美好的一面自然而然地讓你品味，讓你享受！

用美好的心靈看世界，就少一份痛苦，多一份歡樂。

當(dāng)你為事業(yè)的挫折懊惱不堪，家里人便會(huì)一句又一句地安慰你，鼓勵(lì)你。在你聲聲嘆息中卻得到了人間的至愛——親情。

當(dāng)你為家里人的不理解而“月下獨(dú)酌”時(shí)，朋友們會(huì)一個(gè)又一個(gè)來勸你，阻止你，告訴你“借酒消愁愁更愁”，在你一口口苦酒中你得到了人間真愛——友誼。

當(dāng)你為朋友們的離別而痛苦不堪時(shí)，你的伴侶定會(huì)陪你走走，陪你驅(qū)除心中的郁悶。在一道道淚痕中，你得到了人間另一種愛——真情。

親情、友情、愛情，皆源自你心中美好的憧憬。用美好的心靈看世界，世界會(huì)給予你人生中享用不盡的財(cái)富——幸福。

不得不佩服考生的巧妙構(gòu)思：用一年四季不同的景物去呈現(xiàn)枯燥、無奈、厭煩等心境，繼而引出中心：用美好的心靈看世界。接著描繪了美好心靈下的親情、友情等畫面，情感真摯，中心明確。值得一提的是，考生對于文字的駕馭能力極強(qiáng)，引用、排比等修辭手法順手拈來。

-名言-

風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。

——顧炎武

讀萬卷書，不如行萬里路。

——俗語

縱使要趟時(shí)光這條河，也要守住這顆心，莫讓一切不復(fù)初。

——張小嫻

-珠璣-

你不可能改變生命的長度，但你可以展現(xiàn)它的寬度，讓生命更加精彩；你不可能改變你的容貌，但你可以展現(xiàn)你純真的笑容，讓周圍的人因你而快樂；你不可能改變天氣的好壞，但你可以左右你的心情，讓生命陽光燦爛；你不可能事事成功，但你可以把失敗當(dāng)成一個(gè)個(gè)成功的驛站……（摘自《改變自己，世界更美麗》

讓我們安靜地坐在那長滿苔蘚的鵝卵石和大理石上吸收新鮮的自然氣息，讓我們穿過那一片陰涼的小樹林尋找那一條條潺潺的小溪，讓我們走過那曲折的蜿蜒小路來到遠(yuǎn)離喧囂大都市的小村莊，讓我們親自扣響一家農(nóng)戶的小門討要一杯清甜的井水，讓我們悠閑坐在木質(zhì)的小凳子上感受此刻少有的寧靜。倘若能在這片寧靜的凈土采上那么幾朵色彩艷麗的小花，然后再和朋友哼上那么幾句不知名的小調(diào)，那我們的人生將會(huì)更添幾許快樂和精彩。甚至，你還可以拿起擱置在家中的照相機(jī)幫一些路人和大自然的風(fēng)景拍照，給自己留下那些快樂無比的記憶，方便老了之后的自己可以坐在藤椅上靜靜地翻看收集多年的照片。（摘自《一起去看風(fēng)景吧》

你的眼界不是受限于你的文化，而是取決你的心，你或許只是一個(gè)吃貨，你也有吃遍世界的決心。你或許是一個(gè)文藝的詩人，你得有聆聽世界的決心。你或許只是一個(gè)普普通通的平民，但你得有周游完世界然后在晚年回憶它的決心。世界怎么大，總有你不得不出發(fā)的理由，總會(huì)有讓你看看它的決心。（摘自《心有多大，世界便有多大》