學(xué)則智，不學(xué)則愚；

學(xué)則治，不學(xué)則亂。

自古圣賢，成大業(yè)者，

未有不由學(xué)而成者。

黃宗羲

人類知識有三：

理論知識（學(xué)問）

實(shí)用知識（技術(shù)）

鑒別知識（判斷）是也。

亞里士多德

牛頓說：

“我是站在巨人的肩膀上。”

這個(gè)巨人就是學(xué)習(xí)。

不繼承，怎么有發(fā)展？

又怎么比別人高大？

楊沛霆

（《中外管理》1998年第1期）

當(dāng)今企業(yè)最重要的事

莫過于觀念更新。

當(dāng)今是個(gè)巨變又劇變的時(shí)代。

企業(yè)經(jīng)營，

不能等不變不行再變，

那時(shí)候就晚了；

而是在可以不變，

或認(rèn)為不必要變的時(shí)候，

變才是恰到好處。

楊沛霆

（1982年《管理者

的現(xiàn)代意識》）

綜合就是創(chuàng)造。

在今天，

有個(gè)全新的發(fā)明很難，

由原理、結(jié)構(gòu)到功能

全是自己創(chuàng)新，幾乎不可能的。

但通過綜合創(chuàng)造是最好的。

松下幸之助

不會總結(jié)的人就難以戰(zhàn)勝失敗。

李嘉誠

百難隨一敗而俱來，

也隨一勝而俱去。

蔡鍔

凡是要想做大事情的人，

就一定要學(xué)會少摔跟頭，

從看別人摔跟頭那兒

來吸取教訓(xùn)。

柳傳志

創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間，

去學(xué)習(xí)別人是怎么失敗的。

馬云

人生是個(gè)積累的過程，

你總會摔倒，即使跌倒了，

你也要懂得，

抓一把沙子在手里。

丁磊

創(chuàng)業(yè)者書讀得不多沒關(guān)系，

就怕不在社會上讀書。

馬云

想象力總是隨著

知識的增長而增加的。

巴烏斯托夫斯基

知識有兩大類：

一類是自己掌握的，

另一類是我們知道

哪里能找到有關(guān)的資料。

約翰遜

財(cái)富不屬于財(cái)富最多的人，

也不屬于經(jīng)驗(yàn)最豐富的人，

而屬于學(xué)習(xí)創(chuàng)新最快的人。

鄭堅(jiān)江

在公司只有功勞，

沒有苦勞。

史玉柱

要學(xué)會在適當(dāng)時(shí)機(jī)，

從事最適當(dāng)?shù)男袠I(yè)，

這就是我們的優(yōu)勢。

錢伯斯

我想把聯(lián)想辦成一個(gè)

長期的企業(yè)，

一個(gè)有規(guī)模的企業(yè)。

為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，

只有從制度化、從人才上、

從班子上做準(zhǔn)備。

聯(lián)想現(xiàn)在

不是在培養(yǎng)一個(gè)人，

而是在培養(yǎng)一層人。

柳傳志

一方面

讓卓越科技武裝自己，

讓自己處于行業(yè)中心地位；

另一方面

老總用50%的時(shí)間訪問客戶。

錢伯斯

經(jīng)營要“順天由人”，

弄清事物本來面貌，

按自然規(guī)律辦事，

平常心處世。

松下幸之助

普及教育，就是普及繁榮。

諾貝爾

多辦一所學(xué)校

可少建一座監(jiān)獄。

雨果

學(xué)習(xí)這件事情

不在乎有沒有人教你，

最重要的是在于

自己有沒有覺悟和恒心。

法拉第

光有知識是不夠的，

還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用；

光有愿望是不夠的，

還應(yīng)當(dāng)行動。

歌德

即使慢，弛而不息，

縱令落后，縱令失敗，

但一定可以達(dá)到

他所想的目標(biāo)。

魯迅

沒有培訓(xùn)的員工是負(fù)債，

培訓(xùn)過的員工是資產(chǎn)。

張瑞敏

對我們企業(yè)來講，

學(xué)習(xí)、教育就是要解決

全體員工的價(jià)值觀問題，

這就是企業(yè)文化建設(shè)。

我們員工要解決的價(jià)值觀

就是對企業(yè)的忠誠度問題。

為企業(yè)奉獻(xiàn)發(fā)展、

愛崗敬業(yè)，不是為了索取，

而是為了奉獻(xiàn)。

任正非

競爭，實(shí)質(zhì)上是經(jīng)營者

和全體員工學(xué)習(xí)能力、

學(xué)習(xí)速度的競爭能力。

黃驊信譽(yù)樓《理念集錦》

我到海爾以前（1984年前）

在工廠從工人開始做起。

我當(dāng)時(shí)體驗(yàn)最深的就是，

上下級之間最大的問題

就是沒有信任。

其實(shí)在我自己

做了管理者之后，

我想最重要的就是

“被管理者最需要管理者

對他的信任，

反過來說，

管理者其實(shí)也非常需要

被管理者對他的信任”。

我要求“你管理的、

吩咐的事情，

如果你做不到就不要說；

能夠做到什么程度

你就說到什么程度；

或者你說到什么程度

就必須做到什么程度”。

張瑞敏

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)如何激勵部下，

這就是一門學(xué)問。

世界著名暢銷書《一分鐘經(jīng)理》

里回答人們

“什么是最能激勵部下

的好辦法”時(shí)，

講到“很多激勵辦法

人們都知道，但不重視使用。

如當(dāng)部下有好的表現(xiàn)時(shí)，

立刻加以表揚(yáng)，

堅(jiān)持下去能出奇效”。管理

本欄目內(nèi)容摘自本刊創(chuàng)辦人

楊沛霆教授新書《世界名人語錄》

責(zé)任編輯：馬小琳