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試論鋼琴即興伴奏的藝術(shù)審美價(jià)值

2015-09-06 00:36:54
戲劇之家 2015年15期
關(guān)鍵詞:即興伴奏鋼琴

李 斌

(河北交響樂團(tuán) 河北 石家莊 050000)

試論鋼琴即興伴奏的藝術(shù)審美價(jià)值

李 斌

(河北交響樂團(tuán) 河北 石家莊 050000)

【摘 要】鋼琴即興伴奏集理論性與實(shí)踐性于一身,具有通過歌曲的旋律挖掘歌曲深層思想靈魂的特點(diǎn)。這需要伴奏者掌握詞曲作家的內(nèi)心感受,并通過豐富的和聲色彩等方式,表現(xiàn)詞曲作家的真情實(shí)感。本文通過對鋼琴即興伴奏創(chuàng)作特點(diǎn)的分析,闡述了鋼琴伴奏三個(gè)方面的審美價(jià)值,為進(jìn)一步挖掘鋼琴即興伴奏的價(jià)值做好了鋪墊。

【關(guān)鍵詞】鋼琴;即興伴奏;藝術(shù)審美價(jià)值;情感空間

鋼琴即興伴奏作為一門高等師范音樂教育專業(yè)學(xué)生的必修課程,集理論性與實(shí)踐性于一身。鋼琴即興伴奏不單單是一種演奏技術(shù),更能通過這種演奏提升演奏者對和聲學(xué)、作曲理論、曲式分析、基礎(chǔ)樂理等的綜合運(yùn)用能力。因此,鋼琴即興伴奏具有其獨(dú)特的藝術(shù)與審美價(jià)值,對鋼琴即興伴奏的藝術(shù)價(jià)值進(jìn)行研究,能夠改革音樂教育、更新教學(xué)觀念。

一、鋼琴即興伴奏體現(xiàn)心靈自由的思維平臺(tái)

音樂既是審美意識(shí)的一種表現(xiàn)形式,又能夠使人類在想象與情感方面掌握世界。音樂通過有序音符的組成與流動(dòng)創(chuàng)作了人們的真情實(shí)感,進(jìn)而產(chǎn)生了一種偉大的藝術(shù)。審美意識(shí)是形成音樂的前提條件,通過音樂的相互襯托、相互關(guān)聯(lián),形成了“美”的基本條件。

鋼琴即興伴奏憑借的是既定的歌譜,伴奏者通過深情的即興伴奏,帶領(lǐng)演唱者盡快的進(jìn)入歌曲的情感中,共同演繹歌曲所包含的情感。這種演奏方式具有很強(qiáng)的即興性,即使沒有鋼琴伴奏譜,伴奏者也要能夠根據(jù)現(xiàn)場的氣氛即興地進(jìn)行伴奏,進(jìn)而推動(dòng)音樂的開展。鋼琴即興伴奏既要能夠塑造音樂的形象,還要能夠激發(fā)演唱者的演唱情緒,將伴奏與演唱融合到一起,進(jìn)而增強(qiáng)音樂的表現(xiàn)力,演奏出一場動(dòng)人的音樂。鋼琴即興伴奏者必須要有根據(jù)歌詞內(nèi)容想象歌曲情境的能力,再演奏出符合該種情境的伴奏,進(jìn)而深入地刻畫音樂的情境,將音樂中所蘊(yùn)含的情感演奏出來;鋼琴即興伴奏者還要具有判斷音樂音色、旋律的能力,再結(jié)合鋼琴的和聲,配合豐富的鋼琴色彩,奠定音樂的感情基調(diào)。

所以說,在音樂審美活動(dòng)中,鋼琴即興伴奏具有多重作用。它不但能夠判斷音樂的表演藝術(shù),還能夠判斷音樂樂譜的再創(chuàng)造能力,還可以帶領(lǐng)欣賞者快速進(jìn)入音樂情感之中,激發(fā)欣賞者的興趣。

二、鋼琴即興伴奏體現(xiàn)創(chuàng)新追求的情感空間

在歌曲演唱過程中,只有伴奏者與演唱者相互配合,才能將蘊(yùn)含在歌曲深處的藝術(shù)情感表現(xiàn)出來,使欣賞者快速地融入到歌曲表演之中,感受到歌曲中所蘊(yùn)含的情感。所以說,鋼琴即興伴奏者不單單作為一個(gè)陪襯者配合演唱者的表演,更是一首音樂的帶領(lǐng)者,引導(dǎo)演唱者共同完成一首音樂的表演。

對于一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的鋼琴即興伴奏者來說,在進(jìn)行鋼琴即興伴奏過程中,要有足夠的熱情參與其中,將自己置身于主人公的地位,積極主動(dòng)地進(jìn)行音樂的再創(chuàng)造。伴奏者帶著這種創(chuàng)作的熱情,在鋼琴即興伴奏時(shí)也會(huì)迸發(fā)出豐富的伴奏想象力,從而完成完美的音樂表演。鋼琴即興伴奏中“即興”是其最主要的特點(diǎn),也就是指伴奏者在沒有進(jìn)行縝密的思考與事先準(zhǔn)備的情況下,根據(jù)歌曲音樂、歌詞內(nèi)容等創(chuàng)作出的伴奏,是瞬間的思想情感。

伴奏者可根據(jù)鋼琴多聲的特性,在鋼琴即興伴奏過程中,演繹出各種不同的聲音,使得音樂色彩更加的豐富,塑造出更多的音樂形象,進(jìn)而創(chuàng)設(shè)出音樂歌曲的意境,渲染音樂的氛圍。

三、鋼琴即興伴奏體現(xiàn)藝術(shù)完美的境界背景

對于音樂表演來說,鋼琴即興伴奏者主要是與演唱者配合,將整首音樂完美地演繹出來,將音樂中所蘊(yùn)含的情感展現(xiàn)在欣賞者眼前。而鋼琴即興伴奏者不單單是配合的作用,演唱者能否將歌曲的藝術(shù)表現(xiàn)力、詞曲作者的情感等展現(xiàn)出來,全都取決于伴奏者能否彈奏出優(yōu)美的曲子。鋼琴即興伴奏者利用不同的手法,配上鋼琴音域?qū)拸V、力度幅度大、節(jié)奏變化多、速度變化快等特性,帶領(lǐng)演唱者快速地進(jìn)入音樂氛圍之中,兩者相互配合,演繹出情感豐富、婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的曲目,塑造了美的藝術(shù)。

模仿外界的聲音、音響色彩、音響造型、渲染情緒氣氛等都屬于鋼琴即興伴奏的創(chuàng)作方式,通過將歌曲所蘊(yùn)含的情感、背景畫面演繹出來,塑造出完美的藝術(shù)之美。例如,鋼琴即興伴奏者為展現(xiàn)春天萬物復(fù)蘇的景象,可以模仿小鳥歡快的叫聲;為描繪音樂中的雷雨天氣,可以模仿打雷的聲音與雨點(diǎn)滴落的聲音等。前奏、間奏、尾聲以及歌曲旋律等都屬于鋼琴即興伴奏補(bǔ)充性的藝術(shù)伴奏形式,歌曲的樂譜與補(bǔ)充性的藝術(shù)伴奏形式相互協(xié)調(diào)、相互配合,將歌曲中所蘊(yùn)含的情感演繹出來,渲染音樂的情感思想,刻畫歌曲的藝術(shù)效果,共同演繹一首優(yōu)美的音樂。

總而言之,作為一門綜合運(yùn)用能力較強(qiáng)的學(xué)科,鋼琴即興伴奏具有其獨(dú)特的特性,是一種特殊的審美藝術(shù)。鋼琴即興伴奏者要想演奏出蘊(yùn)含真情實(shí)感的音樂,就必須具備獨(dú)特的審美觀念,再融入自身對曲目情感的理解,進(jìn)行音樂的再創(chuàng)作。只有這樣,才能整體把握音樂的旋律,塑造一種獨(dú)特的藝術(shù)意境,與演唱者默契地配合,給欣賞者以美的感受,進(jìn)而達(dá)到鋼琴即興伴奏的最高境界。

參考文獻(xiàn):

[1]任少惠.和聲理論在鋼琴即興伴奏中的應(yīng)[J].中國音樂教育,2012,7(32):35-36.

[2]王尚斌.試探和聲理論在鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用[J].河南漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院音樂系,2013,8(04):143-144.

中圖分類號(hào):J624.1

文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A

文章編號(hào):1007-0125(2015)08-0084-01

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