儲(chǔ)成仿
摘 要:文化的本質(zhì)是精神性的、觀念性的,而非物質(zhì)性的、可感可觸的實(shí)在性的;文明既是物質(zhì)的,也是精神的。文化有真假、善惡之分,文明則無(wú)真假善惡之分;文化和文明都是運(yùn)動(dòng)的、進(jìn)化的而非靜止的、停滯的;文化和文明有高低之別。
關(guān)鍵詞:文明 ;文化 ;真假 ;善惡 ;高低
什么是文化?什么是文明?文化與文明的同一與差別是什么?文化和文明有真假、善惡、高低之分嗎?對(duì)于這些問題,不同的學(xué)者有不同的理解。
什么是文化
較早給文化下定義的是英國(guó)杰出人類學(xué)家、英國(guó)文化人類學(xué)創(chuàng)始人愛德華·泰勒(Edward Burnett Tylor,1832-1917)。泰勒在他的名著《原始文化》一書中寫道:文化是包括知識(shí)、信仰、藝術(shù)、道德、法律、習(xí)俗和任何人作為一名社會(huì)成員而獲得的能力和習(xí)慣在內(nèi)的復(fù)雜整體。[1]
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的開發(fā)和使用,一種旨在為人們提供相關(guān)信息的搜索引擎出現(xiàn)。網(wǎng)上有關(guān)“文化”詞條的表述是:籠統(tǒng)地說(shuō),文化是一種社會(huì)現(xiàn)象,是人們長(zhǎng)期創(chuàng)造形成的產(chǎn)物,同時(shí)又是一種歷史現(xiàn)象,是社會(huì)歷史的積淀物;確切地說(shuō),文化是指一個(gè)國(guó)家或民族的歷史、地理、風(fēng)土人情、傳統(tǒng)習(xí)俗、生活方式、文學(xué)藝術(shù)、行為規(guī)范、思維方式、價(jià)值觀念等,是人類之間進(jìn)行交流的普遍認(rèn)可的一種能夠傳承的意識(shí)形態(tài)。廣義的文化是人類在社會(huì)歷史發(fā)展過(guò)程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和;狹義的文化特指意識(shí)形態(tài)所創(chuàng)造的精神財(cái)富,包括宗教、信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、道德情操、法律、學(xué)術(shù)思想、文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)、各種制度等。而狹義的文化,排除人類社會(huì)歷史生活中關(guān)于物質(zhì)創(chuàng)造活動(dòng)及其結(jié)果的部分,專注于精神創(chuàng)造活動(dòng)及其結(jié)果,主要是心態(tài)文化,又稱小文化。[2]
關(guān)于文化,維基百科所下的定義是:文化(拉丁語(yǔ):Cultura;英語(yǔ):Culture;德語(yǔ):Kultur)指生物在其發(fā)展過(guò)程中逐步積累起來(lái)的跟自身生活相關(guān)的知識(shí)或經(jīng)驗(yàn),是其適應(yīng)自然或周圍環(huán)境的體現(xiàn),是其認(rèn)識(shí)自身與其他生物的體現(xiàn)。不同的人對(duì)“文化”有不同的定義,廣義上的文化包括文字、語(yǔ)言、建筑、飲食、工具、技能、知識(shí)、習(xí)俗、藝術(shù)等。[3]
什么是文明
胡適先生在他的《我們對(duì)于西洋近代文明的態(tài)度》一文中說(shuō):“現(xiàn)在高談‘精神文明‘物質(zhì)文明的人,往往沒有共同的標(biāo)準(zhǔn)做討論的基礎(chǔ),故只能做文字上或表面上的爭(zhēng)論,而不能有根本的了解。我想提出幾個(gè)基本觀念當(dāng)做討論的標(biāo)準(zhǔn):第一,文明(Civilization)是一個(gè)民族應(yīng)付他的環(huán)境的總成績(jī);第二,文化(Culture)是一種文明所形成的生活的方式;第三,凡一種文明的造成,必有兩個(gè)因子:一是物質(zhì)的(Material),包括種種自然界的勢(shì)力與質(zhì)料;一是精神的(Spiritual),包括一個(gè)民族的聰明才智,感情和理想。凡文明都是人的心思智力運(yùn)用自然界的質(zhì)與力的作品;沒有一種文明單是精神的,也沒有一種文明單是物質(zhì)的”。[4]
關(guān)于文明的概念界定:文明是指人類所創(chuàng)造的財(cái)富的總和,特指精神財(cái)富,如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)等,也指社會(huì)發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài);文明是人類審美觀念和文化現(xiàn)象的傳承、發(fā)展、糅合和分化過(guò)程中所產(chǎn)生的生活方式、思維方式的總稱;文明是人類開始群居并出現(xiàn)社會(huì)分工專業(yè)化,人類社會(huì)雛形基本形成后開始出現(xiàn)的一種現(xiàn)象;文明是較為豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)上的產(chǎn)物,同時(shí)也是人類社會(huì)的一種基本屬性。[5]
維基百科中的描述是:英文中的文明(Civilization)一詞源于拉丁文“Civilis”,有“城市化”和“公民化”的含義,引申為“分工” “合作”,即人們和睦地生活于“社會(huì)集團(tuán)”中的狀態(tài),也就是一種先進(jìn)的社會(huì)和文化發(fā)展?fàn)顟B(tài),以及達(dá)到這一狀態(tài)的過(guò)程。其涉及的領(lǐng)域廣泛,包括民族意識(shí)、技術(shù)水準(zhǔn)、禮儀規(guī)范、宗教思想、風(fēng)俗習(xí)慣以及科學(xué)知識(shí)的發(fā)展等。[6]
由此可見,學(xué)術(shù)界對(duì)“文化”和“文明”的界定盡管具有較強(qiáng)的解釋力,但這個(gè)問題留給人們的進(jìn)一步探索空間仍然相當(dāng)寬闊。
文化與文明的辨析
第一,文化與文明的屬性界定。首先,讓我們來(lái)考察一下文化和文明的內(nèi)涵,學(xué)術(shù)界一般認(rèn)為文明的內(nèi)涵具有物質(zhì)的和精神的兩種屬性,對(duì)于此點(diǎn)幾乎沒有爭(zhēng)議。但文化是不是與文明一樣同具精神的和物質(zhì)的兩個(gè)屬性呢?這個(gè)問題爭(zhēng)議較大。
愛德華·泰勒是從精神層面表述文化屬性的,而維基百科則分廣義和狹義兩個(gè)層面定義文化:廣義上,文化既是物質(zhì)的也是精神的;狹義上,文化則是精神的。對(duì)此,筆者傾向支持文化僅具精神屬性的觀點(diǎn):文化是相對(duì)于人類政治、經(jīng)濟(jì)生活的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品;文化與物化既相聯(lián)系又相分立,所以文化生活的本質(zhì)不是物質(zhì)的,而是精神的、心靈的、觀念的或理念的。筆者認(rèn)為:文化是人類歷史生活和現(xiàn)實(shí)生活的投影以及投影的累積,而投影依賴于實(shí)體但不是實(shí)體本身。例如:當(dāng)人們談茶文化時(shí),茶葉、茶壺、茶杯、茶樓、茶水等,不是茶文化,只是表現(xiàn)茶精神、飲茶者心靈意念的物質(zhì)載體;當(dāng)人們談學(xué)校文化時(shí),教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等,不是學(xué)校文化,它們只是形成和展現(xiàn)學(xué)校文化的物質(zhì)設(shè)施。以此為依據(jù),筆者認(rèn)為:作出文化的本質(zhì)是精神的而非物質(zhì)的判斷是比較合理的,也是比較合乎實(shí)際的。
第二,文化和文明有真假之辨嗎?眾所周知,不管是物質(zhì)文明還是精神文明,一旦被人類創(chuàng)造出來(lái),就變成一種實(shí)在或存在。文明成果作為一種實(shí)在或存在的最突出的特性,是經(jīng)驗(yàn)的而非超驗(yàn)的。因此,文明成果的這種經(jīng)驗(yàn)性和非超驗(yàn)性,決定了文明的產(chǎn)品不存在真假問題。
然而,文化就不一樣。如前所論,文化是人類歷史生活和現(xiàn)實(shí)生活的投影以及投影的累積,文化的本質(zhì)是精神的、心靈的、意念的或理念的。這些投影、理念、意念的邊界不能超越歷史的和現(xiàn)實(shí)的物化存在,一旦超越了現(xiàn)實(shí)的以及歷史的物化存在的邊界,那么,這些投影、理念、意念就成了無(wú)源之水、無(wú)本之木,就是子虛烏有,就失去客體事實(shí)的或物質(zhì)實(shí)在的依據(jù),因而就是虛假的。據(jù)此,筆者以為,文化有真假之辨。
概而言之,一個(gè)文化理念如果是經(jīng)驗(yàn)的、既可證實(shí)亦可證偽的,是有歷史的、現(xiàn)實(shí)的或有事實(shí)依據(jù)的,那么這個(gè)文化理念就可判別為真;反之,如果一個(gè)文化理念是超驗(yàn)的,既不能證實(shí)也不能證偽,缺少事實(shí)的、現(xiàn)實(shí)的、歷史的或物質(zhì)的依據(jù),那么,這個(gè)文化理念就可判斷為假。有關(guān)假文化的例子,如神話故事里杜撰的妖魔鬼怪,宗教里假設(shè)的天國(guó)、來(lái)世,包括對(duì)人類社會(huì)未來(lái)的許多“烏托邦”式的構(gòu)想等,這些都是超驗(yàn)的而非經(jīng)驗(yàn)的,既不能證實(shí)也不能證偽,是純粹的思維推想或幻想的。因而,這樣一類文化現(xiàn)象就只能歸之于假或暫時(shí)歸之于假。
第三,文化和文明有善惡之分嗎?正如胡適先生所說(shuō),文明(Civilization)是一個(gè)民族應(yīng)付他的環(huán)境的總成績(jī)。據(jù)此,筆者認(rèn)為,這些總成績(jī)是人類通過(guò)自己的勞動(dòng)創(chuàng)造出的物質(zhì)的和精神的正積累,這些正積累在本質(zhì)上是良善的而非邪惡的。
然而,文化就不一樣,文化是人類歷史和現(xiàn)實(shí)生活的總投影。眾所周知,人類歷史的和現(xiàn)實(shí)的生活既充滿著真善美也充滿著假惡丑。既然文化是人類生活的總投影,那么人類文化中也就不可避免地充滿著真善美以及假惡丑。人類文化中邪惡的典型例子,恐怕要數(shù)法西斯文化所搞的種族滅絕和反人類活動(dòng)。據(jù)此,筆者以為,文化不僅有真假之辨也有善惡之分。
第四,文化和文明有高低之別嗎?對(duì)于這個(gè)問題存在爭(zhēng)議:一種觀點(diǎn)認(rèn)為文明和文化沒有高低之別,另一種則認(rèn)為人類文明和文化有高低之別。正如愛德華·泰勒在他的名著《原始文化》中,不僅給文化下了一個(gè)定義,而且受達(dá)爾文生物進(jìn)化論的影響,他在這部著作中回溯了人類從野蠻到文明狀態(tài)的進(jìn)化過(guò)程,描述了原始人如何運(yùn)用理性去理解和解釋他們尚不能理解的自然和社會(huì)生活,展示了人類原始生活與現(xiàn)代生活相互關(guān)聯(lián)的圖景,得出了“野蠻和文明作為一種類型的低級(jí)和高級(jí)階段是互相聯(lián)系的”結(jié)論。泰勒的進(jìn)化理論把人類生活的歷史進(jìn)程劃分為蒙昧、野蠻和文明三個(gè)階段,認(rèn)為每一階段是前一階段的產(chǎn)物,又對(duì)未來(lái)階段的形成起著巨大的影響作用。泰勒通過(guò)收集大量資料,分析全世界數(shù)百個(gè)不同社會(huì)的情況,最后得出結(jié)論,即人類社會(huì)的進(jìn)化與體質(zhì)的進(jìn)化相似,均經(jīng)歷了由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、低級(jí)到高級(jí)的過(guò)程。對(duì)于這一觀點(diǎn),只要是熟悉馬克思主義社會(huì)發(fā)展理論的學(xué)者都知道,馬克思主義的歷史唯物主義及其辯證法是先于愛德華·泰勒認(rèn)為人類社會(huì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)發(fā)展進(jìn)步的。
基于泰勒的論述和分析,筆者認(rèn)為人類社會(huì)發(fā)生、運(yùn)行的過(guò)程是不斷發(fā)展、進(jìn)步并且上升的,而不是循環(huán)反復(fù)、混亂無(wú)序、停滯徘徊乃至墮落倒退的,是得出人類文化和文明有高低之別的依據(jù),它是邏輯的、歷史的以及事實(shí)的依據(jù)?;蛘哒f(shuō),如果你認(rèn)為人類社會(huì)發(fā)生、運(yùn)行軌跡不是發(fā)展、進(jìn)步、上升的,而是循環(huán)反復(fù)、混亂無(wú)序、停滯徘徊乃至墮落倒退的,那么就可能得出人類文明和文化無(wú)高低之別的判斷。筆者認(rèn)為,人類社會(huì)發(fā)生、運(yùn)行的過(guò)程不是發(fā)展、進(jìn)步、上升的,而是循環(huán)反復(fù)、混亂無(wú)序、停滯徘徊乃至墮落倒退的,這是一種歷史虛無(wú)主義或歷史相對(duì)主義的觀點(diǎn)。對(duì)于那些持歷史虛無(wú)主義或歷史相對(duì)主義觀點(diǎn)者來(lái)說(shuō),他們認(rèn)為人類文明和文化無(wú)高低之別是自然的。
顯然,作為文化人類學(xué)的創(chuàng)始人,泰勒的主要貢獻(xiàn)是從縱向整體上論證了人類文明和文化在其進(jìn)化過(guò)程中所呈現(xiàn)出的由低到高的進(jìn)步、上升狀態(tài)。然而,筆者以為,在此基礎(chǔ)上需要進(jìn)一步提出的是,不同地域的文明和文化由于其產(chǎn)生和創(chuàng)造于人類歷史不同發(fā)展和進(jìn)化階段,在橫向上也相應(yīng)表現(xiàn)出水平和層次的高低差別。對(duì)此,中外學(xué)術(shù)界一般認(rèn)為:農(nóng)耕社會(huì)文明和文化落后于工商社會(huì)文明和文化;工商社會(huì)文明和文化落后于現(xiàn)代信息社會(huì)文明和文化,或者說(shuō),信息社會(huì)文明和文化高于工商社會(huì)文明和文化,工商社會(huì)文明和文化高于農(nóng)耕社會(huì)文明和文化。這一觀點(diǎn)與馬克思主義的社會(huì)歷史發(fā)展五大階段說(shuō)法一致。
關(guān)于不同地域、不同歷史時(shí)期文明和文化之間有高低差別的論述,著名歷史學(xué)家L.S.斯塔夫里阿諾斯(Leften Stavros Stavrianos,1913—2004)在其《全球通史》中也有相應(yīng)的論述,他曾對(duì)中國(guó)歷史上曾經(jīng)受到外來(lái)文明和文化的入侵和沖擊,但結(jié)果外來(lái)文明和文化不僅沒有征服和取代中華文化和文明,反而被中華文化和文明所同化作出一定的解釋,他是這樣論述的:歷史上“曾有許多游牧部族侵入中國(guó),甚至還取某些王朝而代之;但是,不是中國(guó)人被迫接受入侵者的語(yǔ)言、習(xí)俗或畜牧經(jīng)濟(jì),相反,是入侵者自己總是迅速、完全地被中國(guó)化”。[7]這一論述比較具有解釋力和說(shuō)服力。
事實(shí)確實(shí)如此:當(dāng)時(shí)中國(guó)的農(nóng)耕文明和文化相對(duì)于周邊入侵的游牧民族的文明和文化在層次上要高。打個(gè)比方說(shuō),當(dāng)時(shí)中華文明和文化是一塊高地,而入侵中華的野蠻民族的文化和文明是一片洼地,在一般常態(tài)下,高地的水只會(huì)向洼地流,而洼地的水不可能向高地流。也就是說(shuō),野蠻民族的入侵和占領(lǐng)不僅不能使他們的較為低級(jí)的文化和文明取代較為高級(jí)的中華文明和文化,反而被中華文明和文化所消解、所同化。
令人痛心的是,1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,面對(duì)來(lái)自西方的工商文明和文化,中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)耕文明和文化由原來(lái)的高地淪為了洼地。對(duì)此,斯塔夫里阿諾斯先生論述道:“由于中國(guó)人閉關(guān)自守、驕傲自滿,三次災(zāi)難性的戰(zhàn)爭(zhēng)使他們受到了巨大的刺激:第一次是1839年~1842年同英國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),第二次是1856年~1858年同英、法的戰(zhàn)爭(zhēng),第三次是1895年同日本的戰(zhàn)爭(zhēng)。在這些戰(zhàn)爭(zhēng)中所遭受到的恥辱性失敗,迫使中國(guó)人打開大門,結(jié)束他們對(duì)西方的屈尊態(tài)度,重新評(píng)價(jià)自己的傳統(tǒng)文明”。[8]對(duì)于這一點(diǎn),毛澤東在《中國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨》《新民主主義論》等著作中作了明確論述,胡錦濤在黨的十八大報(bào)告中也指出:中國(guó)共產(chǎn)黨“在中國(guó)這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化十分落后的國(guó)家探索民族復(fù)興道路,是極為艱巨的任務(wù)”。
在西方工商文化和文明的強(qiáng)力沖擊和壓力下,1840年之后的中國(guó)人在精神上一直處在焦慮、彷徨狀態(tài)。一方面,滿清統(tǒng)治集團(tuán)為了保護(hù)自己的壟斷特權(quán),提出用“中學(xué)為體,西學(xué)為用”來(lái)對(duì)抗“歐風(fēng)美雨”;另一方面,在“師夷長(zhǎng)技以制夷”的口號(hào)下也接納和吸取了許多西方文化和文明的先進(jìn)成果??陀^坦誠(chéng)地說(shuō),自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到現(xiàn)在170多年來(lái),中國(guó)社會(huì)文化和文明的發(fā)育和成長(zhǎng)一直在自身傳統(tǒng)與西方元素的相互碰撞、相互吸納中徘徊、搖擺和生成。令人感到較為樂觀的是,改革開放以來(lái),尤其是黨的十八大以來(lái),隨著社會(huì)主義核心價(jià)值觀的確立和弘揚(yáng),中華民族的文明和文化正在一條正確而又健康的道路上闊步行走。
綜上所述,文化的本質(zhì)是精神性的、觀念性的,而非物質(zhì)性的、可感可觸的實(shí)在性的;文明既是物質(zhì)的,也是精神的;文化有真假、善惡之分,文明則無(wú)真假、善惡之分;文化和文明都是運(yùn)動(dòng)的、進(jìn)化的而非靜止的、停滯的;文化和文明有高低之別。
參考文獻(xiàn):
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[3]文化[EB/OL].http://en.wikipedia.org/wiki/Culture.
[4]胡適選集.天津:天津人民出版社,1991.
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5000062.htm.
[6]文明[EB/OL].http://en.wikipedia.org/wiki/Civilization.
[7][8]斯塔夫里阿諾斯.全球通史(第7版修訂版)[M].北京:北京大學(xué)出版社,2005:128-584.
(作者單位:首都醫(yī)科大學(xué)衛(wèi)生管理與教育學(xué)院)
[責(zé)任編輯:卜 珺]