梅若雪

“風(fēng)馳電掣，躡景追飛”，時(shí)光如閃電一般飛逝，廣西女孩黃雪梅要抓緊一切時(shí)間，參加更多的公益活動(dòng)。

2012年初，黃雪梅到廣西省凌云縣弄新小學(xué)參加了一次公益活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了這次活動(dòng)的組織者楊可書。正在活動(dòng)緊鑼密鼓地進(jìn)行時(shí)，突然停電了，但這次停電讓黃雪梅的愛情“來電”了。

原來，正在黃雪梅抱怨山村小學(xué)環(huán)境太差時(shí)，楊可書向她講了一個(gè)故事。2005年，一個(gè)23歲的年輕小伙子從百色學(xué)院畢業(yè)后，由于各方面都很出色，學(xué)院打算讓他留校。但他有一個(gè)愿望：到山村小學(xué)支教。

夏日的一天，這位年輕人拎著大包小包的行李，在入山口處翹首以待。一個(gè)腿腳殘疾的男人一瘸一拐地從山那邊來了——這是山村小學(xué)來接年輕人的羅老師。羅老師熱情地接過年輕人手中的行李，說：“楊老師，我們瑤族現(xiàn)在發(fā)展得不錯(cuò)，水電都有，你別擔(dān)心?！?/p>

然而，到了學(xué)校，停電了，也沒有自來水，用水得從幾里地外的地方背。而這一停電就是三個(gè)月。盡管條件異常艱苦，可年輕人一堅(jiān)持就是7年。是的，這個(gè)小伙子就是楊可書。聽了這個(gè)故事，黃雪梅對(duì)楊可書更是平添幾分敬意。

不僅如此，到了弄新小學(xué)后不久，因?yàn)楹⒆觽兌挤浅！憾?，學(xué)習(xí)特別刻苦努力，楊可書也就喜歡上了他們，他將全部精力放在了孩子們身上。

為了讓當(dāng)?shù)氐呢毨Ш⒆幽芾^續(xù)念書，楊可書建立了戶外公益網(wǎng)站“瑤族希望·戶外公益網(wǎng)”，吸引全國各地的驢友到凌云瑤寨旅游，開展愛心助學(xué)等公益活動(dòng)。僅兩年問他就為瑤鄉(xiāng)的孩子們募集資金近100萬元。

可就在楊可書如一道電光給瑤族的孩子閃爍起希望的光亮?xí)r，大學(xué)女友卻執(zhí)意要他離開瑤寨?！拔仪笄竽懔?！”大學(xué)女友苦苦哀求?！昂茫掖饝?yīng)你，”楊可書咬著牙點(diǎn)點(diǎn)頭，“不過離開瑤寨之前，我一定要拉來贊助，修建一所新學(xué)校?！?/p>

新校建成后，楊可書獨(dú)自一人跑到學(xué)校對(duì)面的山頂上，看著喜慶的鞭炮把新校園慢慢洇染成紅色，他卻沒有勇氣和操場上玩耍的孩子們道別。正在他準(zhǔn)備出發(fā)與大學(xué)女友在縣城車站匯合時(shí)，三名學(xué)生突然匆匆跑來，慌慌張張地說：“楊老師，羅老師從山上掉下來了！您快去看看！”楊可書趕緊往學(xué)校跑。

推開宿舍門，渾身是血的羅老師躺在床上，已奄奄一息。床邊，一個(gè)已變形的背簍里，殘存著些許斷裂的土特產(chǎn)，如同一把尖刀扎進(jìn)楊可書的心。他知道，羅老師采的這些土特產(chǎn)，是準(zhǔn)備送給他的禮物。

羅老師走了，弄新小學(xué)唯一堅(jiān)守多年的老師走了！楊可書兜里的手機(jī)在不斷震動(dòng)，他知道是女友打來的，他卻不敢拿起。沉默半天，他拿起了羅老師曾捧過的課本，孩子們的讀書聲在山谷里響徹起來……

大學(xué)女友由此離他遠(yuǎn)去。

黃雪梅在與楊可書相識(shí)時(shí)，他已在瑤寨支教7年，為瑤族的孩子們籌得善款250多萬元，為弄新小學(xué)建起了新校舍，還為瑤族山村完善了供電設(shè)施，校園里每天都可以亮堂堂了。

校園的電光也讓黃雪梅的心中亮堂起來：“我為什么不和楊老師一同來點(diǎn)亮瑤族孩子們的心燈呢？”原來，黃雪梅因家境貧寒，靠著愛心人士的資助完成學(xué)業(yè)。大學(xué)畢業(yè)參加工作后，她說：“當(dāng)年別人幫助了我，現(xiàn)在我也要幫助別人?！?/p>

2013年春天，黃雪梅接受了楊可書的求婚，并于2013年5月11日舉行了婚禮。在他們夫婦的努力下，“壹基金”為瑤族孩子們贈(zèng)送愛心包裹，南寧市人民銀行戶外俱樂部開展瑤族助學(xué)行，福建“愛心媽媽”開展甘露計(jì)劃，為瑤寨修建數(shù)十個(gè)水窖……

“一夜金堤雷電起，千年玉殿波濤聲”，人生也許是短暫的，但也是恒久的。山村小學(xué)里那瑯瑯讀書聲能化作陣陣幸福的濤聲，直擊人們的心靈。

（仙劍摘自《遼寧青年》2015年第2期）