由曲阜師范大學(xué)《現(xiàn)代語文》雜志社、曲阜市文物局、中國孔廟保護(hù)協(xié)會(huì)共同主辦的第十一屆“孔子杯”全球青少年華文作文大賽，收到稿件八千份，參賽者覆蓋中國多數(shù)省市區(qū)，以及馬來西亞、新加坡等國家，大賽組委會(huì)認(rèn)真評(píng)獎(jiǎng)，及時(shí)寄送獲獎(jiǎng)證書，受到了參賽者的好評(píng)。

2014年7月29日，第十一屆“孔子杯”全球青少年華文作文大賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)在山東曲阜舉辦。大賽頒獎(jiǎng)典禮暨作文教學(xué)座談會(huì)在曲阜師范大學(xué)舉行，河南省周口市鹿邑縣第二高中、山東省日照實(shí)驗(yàn)高中、山東省菏澤市巨野縣第一中學(xué)、山東省金鄉(xiāng)縣第一中學(xué)等學(xué)校60多位參賽師生、學(xué)生家長與會(huì)。曲阜師范大學(xué)文學(xué)院院長、現(xiàn)代語文雜志社主編單承彬教授致開幕詞，并談了對(duì)作文教學(xué)的看法。曲阜市文物局副局長、三孔景區(qū)管委會(huì)副主任韓鳳舉致辭，又以學(xué)生家長的身份講述了培養(yǎng)孩子寫作特長的經(jīng)歷。到場(chǎng)嘉賓還有曲阜市文物局市場(chǎng)營銷中心主任董亞軍。

河南省周口市鹿邑縣第二高中的張殿禮老師談了到達(dá)曲阜的感受和參賽心得，山東省日照實(shí)驗(yàn)高中的李富曄老師講了寫作的重要性，山東省金鄉(xiāng)縣第一中學(xué)的李亞平老師介紹了開展文學(xué)社活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。教師代表均認(rèn)為參賽促進(jìn)了作文教學(xué)的開展，為學(xué)生提供了作文展示的平臺(tái)。山東省金鄉(xiāng)縣第一中學(xué)的史玉姣同學(xué)作為學(xué)生代表，朗讀了自己的獲獎(jiǎng)作品《那些年我們錯(cuò)過的友誼》。

作文教學(xué)交流完畢，單承彬教授、韓鳳舉局長、董亞軍主任為到場(chǎng)的獲獎(jiǎng)師生、優(yōu)秀組織學(xué)校頒發(fā)證書、獎(jiǎng)牌，并贈(zèng)送了北京大學(xué)教授孔慶東親筆簽名的作品集《孔曰》、線裝《論語》和《曲阜旅游》圖書。

頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后，雜志社組織與會(huì)師生、家長參觀了曲阜孔廟、孔府、孔林景區(qū)，在參觀、游學(xué)過程中，來賓對(duì)曲阜市文物局提供的免費(fèi)游三孔感到非常滿意，認(rèn)為“走近曲阜、感悟孔子”是大賽的一個(gè)亮點(diǎn)。游覽結(jié)束后，第十一屆“孔子杯”作文大賽畫上了完美的句號(hào)。

孔子杯作文大賽已經(jīng)辦了十一屆，因發(fā)起于孔子故里曲阜而命名，受到中國及東南亞國家學(xué)生和教師的歡迎，至本屆累計(jì)收到稿件近18萬份。第一屆的主題是“關(guān)愛生命、關(guān)注親情”，體現(xiàn)了“仁者愛人”的儒家精神。其后各屆大賽，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)心他人和社會(huì)，倡導(dǎo)讀寫結(jié)合、知行合一，特別是本屆大賽以“讀《論語》、學(xué)做人”為主題，讓青少年從《論語》中學(xué)習(xí)如何做人。因?yàn)椤墩撜Z》中，“仁、義、禮、智、信”“忠、孝、悌、恕、勇”是對(duì)做人道理的概括，這些儒學(xué)思想影響了一代又一代人，是中國傳統(tǒng)文化的一部分，青少年有必要取其精華、棄其糟粕，提高個(gè)人道德素養(yǎng)。

曲阜文物局自2013年開展了“背《論語》免費(fèi)游三孔”活動(dòng)，引起了廣泛的參與，受到了社會(huì)各界的好評(píng)。本屆“孔子杯”作文大賽，主題是“讀《論語》、學(xué)做人”，讓一等獎(jiǎng)得主免費(fèi)參觀曲阜“三孔”、進(jìn)行曲阜修學(xué)游，是“背《論語》免費(fèi)游三孔”活動(dòng)的深化，它讓青少年積極認(rèn)識(shí)以孔子思想為代表的儒學(xué)，汲取有益成分，促進(jìn)個(gè)人的成長和發(fā)展。

中國孔廟保護(hù)協(xié)會(huì)由90多所孔廟共同成立的組織，目的是保護(hù)、研究、開發(fā)、利用孔廟及其它儒家經(jīng)典，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，中國孔廟保護(hù)協(xié)會(huì)為大賽作了宣傳、推廣工作，提高了活動(dòng)的影響力。

現(xiàn)代語文雜志社將與社會(huì)各界共同努力，繼續(xù)通過“孔子杯”全球青少年華文作文大賽活動(dòng)，引領(lǐng)青少年學(xué)習(xí)源遠(yuǎn)流長的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極創(chuàng)造中華文化新的輝煌！