李良旭

下午才上完一節(jié)課，黃小偉就不見了。有學生告訴我說，黃小偉是翻圍墻逃學的，書包還丟在抽屜里。

我的怒火哧溜就點燃了。我接三年級這個班快一個學期了，黃小偉不是逃課，就是不做作業(yè)，總是一副心事重重的樣子。我對他發(fā)過火，甚至可以用“咆哮”、“聲嘶力竭”來形容，但還是無濟于事。

黃小偉的爸爸現(xiàn)在還關(guān)在牢房里，母親擺了個地攤，家里生活不太好。每次看到黃小偉母親那無助空洞的眼睛，我總是不忍心將黃小偉的情況對她說，我擔心我的話，會給那雙眼睛，增添更大的悲傷和凄涼。

我回到辦公室，將黃小偉的書包狠狠地砸在辦公桌上。這個小家伙實在太不懂事了！

一陣風吹來，吹起從黃小偉的書包破舊的書包里滑出來的幾張紙，我撿起來一看，居然是黃小偉畫的畫，一幅畫上畫著：孩子放學了，都歡快地張開雙臂跑出校門，他們的爸爸正笑吟吟地迎接自己的孩子，只有一個孩子孤零零地站在墻角，悄悄地抹著眼淚；還有一幅畫上：一個孩子趴在桌上睡著了，他夢見了爸爸在牢房里穿著囚服，眼睛里流淌著淚水。還畫了一個氣泡，氣泡里寫著：爸爸！

看到這些畫，我心里猛地一顫，這孩子，他是在想念爸爸呀！

我想了想，也畫了一幅畫：畫上一個小男孩舉著優(yōu)秀的成績單向爸爸跑去，爸爸脫掉了囚服，拿著提前釋放證明向兒子跑來。那一刻，風停了，樹上的小鳥也停止了鳴囀，地上的小狗小貓也停止了追逐，都在驚喜地觀看著這一幕……

下班后，我給黃小偉買了一個新書包，背起書包往黃小偉家走去。到了黃小偉家門口，我看到黃小偉正幫著母親往三輪車上搬東西，看來他母親要出攤了。黃小偉看到我，臉上立刻露出緊張的神情。我和他母親打了個招呼，對黃小偉說道，你的書包太舊了，老師給你買了一個新的，以后你要好好學習呀。

黃小偉有點不相信似地看著我，他母親搓著衣角說，那怎么好意思，多少錢，我給……說著就開始翻口袋。我趕緊摁住了，我說，大嬸，黃小偉最近學習很用功，這個書包是我獎勵他的。

他母親頓時開心地笑了，這孩子，腦子是不笨的，都怪我太忙，照顧不上他，小偉，還不快謝謝老師。

黃小偉看了母親一眼，紅著臉，輕輕地說了句，謝謝老師！

我驚喜地發(fā)現(xiàn)，從那以后，黃小偉再也沒有逃過學，每天的作業(yè)都能認真完成，上課也能積極發(fā)言。不久，同學們還選他當了小組長。

幾年過去了，黃小偉以優(yōu)異成績考取了重點中學。不久，我收到黃小偉給我寫的一封信，信中寫道：李老師，您還記得您給我畫的那幅畫嗎？那幅畫我一直珍藏著，老師說得對，我只有用優(yōu)異的成績向爸爸報喜，才是對爸爸最大的鼓舞和安慰。令我欣喜地是，每次爸爸得知我進步了，他就非常高興，他改造的積極性更高了。當我接到重點中學錄取通知書的時候，爸爸也接到減刑通知書，他被提前釋放了。出獄后，爸爸開始自謀職業(yè)，現(xiàn)在生意做得很好，一家人過上了安定的生活。爸爸常對我說，你們老師畫的那幅畫，是一幅最美的圖畫，暖到了我們心里了……

我舒心地笑了，作為老師，有時候為孩子做一件舉手之勞的事情，就能為孩子打開一扇窗，照亮孩子的心靈。