王凱

摘要：隨著創(chuàng)客活動(dòng)的不斷深入發(fā)展，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注創(chuàng)客活動(dòng)，為了使創(chuàng)客活動(dòng)能夠帶動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展，我們有必要加強(qiáng)對(duì)于創(chuàng)客活動(dòng)促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路徑研究工作。本文從當(dāng)前我國(guó)創(chuàng)客活動(dòng)存在的問(wèn)題出發(fā)，論述了創(chuàng)客活動(dòng)促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的具體路徑，希望能夠?yàn)閯?chuàng)客活動(dòng)促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路徑研究工作提供新的參考意見(jiàn)，從而推動(dòng)我國(guó)創(chuàng)客活動(dòng)能夠深入發(fā)展。

關(guān)鍵詞：創(chuàng)客活動(dòng)；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；路徑

創(chuàng)客（Maker）源自于麻省理工學(xué)院比特與原子研究中心所建立的個(gè)人制造實(shí)驗(yàn)室，在這個(gè)個(gè)人制造實(shí)驗(yàn)室中借助于Arduino等開(kāi)源數(shù)據(jù)信息共享平臺(tái)，為那些喜歡創(chuàng)造發(fā)明但是且沒(méi)有固定資金來(lái)源的普通人提供諸如財(cái)力資源以及技術(shù)資源等相關(guān)資源。美國(guó)《連線》雜志主編克里斯·安德森認(rèn)為隨著大數(shù)據(jù)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，創(chuàng)客活動(dòng)將借助大數(shù)據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的力量推動(dòng)新工業(yè)革命時(shí)代的到來(lái)。

一、當(dāng)前我國(guó)創(chuàng)客活動(dòng)存在的問(wèn)題闡述

（一）創(chuàng)客活動(dòng)需要投入大量的資金資源且缺乏具有市場(chǎng)潛力的創(chuàng)意

創(chuàng)客活動(dòng)的正常開(kāi)展需要擁有充足的人力資源、財(cái)力資源以及物力資源的支持，然而我國(guó)大部分的創(chuàng)客活動(dòng)面臨缺乏人力資源、財(cái)力資源以及物力資源的壓力，特別是在沒(méi)有得到資金以及相應(yīng)的政策支持的情況下，使得創(chuàng)客活動(dòng)一直停留在創(chuàng)意階段，難以將其轉(zhuǎn)換為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。除此之外，大部分的創(chuàng)客活動(dòng)所提出的創(chuàng)意普遍缺乏滿足市場(chǎng)需求的潛力，這些創(chuàng)意僅僅只是簡(jiǎn)單的加工制造項(xiàng)目，難以形成應(yīng)有的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)價(jià)值，更不用說(shuō)推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的發(fā)展。

（二）創(chuàng)客活動(dòng)缺乏應(yīng)有的眾創(chuàng)空間平臺(tái)

眾所周知，由于我國(guó)創(chuàng)客活動(dòng)起步較晚，尚未建立完善的眾創(chuàng)空間平臺(tái)，大部分的眾創(chuàng)空間平臺(tái)僅僅只能夠?yàn)閯?chuàng)客活動(dòng)提供一些簡(jiǎn)單的硬件設(shè)施，難以滿足創(chuàng)客活動(dòng)發(fā)展的實(shí)際需求。除此之外，小部分的眾創(chuàng)空間平臺(tái)對(duì)于純興趣愛(ài)好型的創(chuàng)客活動(dòng)以及偏向過(guò)程型的創(chuàng)客活動(dòng)缺乏應(yīng)有的支持以及幫助。之所以出現(xiàn)創(chuàng)客活動(dòng)缺乏應(yīng)有的眾創(chuàng)空間平臺(tái)這一問(wèn)題，是因?yàn)槲覈?guó)眾創(chuàng)空間平臺(tái)建設(shè)起步較晚，仍然處于建設(shè)時(shí)期，這就使得大部分的眾創(chuàng)空間平臺(tái)缺乏清晰的商業(yè)模式以及準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位，無(wú)形中使得眾創(chuàng)空間平臺(tái)為了發(fā)展只能著眼于短期的利益，無(wú)法為創(chuàng)客活動(dòng)提供相應(yīng)的人力資源、財(cái)力資源以及物力資源的支持，甚至是具體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持。

二、創(chuàng)客活動(dòng)促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的具體路徑闡述

（一）加大創(chuàng)客活動(dòng)的宣傳力度，形成數(shù)量巨大的創(chuàng)客隊(duì)伍

為了充分發(fā)揮出創(chuàng)客活動(dòng)對(duì)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)應(yīng)用的作用，相關(guān)政府職能部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)創(chuàng)客活動(dòng)的宣傳力度，重點(diǎn)突出創(chuàng)客活動(dòng)精神、創(chuàng)客活動(dòng)項(xiàng)目以及創(chuàng)客活動(dòng)平臺(tái)等相關(guān)內(nèi)容的宣傳和普及，從而營(yíng)造出全民敬重創(chuàng)客活動(dòng)、鼓勵(lì)創(chuàng)客活動(dòng)、敢于加入到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)以及勇于創(chuàng)新的創(chuàng)客活動(dòng)文化氛圍，從而為我國(guó)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)培育一支數(shù)量巨大的創(chuàng)客隊(duì)伍。與此同時(shí)，創(chuàng)客活動(dòng)的宣傳不能僅僅只局限于社會(huì)當(dāng)中，高校還應(yīng)當(dāng)發(fā)揮出自身在加強(qiáng)創(chuàng)客活動(dòng)的宣傳活動(dòng)中應(yīng)有的作用，為此高校應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身的教育定位以及辦學(xué)文化特色，在認(rèn)清自身歷史傳統(tǒng)以及教學(xué)理念的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念的探討和凝煉，科學(xué)的運(yùn)用創(chuàng)客活動(dòng)文化理念，瞄準(zhǔn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的生理階段以及心理特征，合理的設(shè)計(jì)個(gè)性化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)制，指導(dǎo)高校的學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間積極加入到創(chuàng)客活動(dòng)當(dāng)中，從而不同年齡階段的創(chuàng)客活動(dòng)群體的同時(shí)，推動(dòng)我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的發(fā)展。除了加強(qiáng)創(chuàng)客活動(dòng)的宣傳力度之外，相關(guān)政府職能部門、高校以及眾創(chuàng)空間平臺(tái)應(yīng)當(dāng)聯(lián)合在一起舉辦各類創(chuàng)客活動(dòng)，為以眾創(chuàng)空間平臺(tái)為代表的創(chuàng)客機(jī)構(gòu)以及創(chuàng)客活動(dòng)群體之間建立溝通的橋梁，使以眾創(chuàng)空間平臺(tái)為代表的創(chuàng)客機(jī)構(gòu)能夠真正的理解創(chuàng)客活動(dòng)群體之間的實(shí)際需求，從而使創(chuàng)客活動(dòng)群體能夠產(chǎn)生更多具有市場(chǎng)潛力的創(chuàng)意，推動(dòng)我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展。

（二）加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)客機(jī)構(gòu)建設(shè)的扶持力度，推動(dòng)創(chuàng)客機(jī)構(gòu)商業(yè)模式的轉(zhuǎn)型升級(jí)

為了能夠建立一個(gè)創(chuàng)客活動(dòng)以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的樂(lè)園，一方面，相關(guān)政府職能部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)以眾創(chuàng)空間平臺(tái)為代表的創(chuàng)客機(jī)構(gòu)建設(shè)扶持力度，通過(guò)財(cái)政撥款、稅收優(yōu)惠、評(píng)估獎(jiǎng)勵(lì)等優(yōu)惠政策來(lái)為以眾創(chuàng)空間平臺(tái)為代表的創(chuàng)客機(jī)構(gòu)提供相應(yīng)的政策扶持，使以眾創(chuàng)空間平臺(tái)為代表的創(chuàng)客機(jī)構(gòu)能夠走的更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。另一方面，以眾創(chuàng)空間平臺(tái)為代表的創(chuàng)客機(jī)構(gòu)想要在創(chuàng)客活動(dòng)以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值，那么以眾創(chuàng)空間平臺(tái)為代表的創(chuàng)客機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加快自身眾創(chuàng)空間平臺(tái)的建設(shè)進(jìn)程，努力探索符合大數(shù)據(jù)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代需求的運(yùn)營(yíng)模式，推動(dòng)眾創(chuàng)空間平臺(tái)朝著商業(yè)模式轉(zhuǎn)變，從而使眾創(chuàng)空間平臺(tái)由原先高度依賴相關(guān)政府職能部門的財(cái)政撥款、稅收優(yōu)惠、評(píng)估獎(jiǎng)勵(lì)等優(yōu)惠政策支持的商業(yè)模式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詤⒐蓜?chuàng)客活動(dòng)項(xiàng)目獲取經(jīng)濟(jì)效益為主的商業(yè)模式，為創(chuàng)客活動(dòng)以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展提供堅(jiān)實(shí)的后期保障。除此之外，為了能夠深入的推進(jìn)以眾創(chuàng)空間平臺(tái)為代表的創(chuàng)客機(jī)構(gòu)商業(yè)模式的轉(zhuǎn)型升級(jí)，創(chuàng)客機(jī)構(gòu)之間可以建立一個(gè)眾創(chuàng)空間平臺(tái)設(shè)備區(qū)域共享機(jī)制，探索建立個(gè)性化的眾創(chuàng)空間平臺(tái)分類發(fā)展機(jī)制，打破當(dāng)前我國(guó)眾創(chuàng)空間平臺(tái)趨同化發(fā)展問(wèn)題，例如高等學(xué)校所建立的眾創(chuàng)空間平臺(tái)則應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)培育學(xué)生們的創(chuàng)新能力，引導(dǎo)學(xué)生們主動(dòng)將在學(xué)校中所學(xué)到的知識(shí)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，從而邁出學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的第一步。我們還需要注意的是針對(duì)純興趣愛(ài)好型的創(chuàng)客活動(dòng)以及偏向過(guò)程型的創(chuàng)客活動(dòng)，我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的看法，不應(yīng)簡(jiǎn)單粗暴的使用投資收益來(lái)評(píng)價(jià)其經(jīng)濟(jì)效益價(jià)值，而是將其放在對(duì)于社會(huì)發(fā)展、對(duì)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)發(fā)展當(dāng)中進(jìn)行綜合性的考量。

三、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，我國(guó)的創(chuàng)客活動(dòng)具有起步晚、政策扶持力度弱等特點(diǎn)，使得創(chuàng)客活動(dòng)沒(méi)有充分發(fā)揮出對(duì)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)應(yīng)有的作用，為此我們有必要加強(qiáng)創(chuàng)客活動(dòng)促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路徑研究工作，雖然當(dāng)前我國(guó)的創(chuàng)客活動(dòng)仍然存在著諸如創(chuàng)客活動(dòng)需要投入大量的資金資源且缺乏具有市場(chǎng)潛力的創(chuàng)意，以及創(chuàng)客活動(dòng)缺乏應(yīng)有的眾創(chuàng)空間平臺(tái)等諸多問(wèn)題，為此我們需要從加大創(chuàng)客活動(dòng)的宣傳力度，形成數(shù)量巨大的創(chuàng)客隊(duì)伍以及加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)客機(jī)構(gòu)建設(shè)的扶持力度，推動(dòng)創(chuàng)客機(jī)構(gòu)商業(yè)模式的轉(zhuǎn)型升級(jí)等方面入手，從而找到創(chuàng)客活動(dòng)促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的具體路徑。