黃文靜
黃文靜:女,本科,主管護(hù)師
世界衛(wèi)生組織建議嬰兒在出生后6 個(gè)月內(nèi)純母乳喂養(yǎng)率達(dá)100%,2012年我國出生后6 個(gè)月內(nèi)的嬰兒純母乳喂養(yǎng)率僅為30%,遠(yuǎn)低于50%的目標(biāo)[1]。醫(yī)療機(jī)構(gòu)是推廣母乳喂養(yǎng)的關(guān)鍵,護(hù)理工作對產(chǎn)婦精神和心態(tài)的引導(dǎo)是影響新媽媽選擇何種喂養(yǎng)方式的重要因素[2]。臨床上乳頭凹陷的產(chǎn)婦較多見,乳頭凹陷極易影響母乳喂養(yǎng),產(chǎn)后住院期間產(chǎn)婦尚可獲得醫(yī)護(hù)人員的幫助,增加母乳喂養(yǎng)的信心,但離院后多因喂養(yǎng)不力而中斷甚至放棄母乳。因而產(chǎn)婦離院后的社區(qū)訪視工作對于支持產(chǎn)婦克服困難堅(jiān)持母乳喂養(yǎng)顯得尤為重要[3]。我社區(qū)健康服務(wù)中心對乳頭凹陷產(chǎn)婦進(jìn)行了訪視和護(hù)理指導(dǎo),產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)率得到提高,現(xiàn)報(bào)道如下。
1.1 一般資料 選取2013年1~12月分娩的登記在冊產(chǎn)婦360 例納入對照組,平均年齡(27.52 ±11.80)歲;孕周37~42周,平均(39.51 ±1.82)周;初產(chǎn)婦294 例,經(jīng)產(chǎn)婦66 例;陰道產(chǎn)264 例,剖宮產(chǎn)96 例;文化程度:初中及以下108 例,高中及大專174 例,大學(xué)及以上78 例。將2014年1~12月我社區(qū)登記在冊的434 例乳頭凹陷產(chǎn)婦納入訪視組,平均年齡(27.32 ±12.20)歲;孕周37~41 周,平均(39.21 ±2.31)周;初產(chǎn)婦382 例,經(jīng)產(chǎn)婦52 例;陰道產(chǎn)258 例,剖宮產(chǎn)176 例;文化程度:初中及以下102 例,高中及大專168 例,大學(xué)及以上164 例。兩組產(chǎn)婦基本資料比較無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P >0.05),具有可比性。
1.2 納入標(biāo)準(zhǔn) (1)單胎,活胎。(2)乳頭凹陷診斷參照《婦產(chǎn)科學(xué)》[4]中的診斷標(biāo)準(zhǔn)。(3)自孕期開始于社區(qū)健康服務(wù)中心登記建檔,產(chǎn)檢在社區(qū)醫(yī)院按時(shí)進(jìn)行,產(chǎn)后家屬至社區(qū)健康服務(wù)中心辦理相關(guān)手續(xù)并記錄分娩情況,資料完整清晰。(4)無產(chǎn)后嚴(yán)重并發(fā)癥和其他影響母乳喂養(yǎng)因素,新生兒健康。(5)電話向產(chǎn)婦說明訪視計(jì)劃并獲得同意。
1.3 方法 對照組僅于產(chǎn)后7 d 和30 d 電話詢問母乳喂養(yǎng)情況,進(jìn)行母乳喂養(yǎng)知識(shí)知曉程度、喂養(yǎng)技巧等的調(diào)查評分。訪視組于產(chǎn)婦出院后7,15,30 d 時(shí)由社區(qū)服務(wù)中心人員進(jìn)行家庭上門訪視,重點(diǎn)針對乳頭凹陷進(jìn)行護(hù)理干預(yù),具體如下:
1.3.1 產(chǎn)后7 d 了解產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)和乳頭凹陷的認(rèn)知情況,觀察和評估乳汁、乳房脹滿度、局部是否出現(xiàn)紅腫等情況,確定乳頭凹陷的程度。針對性地實(shí)施健康教育,包括乳頭凹陷的處理方法、母乳喂養(yǎng)的好處、常見問題等。實(shí)施心理護(hù)理,由于新媽媽初為人母常有不知所措、缺乏信心等問題,因此應(yīng)對新媽媽的哺乳行為給予鼓勵(lì),尤其對幾次哺乳失敗的產(chǎn)婦,向其介紹成功經(jīng)驗(yàn),建立信心,同時(shí)鼓勵(lì)家屬多支持產(chǎn)婦。指導(dǎo)產(chǎn)婦及家屬處理乳頭凹陷的方法:(1)乳頭內(nèi)陷但乳頭頸存在者,屬于內(nèi)陷較輕者,在產(chǎn)婦進(jìn)行喂乳前,先用溫?zé)崦頍岱笕榉咳轭^數(shù)分鐘,然后用一手輕輕托起乳房,而另一手的拇指和示指輕柔地抓住乳頭輕輕向外牽拉,同時(shí)左右捻轉(zhuǎn)乳頭,產(chǎn)生立乳反射[5],使乳頭突起后再進(jìn)行喂奶。對于乳頭內(nèi)陷較深者,可按霍夫曼乳頭伸展法每天堅(jiān)持練習(xí)[6],使乳頭突起。(2)乳頭全部凹陷在乳暈之中者但可用手?jǐn)D出乳頭者,護(hù)理人員指導(dǎo)產(chǎn)婦或其家屬把兩拇指分別平放在內(nèi)陷乳頭的兩側(cè),慢慢向側(cè)方位開始牽拉乳暈皮膚及皮下組織,使乳頭向外突出,將兩拇指分別放在乳頭上下側(cè),兩拇指同時(shí)慢慢向縱形拉開,并且重復(fù)數(shù)次,最終能使全部凹陷的乳頭突起,方便嬰兒含接,提高喂奶的成功率。(3)乳頭完全埋在乳暈下方者,可采用注射器負(fù)壓吸出乳頭,達(dá)到內(nèi)陷乳頭突出的效果[2];或者利用醫(yī)用乳頭保護(hù)器,借助乳頭保護(hù)器進(jìn)行吸吮的過程中,通過負(fù)壓使內(nèi)陷的乳頭被吸引,向外牽拉乳頭;或以醫(yī)用硅膠乳頭保護(hù)器給予新生兒喂哺[6]。注意哺乳技巧,如新生兒比較饑餓時(shí),可選擇凹陷較重的乳頭喂哺,以增加負(fù)加作用,促進(jìn)乳頭伸展。囑產(chǎn)婦在喂養(yǎng)結(jié)束后排空乳房,降低乳腺炎的發(fā)生率,教會(huì)產(chǎn)婦正確的擠奶方法或使用吸奶器的方法,并說明一旦發(fā)生乳房疾病、腫脹、局部紅腫時(shí)的處理方法。
1.3.2 產(chǎn)后15 d 根據(jù)首次訪視時(shí)記錄的產(chǎn)婦情況及宣教內(nèi)容,逐一向產(chǎn)婦進(jìn)行驗(yàn)證,了解產(chǎn)婦哺乳過程中的問題,及時(shí)解答。觀察產(chǎn)婦乳房情況,對兩側(cè)乳房不對稱者指導(dǎo)其對稱給嬰兒喂哺;了解乳腺炎發(fā)生情況,及時(shí)給予指導(dǎo):觀察哺乳方法、姿勢、哺乳量等,及時(shí)給予指正。了解產(chǎn)婦飲食和運(yùn)動(dòng)情況,以促進(jìn)全面均衡的營養(yǎng)攝入,提高抵抗力,為嬰兒提供高質(zhì)量的乳汁。如未順利進(jìn)行母乳喂養(yǎng)者,加強(qiáng)心理護(hù)理和健康教育,鼓勵(lì)產(chǎn)婦建立信心,并指導(dǎo)家屬在產(chǎn)婦哺乳前后給予相應(yīng)的護(hù)理支持。了解產(chǎn)婦身體狀況,如會(huì)陰側(cè)切切口、剖宮產(chǎn)切口愈合情況等,分析身體狀況可能給產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)帶來的心理障礙,及時(shí)解決,幫助產(chǎn)婦建立喂養(yǎng)信心。
1.3.3 產(chǎn)后30 d 此次訪視應(yīng)向產(chǎn)婦介紹去醫(yī)院的復(fù)查項(xiàng)目、注意事項(xiàng)等,對今后的喂養(yǎng)提出指導(dǎo)意見,并鼓勵(lì)繼續(xù)母乳喂養(yǎng)。另外,對產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)情況、母乳喂養(yǎng)相關(guān)知識(shí)的認(rèn)知程度、技能掌握程度等進(jìn)行調(diào)查評分。
1.4 觀察指標(biāo) 設(shè)計(jì)問卷,包括母乳喂養(yǎng)知識(shí)、喂養(yǎng)技巧、凹陷乳頭矯正方法情況共3 個(gè)維度,每個(gè)維度設(shè)計(jì)5 個(gè)問題,總分15 分,分值越低說明產(chǎn)婦的母乳喂養(yǎng)掌握程度越低。于產(chǎn)后7,30 d 時(shí)進(jìn)行評價(jià)統(tǒng)計(jì)產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)、乳汁淤積、乳頭皸裂、乳腺炎的發(fā)生率。
1.5 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 采用SPSS 19.0 統(tǒng)計(jì)軟件,計(jì)量資料的比較采用重復(fù)測量設(shè)計(jì)的方差分析,計(jì)數(shù)資料的比較采用兩獨(dú)立樣本的χ2檢驗(yàn)。檢驗(yàn)水準(zhǔn)α=0.05。
2.1 兩組產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)掌握程度評分比較(表1)
表1 兩組產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)掌握評分比較(分,±s)
表1 兩組產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)掌握評分比較(分,±s)
注:兩組產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)掌握評分比較,組間、不同時(shí)間點(diǎn)、組間與不同時(shí)間點(diǎn)交互作用均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,P<0.05
組別 例數(shù) 喂養(yǎng)知識(shí)產(chǎn)后7 d 產(chǎn)后30 d喂養(yǎng)技巧產(chǎn)后7 d 產(chǎn)后30 d乳頭凹陷矯正產(chǎn)后7 d 產(chǎn)后30 d訪視組 434 1.60 ±1.11 4.61 ±2.30 1.10 ±0.50 4.12 ±1.31 1.32 ±0.61 4.30 ±1.21對照組 360 1.50 ±1.31 2.51 ±1.20 1.21 ±0.31 2.01 ±0.61 1.22 ±0.71 2.20 ±0.80
2.2 產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)及乳房護(hù)理情況(表2)
表2 產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)及乳房護(hù)理情況 例(%)
社區(qū)健康服務(wù)中心作為連接醫(yī)院與社區(qū)間的醫(yī)療護(hù)理橋梁,在社區(qū)居民的健康狀況調(diào)查、護(hù)理、健康教育宣傳等方面起到了重要作用,且隨著我國社區(qū)化城市健康力度的加大,社區(qū)健康服務(wù)中心越來越顯示出其不可或缺的地位[7-8]。目前我國孕產(chǎn)婦及新生兒檔案均需經(jīng)社區(qū)登記處理,因而社區(qū)健康服務(wù)中心在產(chǎn)婦訪視與護(hù)理指導(dǎo)方面具有優(yōu)勢,產(chǎn)后社區(qū)訪視也是廣大產(chǎn)婦及社區(qū)居民所迫切需求的[9]。產(chǎn)婦產(chǎn)后住院時(shí)間比較短,院內(nèi)護(hù)理及教育明顯不足,而多數(shù)產(chǎn)婦又為初產(chǎn)婦,自身對產(chǎn)后知識(shí)了解較少,直接影響了母乳喂養(yǎng)的認(rèn)同度和執(zhí)行力。乳頭凹陷由于喂哺困難,易發(fā)生疼痛、乳頭皸裂、乳汁淤積、乳房炎癥等,因而更加大了產(chǎn)婦的心理負(fù)擔(dān),影響其堅(jiān)持母乳喂養(yǎng)[10-11]。因此,對于乳頭凹陷產(chǎn)婦的產(chǎn)后社區(qū)訪視尤為重要。
社區(qū)健康服務(wù)中心的產(chǎn)后訪視工作,是在產(chǎn)婦出院后開始實(shí)施,至產(chǎn)后1 個(gè)月左右結(jié)束。產(chǎn)后7 d 或產(chǎn)婦出院后3 d左右,通過預(yù)約上門,為產(chǎn)婦實(shí)施首次護(hù)理干預(yù),在干預(yù)前,應(yīng)全面了解產(chǎn)婦的基本情況,尤其對母乳喂養(yǎng)和乳頭凹陷相關(guān)知識(shí)的了解程度,以便于訪視人員以產(chǎn)婦及家屬易于理解和掌握的方式進(jìn)行健康指導(dǎo)。產(chǎn)婦在產(chǎn)后初期,一般都存在不同的心理障礙,如因不知如何喂養(yǎng)新生兒而焦慮、乳房腫痛而緊張擔(dān)憂、乳頭凹陷哺乳困難而失去信心等,因此對產(chǎn)婦的心理護(hù)理不容忽視[12]。心理護(hù)理主要是幫助產(chǎn)婦建立起母乳喂養(yǎng)的信心,鼓勵(lì)其克服疼痛和喂養(yǎng)過程中的困難,心理護(hù)理可在案例分析、乳頭凹陷護(hù)理方法指導(dǎo)、家屬支持鼓勵(lì)、產(chǎn)后護(hù)理知識(shí)宣教等基礎(chǔ)上實(shí)施,這樣可使產(chǎn)婦更容易產(chǎn)生信心,也提高了配合度。
在產(chǎn)婦產(chǎn)后15 d 左右,應(yīng)進(jìn)行1 次跟蹤訪視,其目的是了解產(chǎn)婦哺乳期間是否遇到什么問題,是否因某些原因中斷喂養(yǎng)等,對7 d 時(shí)的指導(dǎo)和護(hù)理方案進(jìn)行調(diào)整,對母乳喂養(yǎng)較好的產(chǎn)婦給予鼓勵(lì)和營養(yǎng)指導(dǎo),對喂養(yǎng)不力的產(chǎn)婦重新尋找影響喂養(yǎng)的原因,爭取打消其顧慮,堅(jiān)持母乳喂養(yǎng)。產(chǎn)后30 d訪視,重點(diǎn)對產(chǎn)婦的階段性喂養(yǎng)情況進(jìn)行回訪記錄,并鼓勵(lì)產(chǎn)婦保持原有的信心喂養(yǎng)嬰兒,不要中斷母乳等。同時(shí)也是對產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)、乳頭凹陷等知識(shí)知曉程度的一個(gè)回顧,評價(jià)訪視效果,以便為未來的工作提供指導(dǎo)建議。
結(jié)果顯示,訪視組產(chǎn)婦對喂養(yǎng)知識(shí)、喂養(yǎng)技巧、凹陷乳頭矯正方法的知曉程度評分高于對照組。由于知曉率的提高,產(chǎn)婦對乳頭的護(hù)理、嬰兒的喂養(yǎng)不僅做好了充分的心理準(zhǔn)備,也豐富了經(jīng)驗(yàn)與方法,因此在哺乳過程中,乳汁淤積、乳頭皸裂和乳腺炎的發(fā)生率明顯減少。在克服了生理和心理上的困難后,產(chǎn)婦更愿意主動(dòng)實(shí)施母乳喂養(yǎng),因而訪視組的母乳喂養(yǎng)率高于對照組,提高了優(yōu)生優(yōu)育的效率。總之,社區(qū)健康服務(wù)中心開展產(chǎn)后訪視是對醫(yī)院護(hù)理的一種補(bǔ)充,有利于減輕乳頭凹陷產(chǎn)婦心理和生理上的負(fù)擔(dān),提高母乳喂養(yǎng)率,值得開展實(shí)施。
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