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應(yīng)用兩個守恒定律分析解決物理問題

2015-07-31 20:59董鎖平
環(huán)球人文地理·評論版 2015年4期
關(guān)鍵詞:能量守恒物理學(xué)應(yīng)用

董鎖平

摘要:兩個守恒定律指的是動量守恒定律與能量守恒定律兩大定律,它們是物理學(xué)的基本守恒定律,而在力學(xué)的角度上來看,能量守恒定律則表現(xiàn)為機(jī)械能守恒定律,它們在物理學(xué)中得到廣泛的運(yùn)用。本文將從兩大定律在物理學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行研究,探索兩大定律的奧秘。

關(guān)鍵詞:動量守恒;機(jī)械能守恒;能量守恒;物理學(xué);應(yīng)用

前言:作為人類認(rèn)識與探索自然的基本規(guī)律,動量守恒定律與能量守恒定律在物理學(xué)中得到了廣泛的應(yīng)用。一般來說,物理學(xué)研究與探索問題的基本方法之一就是從“守恒”的角度出發(fā)的,像我們常見的質(zhì)量、動量、機(jī)械能等守恒都屬于是物理學(xué)現(xiàn)象中的守恒定律的體現(xiàn)。本文將充如何運(yùn)用機(jī)械能與動量守恒定律解決物理學(xué)的問題的角度進(jìn)行立意。幫助學(xué)生學(xué)會應(yīng)用守恒定律去解決實(shí)際的問題[1]。

1.機(jī)械能守恒定律

1.1機(jī)械能守恒的含義

在只有重力和彈力做功的系統(tǒng)內(nèi),動能和勢能(包括重力勢能和彈性勢能)可以相互轉(zhuǎn)化,而總的機(jī)械能保持不變,這個結(jié)論稱為機(jī)械能守恒定律。

一般來說,在物力學(xué)課本上出現(xiàn)的機(jī)械能守恒,都是強(qiáng)調(diào)以“某個物體”的形式出現(xiàn),而不是強(qiáng)調(diào)以“系統(tǒng)”的形式出現(xiàn)。其原因就是人們在考慮實(shí)際問題的時候,習(xí)慣性的把某一系統(tǒng)所具有的特性,簡單的概括為:某一具體物體所具有的特性,主要是為了方便進(jìn)行研究與探索,這就要求我們對機(jī)械能守恒的含義有明確的理解,只有這樣才能更好的運(yùn)用它解決更多的物理學(xué)問題。

1.2機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用條件

可以說,機(jī)械能守恒定律在解決力學(xué)問題上做出了很大的貢獻(xiàn),凸顯出其在物理力學(xué)方面的重要性,但是,由于在物理力學(xué)的定律的成立都是具有一定前提條件的,所以說,機(jī)械能守恒定律的成立是有一定的前提條件的,在這一點(diǎn)上機(jī)械能守恒定律與其它的物理學(xué)定律是一樣的。

機(jī)械能守恒定律的結(jié)論,是在只有系統(tǒng)內(nèi)的重力和彈力做功時才能成立的,換言之,就是在整個系統(tǒng)中只允許這兩種力做功,除此以外的其它力均不可以做功,否則系統(tǒng)將不能保持守恒,也就不再是守恒定律了。

簡言之,機(jī)械能守恒定律的適用條件可用下面三種等效的說法概括:其一是只有重力(或彈力)做功;其二是除重力外,其它力做功的代數(shù)和為零;其三是被研究系統(tǒng)與外界沒有能量交換,且系統(tǒng)內(nèi)部沒有機(jī)械能與其它形式能的轉(zhuǎn)化。

1.3機(jī)械能守恒應(yīng)用的要點(diǎn)

1.3.1選取正確的研究對象

在運(yùn)用機(jī)械能守恒定律解決物力問題的時候,不可以像使用其它的物理學(xué)定律一樣,將實(shí)驗(yàn)的對象的選擇具體到某一物體,而是要選擇一個系統(tǒng),因?yàn)闄C(jī)械能守恒定律所需要研究的重力勢能與彈性勢能不是某一具體事物所具有的,而是屬于一個系統(tǒng)所具有的。因此,在運(yùn)用機(jī)械能解決物理學(xué)中的問題的時候,一定要選擇正確的研究對象,避免做無用功。

1.3.2靈活的選取零勢力的位置

因?yàn)樵诮⑹睾惴匠虝r常需勢能表達(dá)方式,重力勢能常選地面、物體的初態(tài)位置或物體的末態(tài)位置為零位置,彈性勢能一般都選彈簧保持原長時的位置為零勢能位置。因此,在進(jìn)行試驗(yàn)是,要求能夠靈活的找出零勢力的位置,方便解決問題。

2.動能守恒定律

2.1動能守恒定律的含義

相互作用的物體系,如果不受外力作用,它們的總動量保持不變,這個結(jié)論叫做動量守恒定律。具體可以解釋為:當(dāng)兩個或者兩個以上的物體相互作用時,如果不受外力或者受到所要研究的系統(tǒng)之外力量的作用力為零時,相互作用以后的總動量與相互作用以前的總動量。

2.2動能守恒的應(yīng)用條件

在物理學(xué)中,運(yùn)用動能守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,所要達(dá)到的條件就是選擇實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)不受外力的作用,但實(shí)際上,不受外力影響的系統(tǒng)是不存在的,所以,只要是選擇的系統(tǒng)所受的綜合外力為零的話,那么,就算是這個系統(tǒng)已經(jīng)符合動能守恒定律的條件了。但是在實(shí)際情況中,系統(tǒng)所受的綜合外力為零的情況并不多見,可以說這是一種很苛刻的條件,因此,在物理學(xué)中應(yīng)用動量守恒定律時,就會主動的去忽略外力對其產(chǎn)生的作用。

3.兩個守恒定律在物理學(xué)中的應(yīng)用

3.1碰撞問題

在物理學(xué)中,解決大多數(shù)的碰撞問題都是運(yùn)用動能的守恒定律因?yàn)榕鲎铂F(xiàn)象具有作用時間極短、相互作用力很大的特點(diǎn)。其中,所運(yùn)用的能量方法是:碰撞后系統(tǒng)機(jī)械能不可能增加,只能保持不變(彈性相撞)或有一定數(shù)量的減?。ǚ菑椥耘鲎玻3]。

3.2摩擦生熱的問題

在物理學(xué)現(xiàn)象中,涉及到運(yùn)動過程的問題時,一般都會產(chǎn)生摩擦生熱的問題,那么運(yùn)用能量守恒定律和功能關(guān)系處理這類問題是最常見的方式方法。

解決這類問題的關(guān)鍵就是要掌握和理解好相應(yīng)的公式,并能熟練的將其運(yùn)用到解決實(shí)際問題中去。

4.守恒定律在物理教學(xué)上的重要意義

在物理學(xué)范疇里,機(jī)械能守恒定律與動能守恒定律是人們認(rèn)識與探究自然界的基本規(guī)律,是認(rèn)識與探索自然的敲門磚,更是解決實(shí)際物力問題的有效工具。物理學(xué)是一門從實(shí)際出發(fā)的學(xué)科,注重對嚴(yán)厲的實(shí)踐與運(yùn)用,力求運(yùn)用已有的理論知識探索發(fā)現(xiàn)我們所未知的自然界的奧秘,機(jī)械能是守恒定律與動能守恒定律作為守恒定律的兩大基本定律,就是物理學(xué)研究者手中最有力的利器,他們將這兩大基本定律更加廣泛的運(yùn)用的物理學(xué)的各個領(lǐng)域中,創(chuàng)造出了許多有時代意義的時刻[4]。

結(jié)論:總之,在物理學(xué)的領(lǐng)域,無論是教學(xué)還是進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)研究,機(jī)械能守恒定律與動能守恒定律發(fā)揮著舉足輕重的作用,因此,如果想要在物理學(xué)上取得一定的成果,所以,就要熟練的掌握這兩大基本定律,并且能運(yùn)用其解決在物理實(shí)際問題,以基本定律為工具,物理學(xué)為基礎(chǔ),探究自然界的奧秘。

參考文獻(xiàn):

[1]楊曉玲.兩個守恒定律在解決物理問題中的應(yīng)用[J].呂梁教育學(xué)院學(xué)報(bào),2015,22(2):49-50.

[2]樓曉強(qiáng).大兩個能量守恒定律在競賽試題求解中的應(yīng)用[J].中學(xué)物理教學(xué)參考,1994,11:40-42.

[3]吳群興.解決碰撞問題應(yīng)注意的兩個定律—機(jī)械能守恒定律和動量守恒定律

[J].當(dāng)代電大(理工),1995,1:93-94.

[4]吳時桑.高中物力兩個力學(xué)守恒的盧教學(xué)中的幾個問題[J].麗水師專學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),1989,10(2):61-63

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