陳瑾　楊雪　陳默

摘要：虛擬植入技術(shù)是近年來(lái)新興的一種電視節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)包裝制作手段，是在虛擬演播室技術(shù)的基礎(chǔ)上衍生出的實(shí)景應(yīng)用。隨著電視技術(shù)的不斷發(fā)展，人們對(duì)于電視表現(xiàn)手段的要求也越來(lái)越高，因此，虛擬植入技術(shù)的發(fā)展越來(lái)越成熟、應(yīng)用的節(jié)目類(lèi)型也越來(lái)越廣泛。電視氣象節(jié)目中大量的內(nèi)容是科普，如何用形象生動(dòng)的形式講解深?yuàn)W的氣象科學(xué)，氣象影視人做了很多的嘗試，虛擬植入技術(shù)的出現(xiàn)為氣象科普提供了新的視覺(jué)解決方案。

關(guān)鍵詞：虛擬植入技術(shù)；電視氣象科普；電視技術(shù)；視覺(jué)方案 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

中圖分類(lèi)號(hào)：TP391 文章編號(hào)：1009-2374（2015）24-0049-02 DOI：10.13535/j.cnki.11-4406/n.2015.24.024

虛擬植入技術(shù)在中國(guó)電視界近年來(lái)逐漸得到了廣泛的應(yīng)用，2013年中國(guó)氣象局公共氣象服務(wù)中心引入該項(xiàng)技術(shù)，在氣象科普工作中做了大量的嘗試和應(yīng)用。

1 虛擬植入技術(shù)在國(guó)內(nèi)外應(yīng)用情況

在中國(guó)，最早大規(guī)模運(yùn)用虛擬植入技術(shù)的是2010年中央電視臺(tái)世界杯直播節(jié)目《豪門(mén)盛宴》。該節(jié)目將三維虛擬賽場(chǎng)、參賽隊(duì)伍陣容、足球等虛擬模型植入演播室實(shí)景中，與主持人進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)，給觀(guān)眾帶來(lái)了一場(chǎng)視覺(jué)上的豪門(mén)盛宴。

此后，除了體育賽事轉(zhuǎn)播之外，虛擬植入技術(shù)也廣泛應(yīng)用于各類(lèi)文藝晚會(huì)、新聞專(zhuān)題直播節(jié)目以及氣象節(jié)目中。而虛擬技術(shù)在每一類(lèi)節(jié)目中承擔(dān)的或預(yù)期達(dá)到的目的是不盡相同的。

在文藝晚會(huì)中，使用虛擬植入技術(shù)可以最快速便捷的轉(zhuǎn)換環(huán)境，迎合節(jié)目?jī)?nèi)容，烘托節(jié)目氛圍，使觀(guān)眾和演出者更投入到節(jié)目的表現(xiàn)或欣賞中。此外，還可以設(shè)置虛擬人物，達(dá)到跨越時(shí)空的效果。

在體育賽事的轉(zhuǎn)播中，虛擬植入技術(shù)的應(yīng)用主要是增強(qiáng)節(jié)目的互動(dòng)性和逼真效果。為不能抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)賽的人提供身臨其境的逼真效果，同時(shí)也可將其作為預(yù)測(cè)比賽結(jié)果的一種工具。

近年來(lái)，在大型新聞專(zhuān)題直播節(jié)目里，虛擬植入技術(shù)也開(kāi)始發(fā)揮積極作用，如在大型直播中，就通過(guò)虛擬植入技術(shù)更形象地展現(xiàn)了神十的結(jié)構(gòu)和工作方式，為觀(guān)眾更好地理解其工作原理提供了新的形式。

在氣象節(jié)目中使用虛擬植入技術(shù)與新聞直播節(jié)目中的目的有很多類(lèi)似之處，在國(guó)內(nèi)外的氣象節(jié)目中均已廣泛實(shí)現(xiàn)。如在美國(guó)氣象頻道中，講解一種天氣現(xiàn)象的原理、影響時(shí)，通過(guò)虛實(shí)結(jié)合或虛擬植入技術(shù)配合主持人的解說(shuō)更形象地反映了天氣原理，讓觀(guān)眾更直觀(guān)地感受災(zāi)害

性天氣具有破壞力的影響，以達(dá)到更好的科普效果。

2 我國(guó)電視氣象科普現(xiàn)狀

在我國(guó)，近些年電視氣象科普也是不斷發(fā)展，節(jié)目類(lèi)型明顯增多，節(jié)目數(shù)量也是有了一定幅度的提高。

最早，電視氣象科普僅僅是出現(xiàn)在天氣預(yù)報(bào)類(lèi)節(jié)目之中，由于受到節(jié)目時(shí)長(zhǎng)和形式的限制，科普內(nèi)容往往是主持人短短幾句話(huà)一帶而過(guò)。隨著2001年央視《今日氣象》節(jié)目以及2006年中國(guó)氣象頻道的相繼開(kāi)播，氣象科普開(kāi)始以版塊化甚至欄目化的形式出現(xiàn)在新聞或者專(zhuān)題節(jié)目中，從播出時(shí)長(zhǎng)來(lái)看，有了明顯的增加。雖然發(fā)展勢(shì)頭良好，但是依然存在節(jié)目形式單一、內(nèi)容過(guò)于專(zhuān)業(yè)等問(wèn)題，這些問(wèn)題在一定程度上制約了受眾對(duì)氣象科普知識(shí)的獲取。

2.1 節(jié)目形式稍顯單一

隨著電視氣象節(jié)目的不斷發(fā)展，我國(guó)氣象科普已經(jīng)存在于氣象預(yù)報(bào)類(lèi)、氣象新聞?lì)?、氣象?zhuān)題類(lèi)等不同節(jié)目類(lèi)型中，但制作形式卻較為單一。目前國(guó)內(nèi)氣象科普最常采用的就是主持人配音+專(zhuān)題小片制作，這種制作理念基本是延續(xù)了過(guò)去節(jié)目形式，相對(duì)滯后，再加上不同類(lèi)型欄目表達(dá)方式大同小異，觀(guān)眾很難從中找到觀(guān)看的欲望。在目前各種科技手段都已經(jīng)蓬勃發(fā)展的今天，氣象科普很有必要，也很有基礎(chǔ)，將節(jié)目?jī)?nèi)容豐富起來(lái)，從而吸引更多受眾。比如國(guó)內(nèi)原創(chuàng)氣象科普節(jié)目《氣象百問(wèn)》，就獨(dú)具匠心的將科普用卡通、兒歌等多種形式表達(dá)出來(lái)，生動(dòng)、新穎的畫(huà)面，加上妙趣橫生的解說(shuō)，不僅吸引了大批青少年觀(guān)看，也在多個(gè)行業(yè)評(píng)選中滿(mǎn)載而歸，可以說(shuō)是在形式創(chuàng)新上取得了非常明顯的效果。

2.2 節(jié)目?jī)?nèi)容過(guò)于專(zhuān)業(yè)

科普，顧名思義，就是把專(zhuān)業(yè)的科學(xué)知識(shí)普及給廣大人民群眾，但是目前的氣象科普中的科學(xué)一般來(lái)自該領(lǐng)域?qū)＜遥赡苁遣糠謱?zhuān)家對(duì)群眾的科學(xué)知識(shí)接受程度期待過(guò)高，或者是沒(méi)有找到一種合適的表達(dá)方式，進(jìn)行科普的文字往往顯得較為專(zhuān)業(yè)，有時(shí)候甚至略顯晦澀，再加上百帕、流場(chǎng)、鋒面等過(guò)于專(zhuān)業(yè)的圖形，經(jīng)常會(huì)使觀(guān)眾聽(tīng)得一頭霧水。這種僅僅停留在簡(jiǎn)單的講述科學(xué)知識(shí)、討論科學(xué)現(xiàn)象的說(shuō)教式科普，不僅無(wú)法達(dá)到效果，而且可能還會(huì)與觀(guān)眾越行越遠(yuǎn)。天氣預(yù)報(bào)節(jié)目在播出平臺(tái)、播出時(shí)段上往往有自己的優(yōu)勢(shì)，但是傳播是否有效，關(guān)鍵需要考量到達(dá)率，也就是聽(tīng)到、看到、接收到的受眾量。只有考慮到受眾的接受程度，在內(nèi)容上將專(zhuān)業(yè)變的通俗，才能引起觀(guān)眾興趣，做到有效傳播。

2.3 科學(xué)信息量較小

“科學(xué)性”不僅僅是指對(duì)事物現(xiàn)象、原理、數(shù)字、知識(shí)等準(zhǔn)確反映，而是指對(duì)現(xiàn)象背后的規(guī)律、本質(zhì)等方面的整體把握。尤其是氣象科普，不僅僅需要傳播科學(xué)知識(shí)讓公眾了解科學(xué)原理，更重要的是需要揭示氣象科普能和我們生活生產(chǎn)的關(guān)系。

例如每年汛期，暴雨預(yù)警等級(jí)是各檔節(jié)目科普的重點(diǎn)之一，但是大部分節(jié)目介紹的重點(diǎn)僅僅停留在預(yù)警顏色分幾種，每一種降雨量級(jí)是多少，這只是最基礎(chǔ)的數(shù)字和知識(shí)，那么背后的本質(zhì)和規(guī)律是什么呢？我想應(yīng)該是和民眾緊密聯(lián)系的更進(jìn)一步的解讀，包括降雨量級(jí)在不同地勢(shì)可能產(chǎn)生的積水情況、往年出現(xiàn)這種強(qiáng)度的降雨所導(dǎo)致的影響總結(jié)等，這才是大家普遍關(guān)心的內(nèi)容。中國(guó)天氣網(wǎng)推出的《數(shù)據(jù)帝扒天氣》版塊受到那么多網(wǎng)友的推崇，也正印證了這一點(diǎn)。

3 虛擬植入技術(shù)在電視氣象科普中的應(yīng)用

2013年中國(guó)氣象局公共氣象服務(wù)中心引入虛擬植入技術(shù)后，創(chuàng)作人員主要在重大災(zāi)害性天氣的原理講解、影響示意以及防范措施等幾個(gè)方面進(jìn)行了應(yīng)用。

天氣系統(tǒng)往往很龐大，肉眼很難看清全貌，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)也比較復(fù)雜，全面認(rèn)識(shí)和了解天氣系統(tǒng)有助于公眾更有效地防范天氣帶來(lái)的不利影響，規(guī)避災(zāi)難。在進(jìn)行科普的過(guò)程中，往常的做法往往是制作成一個(gè)圖片或三維示意動(dòng)畫(huà)的形式來(lái)進(jìn)行科學(xué)普及，由于形式不直觀(guān)很難達(dá)到很好的科普效果。虛擬植入技術(shù)很好地解決了這個(gè)問(wèn)題，通過(guò)三維物件虛擬植入到場(chǎng)景中，更真實(shí)地展現(xiàn)了天氣本身，配合主持人的互動(dòng)式講解，公眾能更直觀(guān)地了解天氣。2014年，公共氣象服務(wù)中心嘗試用虛擬植入技術(shù)展示了臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)及雷暴三種災(zāi)害性天氣的原理、影響和防御，在節(jié)目中嘗試進(jìn)行了應(yīng)用，播出效果很好。

在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)，虛擬植入技術(shù)在制作三維模型和演播室調(diào)試工作中需要花費(fèi)大量的時(shí)間，為保證節(jié)目的順利錄制，需要提前做好一些常用場(chǎng)景和模型，最好的方法是建一個(gè)模型庫(kù)，以便于隨時(shí)調(diào)用，大大節(jié)約制作時(shí)間。當(dāng)然，任何技術(shù)在解決問(wèn)題的同時(shí)，也有自我的缺陷，在應(yīng)用中，我們發(fā)現(xiàn)虛擬植入技術(shù)在表現(xiàn)天氣的細(xì)節(jié)時(shí)有不足之處，因?yàn)樘鞖饽Ｐ妥龅迷骄?xì)，文件就越大，會(huì)對(duì)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)帶來(lái)很大的負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致死機(jī)，也給節(jié)目制作帶來(lái)了一定的安全風(fēng)險(xiǎn)，因此應(yīng)用時(shí)要懂得取舍，不能什么細(xì)節(jié)都展現(xiàn)，在錄制方式上最好采取錄播的形式，若必須直播，則需做好充分的應(yīng)急

準(zhǔn)備。

在虛擬植入技術(shù)上，我們僅僅做了一些嘗試，如何應(yīng)用好該項(xiàng)技術(shù)用于電視氣象科普工作中給公眾帶來(lái)更直觀(guān)的科普享受，未來(lái)還需進(jìn)一步探索，虛擬植入技術(shù)將在電視氣象科普中得到更廣泛的應(yīng)用。

作者簡(jiǎn)介：陳瑾（1975-），女，湖北人，中國(guó)氣象局公共氣象服務(wù)中心高級(jí)工程師，研究方向：公共氣象服務(wù)。

（責(zé)任編輯：陳 倩）