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淺論問津文化與群眾文化的關(guān)系

2015-07-12 09:21胡杏榮湖北省武漢市江夏區(qū)文化館430000
大眾文藝 2015年15期
關(guān)鍵詞:復(fù)原書院文化

胡杏榮 (湖北省武漢市江夏區(qū)文化館 430000)

淺論問津文化與群眾文化的關(guān)系

胡杏榮 (湖北省武漢市江夏區(qū)文化館 430000)

問津文化導(dǎo)源于孔子問津傳說??鬃訂柦?qū)嵱衅涫拢欠竦饺缃竦呐f街問津或難確考。不過,相關(guān)歷史傳說和舊街孔廟一帶的地名、村畈、河池、景點(diǎn)的契合度如此之高,恐怕又絕非空穴來風(fēng)。尤其是自漢代以降,問津書院的歷史則是真實(shí)可觸摸的,見諸史籍、見諸問津書院文物遺存,也為孔子問津之說加分不少。所以在問津文化起源的問題上,有必要理清三個(gè)層面的問題:孔子問津是傳說,真實(shí)與否已不重要;問津書院是歷史,這是不容置疑的;問津文化是儒家文化的結(jié)晶,也是我們今天應(yīng)該珍視的寶貴的文化軟實(shí)力。

問津文化,上承儒家文化,經(jīng)過歷史與現(xiàn)實(shí)的碰撞,下與鄂東耕讀傳家文化相接,已經(jīng)形成了獨(dú)具地方特色的文化體系。

如今問津文化,主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)涵:從士風(fēng)的角度看,包涵知恥后勇、見賢思齊文化;從學(xué)風(fēng)的層面看,包涵尊師重教、耕讀傳家文化;從世風(fēng)的層面看,包涵報(bào)恩、向善、寬容、勵(lì)志文化;從品牌創(chuàng)建的層面看,問津書院也代表了中國(guó)書院文化、南方孔廟文化;從現(xiàn)實(shí)意義來看,就是不畏艱難、不斷探索、敢于創(chuàng)新的文化。

在問津文化與群眾文化的關(guān)系上,我們認(rèn)為,問津文化是統(tǒng)領(lǐng),而新洲群眾文化要在繼承和發(fā)揚(yáng)問津文化的基礎(chǔ)上,弘揚(yáng)問津文化,發(fā)展問津文化、傳承問津文化。

具體說起來,眼下要在三個(gè)方面著力:場(chǎng)館建起來、品牌用起來、旗幟舉起來。

一、場(chǎng)館要建好

建好問津場(chǎng)館包括兩個(gè)方面的內(nèi)容。

(一)當(dāng)務(wù)之急是建舊如舊、增其舊制,恢復(fù)問津書院的歷史原貌。傳統(tǒng)的書院至少有三大功能區(qū):教學(xué)講經(jīng)、圖書收藏、祭祀孔子。而如今歷經(jīng)千百年的風(fēng)雨滄桑,問津書院的歷史遺存,已看不到這三大功能區(qū),甚至于一區(qū)也不存了。

近年來,省市區(qū)都十分重視問津書院的建設(shè)工作,問津書院修復(fù)工程正在走上正軌。我們認(rèn)為,眼下尤其需要避免商業(yè)化的傾向,在尊重歷史文化遺產(chǎn),在保護(hù)的前提下開發(fā)利用。很多歷史的東西都十分珍貴,毀掉就沒有了。不可否認(rèn),“問津書院”作為江黃一帶知名的歷史文化遺跡,加上書院周圍的問津處、孔嘆橋、回車埠、曬書山、長(zhǎng)沮沖、桀溺畈等十多處勝跡的烘托,在今天仍然具有修復(fù)性保護(hù)的必要和開發(fā)利用價(jià)值。

最近幾年,新洲區(qū)委、區(qū)政府在規(guī)劃編制、媒體宣傳、學(xué)術(shù)討論、社會(huì)活動(dòng)等方面做了積極工作:2004年新洲區(qū)政府委托武漢理工大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院對(duì)問津書院進(jìn)行了全面勘測(cè)和編制總體修繕復(fù)原規(guī)劃,安排專項(xiàng)資金對(duì)問津書院的大成殿、講堂、東西配殿進(jìn)行了搶救性維修;2008年6月24日—25日召開了“武漢市新洲區(qū)問津書院保護(hù)與利用學(xué)術(shù)研計(jì)座談會(huì)”;政府主導(dǎo)組織舉辦祭孔活動(dòng),并利用網(wǎng)絡(luò)和各種宣傳媒體,全方位推介問津書院;2009年,成立了問津書院管理處,設(shè)置了問津書院史料陳列室,并在區(qū)博物館開設(shè)了問津書院史料陳列展;在省、市文化招商項(xiàng)目推向市場(chǎng),廣泛招商。2009年,問津書院修繕復(fù)原工程予以立項(xiàng),并委托武漢理工大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院完成了第一期工程可研報(bào)告,院內(nèi)修繕復(fù)原工程預(yù)算造價(jià)1340萬元。2010年,在編制新洲區(qū)“十二五”文化發(fā)展規(guī)劃過程中,問津書院的修復(fù)和保護(hù)利用列為重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。2011年在市政協(xié)十一屆五次會(huì)議上,市政協(xié)文史委提出了“打造文化品牌,建設(shè)文化強(qiáng)市”的建議,主張?jiān)谖錆h“十二五”時(shí)期建設(shè)文化中心城市的進(jìn)程中,需要大力打造辛亥首義、知音文化和問津書院文化三大品牌。經(jīng)反復(fù)咨詢專家意見,遵從“歷史遺跡集中,歷史風(fēng)貌完整,保護(hù)界限明確”的原則已經(jīng)確立。

1.保護(hù)范圍:以現(xiàn)在建筑群為基礎(chǔ),參照清末及清咸豐年間問津書院圖,結(jié)合現(xiàn)存建筑結(jié)構(gòu)及地形特點(diǎn),對(duì)遺存古建筑進(jìn)行保護(hù),對(duì)損毀部分按史料進(jìn)行復(fù)原。

2.保護(hù)層次:?jiǎn)柦驎菏切轮逇v史文化的典型代表,擁有很多優(yōu)秀的自然文化遺存。包括孔嘆橋、講經(jīng)臺(tái)、曬書場(chǎng)、坐石、墨池、硯石、回車埠、碑亭、風(fēng)亭、長(zhǎng)沮沖、桀溺畈等。為了保證問津書院的整體性、歷史性,這些遺跡都應(yīng)得到保護(hù)。

3.問津書院的修繕復(fù)原與開發(fā)利用

總的空間布局是參照清末《問津書院》新廟圖,在現(xiàn)在建筑的基礎(chǔ)上,結(jié)合文字記載進(jìn)行復(fù)原,盡量做到修舊如舊,盡量保留歷史信息,使問津書院整體風(fēng) 貌“原汁原味”地保存下來,延續(xù)下去。

修繕復(fù)原分三大塊,即建筑復(fù)原、場(chǎng)地復(fù)原、環(huán)境復(fù)原。其中建筑復(fù)原是問津書院復(fù)原的核心,包括三個(gè)部分,分三期實(shí)施:

——保護(hù)維修部分,保留大成殿、東廡仲子祠、隱士祠、西廡文公祠、諸儒祠,建筑整體不改動(dòng),對(duì)損毀部分進(jìn)行修復(fù)和加固,以求現(xiàn)在建筑壽命最大限度的延長(zhǎng)。

——修繕復(fù)原部分,包括東廡潔粢齋、奉牲齋,西廡酬庸館、齋宿館,原建筑已被拆除并在建國(guó)后改建為小學(xué),處理意向?yàn)楸A魤?,進(jìn)行墻體、梁體、屋架、屋面及門窗設(shè)施修繕設(shè)計(jì)。

——重建復(fù)原部分,包括理事齋、魁星樓、文昌閣、儀門、照壁,均按清末《新廟圖》重建。

(二)新的文化場(chǎng)館建設(shè),建議冠以問津二字。如今中央高度重視基層文化工作,尤其體現(xiàn)在相關(guān)場(chǎng)館的建設(shè)上。我區(qū)新文化館、新圖書館的開工建設(shè),也是當(dāng)務(wù)之急。以博物館、文化館、圖書館為中心的新的文化中心的構(gòu)想,也將變成現(xiàn)實(shí)。這些場(chǎng)館不妨都冠以問津的字樣,比如叫新洲問津博物館、新洲問津圖書館、新洲問津文化館和新洲問津文體中心。并且在這類場(chǎng)館和中心,應(yīng)該建設(shè)問津主題館,通過書籍、圖片、文物古跡、音視頻資料表現(xiàn)問津文化內(nèi)涵。

二、品牌要用好

除了問津書院實(shí)物的保護(hù)利用之外,問津文化品牌開發(fā)利用也要同步起來。在這方面,我們已經(jīng)有了一些有益的嘗試。比如問津講壇、問津文藝、問津書壇、問津網(wǎng)等等。但是品牌的保護(hù)和運(yùn)用還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。筆者建議,將舊街街改名為問津街,新洲四中易名為問津中學(xué)高中部,舊街中學(xué)易名為問津中學(xué)初中部,配套開發(fā)建設(shè)問津大道、問津大街、問津廣場(chǎng)、問津閣等與孔子問津相聯(lián)系的景點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,在新洲大文化發(fā)展領(lǐng)域,全面利用好這一品牌。我們要有問津博物院、問津文化館、問津劇場(chǎng)、問津傳媒等等。這些其實(shí)并不需要花多少錢,有的只是易個(gè)名,有的是提前進(jìn)行品牌搶注而已(謹(jǐn)防民間搶注、商業(yè)搶注、其他區(qū)縣搶注)。

與此同時(shí),問津書院也需要恢復(fù)和增益其現(xiàn)代教育功能。古代的問津書院之所以對(duì)新洲的人文歷史形成如此巨大的影響,關(guān)鍵在于,書院除了祭孔和藏書之外,還突出了教育的功能。我們今天即便按照古代的形制對(duì)問津書院進(jìn)行復(fù)原,但仍然是一個(gè)空白的書院。所以未來的書院建設(shè)仍需要與有關(guān)大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)聯(lián)手,一時(shí)建不成問津大學(xué),不妨先把問津講壇利用好,在宣傳問津文化品牌的基礎(chǔ)上,形成問津文化的重要文化成果,并逐步成為全國(guó)有影響的國(guó)學(xué)品牌。

三、旗幟要舉好

文化只有變成產(chǎn)品和服務(wù),才能真正形成軟實(shí)力。我們挖掘和宣傳問津文化,目的在于弘揚(yáng)問津文化,才是形成新洲文化的特色和競(jìng)爭(zhēng)力。聯(lián)系我區(qū)群眾文化事業(yè)的實(shí)際,筆者認(rèn)為,眼下舉問津之旗,當(dāng)下以下幾個(gè)方面著力。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)文化體育設(shè)施建設(shè)

利用一切可用資源,全力推進(jìn)圖書館、文化館、問津書院等“兩館一院”建設(shè),確保區(qū)文化館新建工程動(dòng)工建設(shè),區(qū)圖書館新建工程予以立項(xiàng)并啟動(dòng)前期工作,新洲劇院維修工程付諸實(shí)施。繼續(xù)做好 “三館一站”免費(fèi)開放和游泳館暑期免費(fèi)向小學(xué)生開放工作。繼續(xù)推進(jìn)街鎮(zhèn)綜合文化站、社區(qū)文化活動(dòng)室提檔升級(jí)和公共電子閱覽室達(dá)標(biāo)建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)民體育健身工程建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)已建設(shè)設(shè)施管理,提高文體設(shè)施的完好率和利用率。這些文化體育設(shè)施是豐富群眾文體活動(dòng)的載體,更是舉問津旗的載體,只有讓所有的文化體育設(shè)施都能方便于民、利用于眾,才能讓問津文化變成群眾可觸摸可享受。

(二)著力打造特色文化精品

高舉問津大旗,就是要按照品牌化、系列化、項(xiàng)目化的要求,圍繞重大歷史題材、重大政治題材、重大節(jié)慶題材、經(jīng)典文化題材以及其他社會(huì)題材,充分挖掘各方面的創(chuàng)作素材,挖亮點(diǎn)、挖內(nèi)涵、挖價(jià)值、挖影響,研究制定涵蓋各個(gè)藝術(shù)門類的年度創(chuàng)作生產(chǎn)計(jì)劃和中長(zhǎng)期創(chuàng)作生產(chǎn)計(jì)劃,并建立重點(diǎn)文化藝術(shù)產(chǎn)品項(xiàng)目庫。“問津文化”不是一個(gè)孤立的存在,還應(yīng)該使之與“倒水精神”“公仆意識(shí)”“協(xié)作精神”“公平誠(chéng)信”“黨風(fēng)廉政建設(shè)”“紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)”等文化聯(lián)系起來考量,創(chuàng)作生產(chǎn)一批有新洲歷史文化特色、弘揚(yáng)社會(huì)主弦律、集聚發(fā)展正能量,呼喚社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的文化產(chǎn)品。

高舉問津大旗,我們還要健全群眾文化組織。今年,區(qū)文體廣局還將完成攝影家協(xié)會(huì)換屆工作,成立新洲區(qū)作家協(xié)會(huì)。精心組織舉辦“建設(shè)四個(gè)新洲·同筑中國(guó)夢(mèng)”系列文化體育活動(dòng)。特別是今年的第六屆“雙百杯”文藝大賽,筆者認(rèn)為應(yīng)該更名為首屆“問津杯”文藝大賽,要辦出特色、創(chuàng)新出彩。扎實(shí)推進(jìn)“和諧文化下基層”和體育健身“六進(jìn)基層”活動(dòng),做好參加湖北省第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和武漢市第八屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織、訓(xùn)練和參賽工作,面向基層、面向群眾,認(rèn)真組織開展各類體育賽事和健身活動(dòng)。完成為70個(gè)農(nóng)村基層骨干群眾文藝團(tuán)隊(duì)配備活動(dòng)器材的任務(wù)(2014年政府十件實(shí)事之一)。系統(tǒng)打造花朝節(jié)、旅游節(jié)、桂花節(jié)、荷花節(jié)、民間藝術(shù)節(jié)等品牌文化活動(dòng),辦好問津講壇、問津論壇、問津書壇、人文新洲·問津大課堂,重點(diǎn)打造問津文化名片,讓新洲的文化產(chǎn)品、文化活動(dòng)和文化名片,承載著百萬人民建設(shè)“四個(gè)新洲”的夢(mèng)想,走出新洲、走出武漢、走出湖北,走向更加高遠(yuǎn)的境界。

(三)大力推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)

以 “問津求道·共圓新洲夢(mèng)”為主題,做好三件事:

1.鞏固、拓展全民閱讀平臺(tái),加強(qiáng)區(qū)圖書館通借通還服務(wù)體系,為推進(jìn)全民閱讀提供良好的環(huán)境。要特別加強(qiáng)農(nóng)家書屋的管理,做好“管、用、新”三篇文章。管,就是探索長(zhǎng)效管理機(jī)制,提升管理水平;用,就是滿足農(nóng)村人口的閱讀需求,對(duì)農(nóng)民的思想觀念、生產(chǎn)生活、素質(zhì)提升切實(shí)起到有益作用;新,就是創(chuàng)新管理機(jī)制、活動(dòng)機(jī)制、工作機(jī)制,增強(qiáng)農(nóng)家書屋的生命力和使用率。為659個(gè)農(nóng)家書屋補(bǔ)充更新出版物是今年區(qū)政府十件實(shí)事之一,一定要不折不扣圓滿完成。

2.繼續(xù)深入推進(jìn)“十進(jìn)一創(chuàng)”活動(dòng),大力倡導(dǎo)讀書明理、探索求知、經(jīng)世致用的風(fēng)氣。

3.精心組織活動(dòng),策劃好第26屆圖書館服務(wù)宣傳周活動(dòng)和第29屆“知識(shí)工程”少兒系列活動(dòng),深入開展圖書漂流、流動(dòng)圖書服務(wù)、問津講壇、名家論壇、童窗講壇、小腳印故事吧、農(nóng)民讀書節(jié)等讀書活動(dòng),并通過這些活動(dòng),培養(yǎng)人們的讀書興趣,讓人們懂得怎么讀書、讀什么書、為什么讀書,讓讀書成為新洲人的習(xí)慣和時(shí)尚。

(四)保持和鞏固新洲文化厚度

高舉問津大旗,更要高度重視優(yōu)秀歷史文化的研究與發(fā)掘。切實(shí)抓好問津書院、徐源泉公館以及各級(jí)文物保護(hù)單位的保護(hù)和利用。要把問津書院維修保護(hù)工程當(dāng)文化事業(yè)辦、當(dāng)千秋大業(yè)辦,積極主動(dòng)、全力配合,圓滿完成二期工程建設(shè)任務(wù)。在推進(jìn)城鄉(xiāng)改造和市政建設(shè)過程中,切實(shí)保護(hù)好優(yōu)秀歷史文化建筑、遺址、革命舊址及文物。扎實(shí)推進(jìn)全區(qū)可移動(dòng)文物普查工作。進(jìn)一步提升博物館免費(fèi)開放水平,做好中小學(xué)生暑期走進(jìn)博物館活動(dòng)的組織接待工作。做好第四批國(guó)家級(jí)非遺名錄項(xiàng)目申報(bào)和第四批省級(jí)非遺代表性傳承人評(píng)審申報(bào)工作。策劃好2014年“文化遺產(chǎn)周暨第三屆“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)。做好“江家良心秤”這篇文章,大力弘揚(yáng)其公平、正義、誠(chéng)信的思想內(nèi)涵和時(shí)代意義。

(五)加快文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展

充分利用新洲歷史文化的特色價(jià)值,通過市場(chǎng)手段的運(yùn)用,深度挖掘文化資源的商品屬性,創(chuàng)造出更多更好的社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。一要發(fā)揮政府的主導(dǎo)功能,將文化產(chǎn)業(yè)布局與主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、旅游及服務(wù)業(yè)結(jié)合起來,制定科學(xué)合理的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制的作用,吸引社會(huì)資本進(jìn)入文化市場(chǎng),拓寬文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間。二是加快文化與科學(xué)融合,推動(dòng)文化與經(jīng)濟(jì)、旅游、教育等方面的融合與互動(dòng),推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)升級(jí)。重點(diǎn)做好問津書院、華中影視文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)、橫店影視摩爾城、陽邏印刷產(chǎn)業(yè)園等項(xiàng)目協(xié)調(diào)服務(wù)工作。三要建立和健全文化市場(chǎng)行業(yè)組織,制定相應(yīng)的行業(yè)公約,發(fā)揮行業(yè)自律、溝通、協(xié)調(diào)、助推和監(jiān)督作用,建立文化行業(yè)誠(chéng)信檔案,制止不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)和違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為,保持良好的文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)秩序。

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