于文博（西安石油大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院,西安 710300）

特色卓越工程師培養(yǎng)的教學(xué)現(xiàn)狀及思考——以石油特色型機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)為例

于文博（西安石油大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院,西安 710300）

摘 要：石油特色型機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃需要同時(shí)滿足兩個(gè)條件：在發(fā)展石油特色的同時(shí)，也要達(dá)到卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)，這無(wú)疑增加了教學(xué)的難度。本案中，通過(guò)對(duì)石油特色院校發(fā)展機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃過(guò)程存在的問(wèn)題進(jìn)行研究，提出一定的方法與手段，以期更好的滿足石油特色與卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃的雙重要求。

關(guān)鍵詞：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化；卓越工程師；石油特色；教學(xué)改革

1　前言

現(xiàn)階段，我國(guó)在工程教育方面已經(jīng)達(dá)到了一定的廣度，但是在深度方面還有待加強(qiáng)，為了促進(jìn)中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)出素質(zhì)更高、創(chuàng)新能力更強(qiáng)、更適應(yīng)于國(guó)際環(huán)境的工程人才，我國(guó)推出了“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)卓越計(jì)劃）這一重大教育改革項(xiàng)目。西安石油大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化（以下簡(jiǎn)稱(chēng)機(jī)械）專(zhuān)業(yè)是國(guó)家批準(zhǔn)的第二批試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，要想獲得健康而快速的發(fā)展，就必須統(tǒng)籌好石油特色與卓越計(jì)劃的雙重發(fā)展，同時(shí)，所面臨的挑戰(zhàn)也是雙倍的。自獲批以來(lái)，西安石油大學(xué)非常重視該項(xiàng)目的發(fā)展，現(xiàn)已取得了一定的經(jīng)驗(yàn)，獲得了快速的發(fā)展。

2　石油特色型機(jī)械專(zhuān)業(yè)卓越計(jì)劃的要求

2.1 卓越計(jì)劃要求

卓越計(jì)劃自2010年6月23日啟動(dòng)以來(lái)，該計(jì)劃的培養(yǎng)要求及特點(diǎn)就成為了焦點(diǎn)。當(dāng)今大學(xué)生的普遍問(wèn)題就是缺乏實(shí)踐，而卓越計(jì)劃則彌補(bǔ)了這一缺憾，要求校企深度合作。所謂校企深度合作，主要是針對(duì)過(guò)去校企合作的內(nèi)容比較狹隘、合作目的比較單一、缺乏互惠共贏的利益機(jī)制，難以深入、持續(xù)合作的弊端提出來(lái)的[1]。卓越計(jì)劃重視培養(yǎng)工程人才，機(jī)電相結(jié)合，緊密結(jié)合機(jī)械行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行培養(yǎng)。此外，創(chuàng)新思維的培養(yǎng)也是必不可少的，在0/0極限思想中尋找突變，充分開(kāi)發(fā)利用鴨蛋模型中的那95%非理性區(qū)域[2]，從中達(dá)到最佳的創(chuàng)新思維效果。

2.2 石油特色要求

東北石油大學(xué)，西南石油大學(xué)，中國(guó)石油大學(xué)，西安石油大學(xué)和長(zhǎng)江大學(xué)均以石油為特色，在機(jī)械專(zhuān)業(yè)中更是加入了“油味”。以西安石油大學(xué)為例，它是西北地區(qū)唯一一所以石油石化為特色的多科性普通高等學(xué)校，在教學(xué)過(guò)程中著意培養(yǎng)學(xué)生將機(jī)械與石油相結(jié)合的能力與素質(zhì)，并且取得了很好的效果。西安石油大學(xué)對(duì)機(jī)械專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)有《石油工業(yè)概論》、《石油機(jī)械新進(jìn)展》、《油田特種車(chē)輛》等，以增加學(xué)生在石油機(jī)械領(lǐng)域的知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能。

2　在培養(yǎng)石油特色型機(jī)械專(zhuān)業(yè)卓越人才時(shí)遇到的問(wèn)題

西安石油大學(xué)雖然是第二批卓越計(jì)劃的高等院校，但是其積極探索，吸取前人經(jīng)驗(yàn)，取其精華去其糟粕，在將卓越計(jì)劃與石油特色結(jié)合的過(guò)程中逐漸摸索出一套屬于自己的發(fā)展方式。即便如此，在探索的過(guò)程中仍然遇到一些問(wèn)題。

2.1 專(zhuān)業(yè)課程壓力大

機(jī)械專(zhuān)業(yè)同時(shí)包含了機(jī)械設(shè)計(jì)制造、機(jī)電結(jié)合及自動(dòng)化，因此專(zhuān)業(yè)課程比較多，且同時(shí)集中在大三及大四上學(xué)期（大三上學(xué)期要完成20.5個(gè)學(xué)分的專(zhuān)業(yè)課任務(wù)，大四上學(xué)期完成12門(mén)專(zhuān)業(yè)課任務(wù)），再加上石油特色課程的開(kāi)設(shè)，學(xué)生感到學(xué)習(xí)壓力比較大，專(zhuān)業(yè)課程密集、難度大。卓越計(jì)劃中對(duì)機(jī)械專(zhuān)業(yè)有為期一年的企業(yè)實(shí)習(xí)要求，而在實(shí)習(xí)過(guò)程中會(huì)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)課，這就造成了白天實(shí)習(xí)，晚上上課的現(xiàn)象，久而久之會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生疲憊感，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。

2.2 校企聯(lián)合存在風(fēng)險(xiǎn)

校企聯(lián)合雖然是提高學(xué)生素質(zhì)的有效途徑，但是仍然存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于機(jī)械專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，為了同時(shí)兼顧石油特色與卓越計(jì)劃，與石油類(lèi)院校合作的企業(yè)一般為石油機(jī)械公司，此類(lèi)公司受?chē)?guó)際油價(jià)影響大。如2014年下半年開(kāi)始，國(guó)際油價(jià)持續(xù)下跌，對(duì)中國(guó)石油機(jī)械行業(yè)造成了不小的影響。原油價(jià)格下跌，將造成各大石油公司減少油氣井開(kāi)采數(shù)量，相應(yīng)所需要的石油機(jī)械（如各類(lèi)鉆機(jī)、直驅(qū)頂驅(qū)、直驅(qū)泵等）也急劇下降，石油機(jī)械公司所收到的訂單就相應(yīng)減少，公司財(cái)政水平下降，這無(wú)疑會(huì)不同程度影響石油公司對(duì)實(shí)習(xí)生的接待，甚至取消與高校的實(shí)習(xí)計(jì)劃。學(xué)校一時(shí)難以找到替代的實(shí)習(xí)地點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)也會(huì)受到很大影響。

2.3 學(xué)生未來(lái)規(guī)劃有差異

院校安排實(shí)習(xí)一般都集中在大三和大四兩年中，這就造成了一些矛盾：一些學(xué)生想專(zhuān)心考研，但實(shí)習(xí)期長(zhǎng)，專(zhuān)業(yè)課多而集中，這會(huì)影響考研的復(fù)習(xí)。有考研意向的同學(xué)往往會(huì)比較糾結(jié)，既想順利的考研，又想很好的完成本科學(xué)業(yè)任務(wù)。而卓越計(jì)劃對(duì)于本科畢業(yè)后就找工作的同學(xué)還是比較有利的，那么是選擇放棄考研找一個(gè)好工作，還是選擇堅(jiān)持考研實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)呢？很多學(xué)生心里多少都會(huì)有這個(gè)疑問(wèn)。

3　石油特色型機(jī)械專(zhuān)業(yè)卓越人才培養(yǎng)改進(jìn)建議

3.1 結(jié)合石油特色，合理配置專(zhuān)業(yè)課

針對(duì)專(zhuān)業(yè)課壓力大的現(xiàn)象，可采取合理配置專(zhuān)業(yè)課的方法。首先要合理配置專(zhuān)業(yè)課的時(shí)間，將部分難度不大的專(zhuān)業(yè)課穿插在大二一年中，這樣既使學(xué)生提前了解專(zhuān)業(yè)課程，為以后學(xué)習(xí)其他專(zhuān)業(yè)課做鋪墊，又能緩解專(zhuān)業(yè)課多而密的問(wèn)題。

除此之外，有些專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容相似或?qū)I(yè)聯(lián)系不緊密，對(duì)此可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜∩帷Ｔ鎏韺?zhuān)業(yè)課與石油特色的緊密程度也是一個(gè)有效地方法，例如西安石油大學(xué)將石油特色與機(jī)械完美結(jié)合，開(kāi)設(shè)有《石油鉆井設(shè)備》、《石油機(jī)械新進(jìn)展》、《油氣田井下作業(yè)及工具》等。這些課程都將石油特色與機(jī)械專(zhuān)業(yè)緊密結(jié)合，不僅體現(xiàn)了石油特色，而且完成了機(jī)械專(zhuān)業(yè)課的開(kāi)設(shè)，能達(dá)到一舉兩得的效果。

3.2 完善校企合作機(jī)制

校企之間應(yīng)該增加互惠互利的條件，對(duì)于石油機(jī)械企業(yè)受外在因素影響較大的情況，學(xué)?？梢詫?shí)行保留政策，即與企業(yè)簽訂合同時(shí)增加備選機(jī)制，一旦企業(yè)出現(xiàn)特殊情況，學(xué)?？梢赃x擇備選的企業(yè)，備選企業(yè)可以由其他企業(yè)推薦，也可由學(xué)校自主選擇。提前計(jì)劃，盡量減少不定因素帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)于教學(xué)任務(wù)也有一定的保障。

不可單純進(jìn)行企業(yè)的適應(yīng)性改革，學(xué)校也必須進(jìn)行人才培養(yǎng)模式的改革，以更好與企業(yè)進(jìn)行配合?！白吭接?jì)劃”明確要求學(xué)生的學(xué)習(xí)必須包括在校學(xué)習(xí)和企業(yè)學(xué)習(xí)兩個(gè)階段，而重構(gòu)課程體系和教學(xué)內(nèi)容以及著力推動(dòng)研究性學(xué)習(xí)方法加強(qiáng)創(chuàng)新能力訓(xùn)練是兩個(gè)很重要的方面[1]。

改進(jìn)企業(yè)實(shí)習(xí)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是必要的，以往的標(biāo)準(zhǔn)往往存在一定的缺點(diǎn)，許多學(xué)生只注重得了多少分，而是否真的有所收獲卻難以體現(xiàn)?？梢圆捎肞BL教學(xué)方法[3]，利用問(wèn)題導(dǎo)向幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，在探討研究過(guò)程中有所收獲，進(jìn)行工程技能的提升。

3.3 提早計(jì)劃，規(guī)劃未來(lái)

西安石油大學(xué)在入學(xué)時(shí)就對(duì)機(jī)械卓越班的同學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)的專(zhuān)業(yè)計(jì)劃介紹，包括專(zhuān)業(yè)介紹，卓越計(jì)劃，未來(lái)培養(yǎng)方法等，這些加深了學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)的了解。因此有考研意向的同學(xué)也可以盡早規(guī)劃，提前復(fù)習(xí)，做到考研與課程兩不耽誤，很好的解決了學(xué)生未來(lái)規(guī)劃問(wèn)題。學(xué)校還可以設(shè)置針對(duì)卓越班的老師，對(duì)同學(xué)的生活及學(xué)習(xí)或者未來(lái)規(guī)劃進(jìn)行答疑解惑，使學(xué)生感受到學(xué)校的溫暖。

3.4 培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高自我教育意識(shí)

創(chuàng)新的最終目的就是求新，而若要產(chǎn)生新的靈感、新的思路，就離不開(kāi)想象，創(chuàng)新就是求變。從一點(diǎn)思維開(kāi)始擴(kuò)展到四面八方，找尋最終達(dá)成目的的方向[4]。學(xué)校可開(kāi)設(shè)一些能突出石油特色、與石油機(jī)械相關(guān)的課題供學(xué)生研究，用問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新思維。

提高自我教育意識(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期的培養(yǎng)過(guò)程，其中一個(gè)很有效的辦法就是創(chuàng)建無(wú)縫鏈接的學(xué)習(xí)環(huán)境[5]。以增強(qiáng)學(xué)生、老師以及學(xué)生事務(wù)教育者之間的聯(lián)系，教師引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生，增加學(xué)生的自我思考時(shí)間，提高其自我教育意識(shí)。另一方面是要在教學(xué)中增加學(xué)生的參與性，讓學(xué)生在課上多表達(dá)自己的見(jiàn)解，通過(guò)辯論與反思來(lái)提高自身教育意識(shí)，教師的主導(dǎo)能力是不可小覷的，用教師的人格魅力感染學(xué)生，會(huì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)[6]。

4　結(jié)束語(yǔ)

石油特色型機(jī)械專(zhuān)業(yè)卓越工程師的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，這其中包含石油特色與卓越計(jì)劃的雙重培養(yǎng)，而培養(yǎng)方法也處于不斷嘗試、發(fā)展、完善的過(guò)程。通過(guò)完善課程機(jī)制與校企合作模式、提高創(chuàng)新及自我教育意識(shí)等方式均可以解決一定的教學(xué)問(wèn)題。院校的探索之路不會(huì)停息，相信日后卓越計(jì)劃將培養(yǎng)出更加優(yōu)秀，更適應(yīng)國(guó)際工程環(huán)境，更適合社會(huì)發(fā)展的卓越工程師，而卓越計(jì)劃與石油特色的融合也會(huì)更加完善。

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作者簡(jiǎn)介：于文博（1993-）男，吉林敦化人，本科，機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。