鐘若菱
在生活中,你認(rèn)真觀察過爸爸的一舉一動(dòng)嗎?他最大的特點(diǎn)是什么?他最喜歡的東西是什么?他最愛吃的是什么……
我的爸爸是一名語(yǔ)文老師,他總愛戴著那副銀色邊框的眼鏡,從小我就對(duì)這副眼鏡產(chǎn)生了好奇心。這樣的好奇心應(yīng)該是伴隨著我對(duì)“花花和草草為什么是好朋友”這樣的問題一起產(chǎn)生的。
聽媽媽說,我只有幾個(gè)月大的時(shí)候,就常常好奇地抓下爸爸的眼鏡玩。五歲時(shí),這副眼鏡不僅教我背了許多古詩(shī),還教會(huì)了我一千五百個(gè)漢字。小學(xué)時(shí),這副眼鏡給我輔導(dǎo)過作文,還教會(huì)我許多學(xué)習(xí)方法,幫我解決了很多學(xué)習(xí)上的難題。生活中,這副眼鏡又像是天氣制造機(jī),當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),它會(huì)晴天霹靂、電閃雷鳴;而當(dāng)我被評(píng)為“三好學(xué)生”時(shí),它又會(huì)風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里??傊?,這副眼鏡對(duì)我來(lái)說,就像是馬良的神筆和多啦A夢(mèng)的口袋。
可是,這副凝結(jié)著我快樂、好奇、夢(mèng)想的眼鏡,卻在今年暑假被浪花摘走了。
這天,我和爸爸媽媽到北海沖浪。站在銀灘邊,面朝一望無(wú)際的大海,望著白色的浪花在海風(fēng)的吹拂下朝著我們歡快地跑來(lái),一浪接著一浪,我十分激動(dòng),連忙換好泳衣,戴上泳帽,拿好泳圈。在爸爸的保護(hù)下,我“撲通”一下跳進(jìn)海里,盡情地與浪花玩耍??珊髞?lái),爸爸的眼鏡被一朵淘氣的浪花摘掉了??傊?,一個(gè)浪頭過后,爸爸的眼鏡就不見了。
我想,也許會(huì)有一條鯊魚戴著爸爸的眼鏡在海里游來(lái)游去。也許它還是鯊魚群體里的一名語(yǔ)文老師呢!那樣的話,我希望它能用爸爸的眼鏡教更多的小鯊魚學(xué)知識(shí),特別是教會(huì)它們學(xué)習(xí)方法,讓小鯊魚們學(xué)得輕松、快樂。那樣爸爸的眼鏡就會(huì)丟得物有所值了!
謹(jǐn)以此文紀(jì)念被浪花摘去的爸爸的眼鏡!
創(chuàng)新作文(5-6年級(jí))2015年6期