徐啟富

“任性”這個詞突然間名聲大噪起來，成為炙手可熱的流行詞匯，不但在網(wǎng)絡(luò)上具有超高的人氣，而且在相對嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫鹘y(tǒng)媒體上的曝光率也是相當(dāng)高的。這不得不讓人感嘆“任性”這個詞可真夠任性的。這是在2014年快結(jié)束的時候的事了。

“任性”常讓人們聯(lián)想到固執(zhí)、執(zhí)拗、倔強、不可理喻、自以為是、感情用事、不夠理智和冷靜等，原本應(yīng)該歸為中性詞和貶義詞之間，自從這個詞一夜爆紅之后，它的用法除了原有的意義之外，也悄然發(fā)生了變化，似乎和“有個性”“執(zhí)著”等有了關(guān)聯(lián)。如果用“任性”一詞來談?wù)勅绾螞_刺中考英語，踢好臨門一腳，我個人覺得要做好以下幾個“任性”和“不任性”：

[HTH]一、梳理基礎(chǔ)知識，就要有點“任性”[HT]

進入復(fù)習(xí)最后階段，我們往往有這樣一種感覺：無論老師講什么好像都知道，無論把書本翻到什么地方好像都沒什么問題，但無論做什么題都會出現(xiàn)或多或少的錯誤。什么原因呢？浮躁所致。如果我們“任性”一點，用思維導(dǎo)圖檢查自己對基礎(chǔ)知識的掌握情況，就能條理清楚、思路清晰地辨別重點、難點和考點，提高答題的準(zhǔn)確率。請看一些示例圖：

1名詞思維導(dǎo)圖

[TPzkyy1TIF，BP]

分析：這個圖明確告訴我們名詞的主要考查內(nèi)容有三個方面，即可數(shù)名詞、不可數(shù)名詞和名詞所有格，并且提示了可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的主要特點。

2代詞思維導(dǎo)圖

[TPzkyy2TIF，BP]

分析：從這個圖我們可以了解代詞的種類，以及各類代詞又都包括哪些詞。如果我們能夠聯(lián)系一些試題來檢驗對代詞的掌握情況，就會發(fā)現(xiàn)有關(guān)不定代詞的考點最多，關(guān)系代詞的考點最少。這是因為關(guān)系代詞用于引導(dǎo)定語從句，根據(jù)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，初中畢業(yè)生只需要對定語從句有一般性的了解，能辨認(rèn)that，which，who等關(guān)系代詞引導(dǎo)的限定性定語從句并理解其意思即可。

3動詞思維導(dǎo)圖

[TPzkyy3TIF，BP]

分析：動詞是英語中最靈活的一個詞類，也是中考英語試題涉及最多的詞類，尤其是在單項選擇、完形填空、單詞拼寫、完成句子、書面表達等題目中。

[HTH]二、保持讀書習(xí)慣，需要非?！叭涡浴盵HT]

在沖刺階段的復(fù)習(xí)過程中，很多人都以做題為主，往往忽視讀書的重要性。其實越是到臨考階段讀書越重要。一定要強迫自己每天騰出一定的時間讀書。讀書是一種放松方式，當(dāng)你學(xué)習(xí)感到有點累的時候，可以讀書來調(diào)節(jié)一下；讀書可以保持語感，經(jīng)過一段時間的復(fù)習(xí)，基礎(chǔ)知識更加扎實，綜合能力不斷提升，再來讀書不僅語感更好，而且思考更多，能夠把已經(jīng)復(fù)習(xí)的內(nèi)容有機聯(lián)系起來。讀書的好處顯而易見，但問題是讀什么？

1讀教材

一課接一課的閱讀很顯然有“炒現(xiàn)飯”之感，而且也沒有足夠的時間，所以要選擇閱讀經(jīng)典材料。每個人的興趣不一樣，喜好也不同，他們選定的經(jīng)典文章也不同。經(jīng)典材料的特點應(yīng)該是具有知識性、趣味性和可讀性。

2讀課外材料

在沖刺階段閱讀大量課外讀物很顯然不切合實際，但是把你所做過的試題中有趣的閱讀材料甚至整個試題，反復(fù)讀幾遍，必然會給你來帶來很多好處：可以把命題人的意圖理解得更準(zhǔn)確；可以把已經(jīng)理解的內(nèi)容掌握得更扎實；可以把不太清楚的問題弄得更明白。

[HTH]三、使用考試技巧，不能太過“任性”[HT]

提高答題的準(zhǔn)確率主要靠實力。技巧只是一種輔助手段，所以使用時不能太過“任性”。但是掌握一些技巧還是有必要的。值得注意的是，每個人的英語水平不一樣，思維方式也不盡相同，如果能在最后復(fù)習(xí)階段多一點交流，相互借鑒答題技巧和學(xué)習(xí)方法，一定大有裨益。

1聽力測試

在聽力開始前，仔細(xì)審題，預(yù)測考點內(nèi)容，然后帶著問題去聽材料就可以增加答題的準(zhǔn)確性。對于時間、地點、人名這些關(guān)鍵信息，一定要養(yǎng)成邊聽邊記的習(xí)慣。在不確定答案的時候不要浪費考試時間，影響聽后面的內(nèi)容。不要以為聽力是不可以進行聽后檢查的，做題之后要根據(jù)之前記錄的信息和掌握的常識，從選項和題干上分析，可以查漏補缺。

2單項選擇

該題目涉及了比較多的基礎(chǔ)知識點，尤其是對單詞、詞組在特殊語境中的含義的考查。要先仔細(xì)閱讀題干所提供的語言情境，然后確定答案。如：

—Will Betty take part in this years talent show？

—Im sure she will She is especially [CD#4] at singing and dancing

A lucky[WB]B realistic

C pleased[DW]D good

分析：從語法結(jié)構(gòu)上看，四個選項都可以。但再根據(jù)意義和搭配，選項D才是正確的。

3完形填空

首先要瀏覽全文，對語篇有一個整體的感知，不要急于答題。先對文章的體裁和大意有一個基本了解，然后再仔細(xì)閱讀并選擇答案，根據(jù)上下關(guān)聯(lián)捕捉文章中出現(xiàn)的信息，如果找不到信息就先不要盲目確定答案。填完的空格越多，思路就越清晰。全部做完后將全文讀一到兩遍，整體感覺語篇是否通順，答案是否正確。

4閱讀理解

首先要做到對閱讀材料后的問題胸中有數(shù)，閱讀題干，然后帶著問題去閱讀材料。尋找原文中的答題信息時，可以將自己選擇的答題位置做個簡單的標(biāo)記，以便看準(zhǔn)、讀透。在回答類似“Whats the title？”或“Whats the main idea？”的題目時，不要將自己的意圖強加給作者，盡量從作者的角度出發(fā)看問題，從文章中找到答題依據(jù)。

5詞匯運用

除了單項選擇和完形填空中有詞匯運用的考查，還有一些題目專門考查詞匯運用。例如：根據(jù)讀音、首字母或所給漢語填寫單詞；根據(jù)所給漢語完成句子等。答題時應(yīng)先通讀題干，語意完整、拼寫無誤、合乎邏輯是做好填詞的前提。通過上下文發(fā)現(xiàn)的固定搭配關(guān)系或其他提示信息，既要符合本句的含義，又要保證句式結(jié)構(gòu)的正確。例如：使用一個名詞時，要考慮是否要把它變成復(fù)數(shù)或所有格形式；在遇到動詞時，要有意識地去考慮相關(guān)時態(tài)和語態(tài)等。

6完成句子

這個題型多用來考查常用詞組、固定搭配和常用句型。先讀一下漢語句子，了解這個句子所要表達的意思。然后，看看題目有沒有給出提示詞：如果有則要根據(jù)提示詞確定表達法；如果沒有則應(yīng)自己確定最有把握的表達。最后，根據(jù)已經(jīng)給出的內(nèi)容考慮語態(tài)、時態(tài)、詞形變化、主謂一致等問題。

7補全對話

這是考查交際會話能力的主要題型，打電話、談?wù)撎鞖?、度假、看病、購物、問路等都是很常見的話題。主要表現(xiàn)形式有：填單詞、填句子、選句子填空等。一般情況下應(yīng)先閱讀全篇對話，了解對話大意，在此基礎(chǔ)上著手做題。然后根據(jù)語言情境，對于有選項的可結(jié)合待選語句，邊讀邊做題。最后重讀全篇對話，確定補全后的對話是否通順連貫，語法是否正確。答題中應(yīng)注意上下句之間的邏輯關(guān)系，如因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系等。搞清楚上下句之間的關(guān)系之后，就會快速、準(zhǔn)確地得出正確答案。

8書面表達

一是要認(rèn)真審題，看看有無體裁、格式等要求。二是要看清要求，思考用什么動詞時態(tài)表達合適。三是要看清要點，確保沒有遺漏。四是要表達簡潔，不犯低級的語法和用詞錯誤，不遺漏任何要點。最后是整體構(gòu)思，一氣呵成。

[HTH]四、踢好臨門一腳，好好發(fā)揮別“任性”[HT]

中考是一種綜合性很強的能力和水平測試，需要我們冷靜并理智對待。在沖刺過程中要注意以下幾點：

1抓住熱點、突出重點、不懼難點，加強針對性訓(xùn)練

近一年來，媒體對于社會主義核心價值觀的宣傳力度相當(dāng)大，故今年的中考英語試題在選擇語言材料、設(shè)計考試題目上肯定會在這方面有所體現(xiàn)。所以應(yīng)該特別關(guān)注與“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”相關(guān)的閱讀材料和寫作試題。

2調(diào)整心態(tài)、把握節(jié)奏、注意休息，看淡考試結(jié)果

臨考前的心理狀態(tài)和精神面貌非常重要，我們應(yīng)該做好自我調(diào)整，該休息的時候要休息好?？荚囍邪盐蘸米鲱}節(jié)奏，合理安排時間，忌諱“改來改去”，如果沒有更充分的理由，就要相信自己“第一次作答”的準(zhǔn)確度。因為第一次作答時是思維最活躍、注意力最集中的時刻。對于答題過程中把握不準(zhǔn)的地方，不要停在那個地方糾結(jié)，而是要做好標(biāo)記，在后來的檢查過程中再決定最終答案。

考試結(jié)果固然重要，但對此看得太重往往會給自己造成很大的心理壓力，影響考試發(fā)揮。順其自然，別太任性，努力了，盡力了，最后的成績就是自己滿意的成績。