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嗨,別做這樣的“傳話筒”

2015-06-16 19:46:57黃書包
小學教學研究·新小讀者 2015年6期
關鍵詞:傳話鵬飛老師

黃書包

帶個人臆(yì)斷

一天晚自習,老師把王子銘叫到辦公室,說:“期末考試結束了,過幾天班里要評優(yōu),到時候你組織一下同學投票?!蓖踝鱼懯前嚅L,也是老師的助手,這樣的事他是最喜歡干的。臨走時,他問:“老師,這次評優(yōu)誰的希望最大?”“劉力洋也許能評上,因為他這次考得不錯?!崩蠋煼畔率种械馁Y料,隨口說了一句,沒想到王子銘當真了。回到班上,他就來到劉力洋的身旁,神秘地說:“明天你請客呀!”

“怎么了?”劉力洋好奇地問。

“你被評為‘學習標兵了。”王子銘小聲地說,“不要聲張,下周才能出結果。”

劉力洋一聽,臉上頓時笑開了花?!安挥玫让魈?,今晚我就請!”

放學鈴聲一響,兩個人就消失在夜幕里。

幾天后,班里進行民主測評,每個學生都投了一票。就在劉力洋得意的時候,老師把名單寫在黑板上?!斑?,怎么沒有我?。坷蠋熌悴皇钦f……”劉力洋很失落,也很生氣,下課后去找老師,結果被老師批評了:“我什么時候說你是‘學習標兵了?是的,你這次考試成績是不錯,可是以前呢?大家之所以沒有全都選你,也許是考慮了這一點吧。你回去吧,繼續(xù)努力。”一時間,劉力洋像霜打的茄子,一點精神勁都沒有了。

悄悄話:把好消息提前告訴別人,這本無惡意,但這個消息準確嗎?有時候,你的主觀想法,是你在信息不全的情況下得出的,帶有很大的不確定性,甚至是偏見。你把個人的主觀臆斷傳遞給別人,很容易使人產(chǎn)生誤會,損人而不利己。

王子銘就犯了這樣的錯誤,把自己臆斷出來的結果告訴了劉力洋,使劉力洋先興奮再悲哀。其實,為別人傳話,如果不忠實于原話,就會使原意“變了味兒”,給別人帶去不必要的麻煩。

帶個人情緒

葉小萌和劉美辰是好朋友,兩個人無話不說。一天,葉小萌對劉美辰說:“哎,你說咱班的張菲是不是有病呀?她怎么老是跟我過不去!”

原來,葉小萌和張菲因為一點誤會吵了一架,至今兩個人還不說話呢!葉小萌是生活委員,張菲是文藝委員,兩個人本應該團結一致,卻出現(xiàn)了“冷戰(zhàn)”。一個周五,老師讓葉小萌把張菲叫到辦公室,讓她取回作業(yè)本。可葉小萌一直張不開嘴,于是就對劉美辰說:“你轉告張菲一下,就說老師找她。”

劉美辰知道好友受了委屈,心里自然也不舒服。于是,劉美辰想幫她出氣,就對張菲說:“老師讓你去德育處?!睆埛埔宦?,轉身就往樓上跑,可是……她回來之后,一臉鐵青地說:“你怎么亂說話呀!”結果,劉美辰和張菲的關系也緊張起來了。

悄悄話:傳話時,最忌諱的就是帶有個人情緒。有時候,把自己的壞情緒傳遞給別人,不僅會給對方帶去不快,還會傷害到自己。葉小萌和張菲本來就有矛盾,怕直接接觸產(chǎn)生沖突,才讓劉美辰傳話的。結果,劉美辰為了幫好友發(fā)泄(xiè)不滿情緒而“愚弄”張菲,結果兩個人的關系劍拔弩(nǔ)張。

帶個人評價

前不久,孫鵬飛和劉興發(fā)生了一點矛盾,兩個人的心情都不怎么好。而作為班長的張雨,這時扮演了調解者的身份。他先去找孫鵬飛,說:“其實,劉興也是好意,如果他不指出你的錯誤,也許你還會犯。再說了,誰沒有缺點呢?就拿吳丹來說吧,她雖然是學習委員,可每次考試成績都不理想。如果她總是看重成績的話,還能當學習委員嗎?”孫鵬飛點了點頭,說:“我知道自己也有不對的地方,以后改正就是了?!彪S后,張雨又去找劉興,說:“你也別生氣了,孫鵬飛讓我給你捎話,他說不怪你,都是他的錯。不過,他說這話的時候好像不太高興,要不是我給他做思想工作,他也許不會這樣呢。”張雨本想突出一下自己,沒想到卻激怒了劉興:“行了,我不想聽了,這樣的朋友不交也罷?!?/p>

悄悄話:朋友之間發(fā)生摩擦或矛盾,這是很正常的事。作為傳話者,就要當和事佬,盡自己最大努力來化解別人之間的矛盾。在幫助別人化解矛盾時,盡量不要帶有個人評價,尤其是負面評價,避免激化矛盾,兩頭都不討好。上例中,孫鵬飛本來承認了自己的錯誤,張雨卻沒有客觀地復述,結果充當了“炸藥包”,這樣既不利己也不利人。

帶個人私利

“劉明鑫,請在班里轉告一下,下周一進行物理測試?!闭f完這話,黃波就急匆匆地往校門口跑,因為媽媽在那里等他。劉明鑫雖然嘴上答應了,可心里一直矛盾著,因為黃波是他學習上的競爭對手,在班里出盡了風頭?!昂撸@回要讓他難堪!”劉明鑫回到教室,并沒有向其他人傳達測試這個消息,而是安靜地坐下了。半個小時后,大家都背著書包回家了。劉明鑫暗自竊(qiè)喜,心想:等著好戲上演吧。

周一,老師拿著物理卷子走進教室,大家措手不及。一個同學問:“老師,你怎么不提前通知一下喲?我們好準備準備!”“我讓黃波通知了啊。”黃波木訥(nè)地坐在那里,瞅了一眼劉明鑫,什么都明白了。

悄悄話:給別人傳話,要有責任心,因為別人信任你才讓你幫著傳話。所以,你要對得起這份信任。上例中,劉明鑫因為妒忌黃波而有意陷害,必然會激起矛盾的浪花。坐在同一間教室里學習,不是朋友還是同學呢,有什么過不去的?切不可因為個人私利,而把個人恩怨牽扯進去,使傳話出現(xiàn)問題。

(選自《人生十六七》)

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