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掌握基礎(chǔ) 提高能力

2015-06-11 18:48:53顏世波
初中生世界·八年級(jí) 2015年6期
關(guān)鍵詞:中心對(duì)稱對(duì)角線菱形

顏世波

中心對(duì)稱圖形在日常生活中極為常見(jiàn),本章先是研究了圖形的旋轉(zhuǎn),然后過(guò)渡到中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形,進(jìn)而到中心對(duì)稱圖案的設(shè)計(jì),接著研究屬于中心對(duì)稱的四邊形——平行四邊形、矩形、菱形、正方形的概念、性質(zhì)及判定,最后介紹了三角形中位線的有關(guān)問(wèn)題. 從生活到實(shí)踐,從實(shí)踐到探索,從探索到發(fā)現(xiàn),從發(fā)現(xiàn)到歸納,再把歸納的理論、總結(jié)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中. 要掌握本章的知識(shí),務(wù)必掌握以下幾個(gè)要點(diǎn):

一、 旋轉(zhuǎn)的定義及旋轉(zhuǎn)對(duì)稱的理解

在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為圖形的旋轉(zhuǎn),這個(gè)定點(diǎn)稱為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)的角度稱為旋轉(zhuǎn)角.

【注意】將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,意味著圖形上的每個(gè)點(diǎn)同時(shí)都按相同的方向轉(zhuǎn)動(dòng)相同的角度.

例1 下列現(xiàn)象中屬于旋轉(zhuǎn)的有( ).

①地下水位逐年下降;②傳送帶的移動(dòng);③方向盤(pán)的轉(zhuǎn)動(dòng);④水龍頭開(kāi)關(guān)的轉(zhuǎn)動(dòng);⑤鐘擺的運(yùn)動(dòng);⑥蕩秋千運(yùn)動(dòng).

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

【分析】圖形的運(yùn)動(dòng)有三種:平移,翻折,旋轉(zhuǎn). 其中①②屬于平移,而③④⑤⑥屬于旋轉(zhuǎn).

【答案】C

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是旋轉(zhuǎn)的定義.

二、 中心對(duì)稱的定義及中心對(duì)稱的基本性質(zhì)的理解

兩葉片圖,圖1左邊的葉片只要繞一定點(diǎn),順(或逆)時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°便會(huì)得到右邊的葉片,同樣右邊的葉片繞一定點(diǎn),順(或逆)時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°也會(huì)得到左邊的葉片,圖2風(fēng)車(chē)的變換說(shuō)法同上,這種旋轉(zhuǎn)變換也叫中心對(duì)稱變換. 這個(gè)定點(diǎn)是兩葉片任一對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線的中點(diǎn),這個(gè)定點(diǎn)我們稱它為對(duì)稱中心.

【注意】中心對(duì)稱有一個(gè)對(duì)稱中心,將一個(gè)圖形繞對(duì)稱中心旋轉(zhuǎn)180°(特殊旋轉(zhuǎn))后與另一個(gè)圖形重合.

例2 下列四組圖形中,屬于中心對(duì)稱的圖形是_____.

【分析】中心對(duì)稱的特征是將一個(gè)圖形繞對(duì)稱中心旋轉(zhuǎn)180°(特殊旋轉(zhuǎn))后與另一個(gè)圖形重合.

【答案】①②③

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是中心對(duì)稱的定義.

三、 中心對(duì)稱圖形定義的理解

把一個(gè)平面圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠和原來(lái)的圖形互相重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形,這個(gè)點(diǎn)就是它的對(duì)稱中心.

【注意】(1)中心對(duì)稱圖形有一個(gè)對(duì)稱中心,將這個(gè)圖形繞對(duì)稱中心旋轉(zhuǎn)180°,旋轉(zhuǎn)后的圖形能與原來(lái)的圖形重合.

(2)中心對(duì)稱圖形是對(duì)一個(gè)圖形來(lái)說(shuō)的,是一個(gè)圖形所具有的性質(zhì).

(3)中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形的區(qū)別:①中心對(duì)稱是指兩個(gè)圖形的關(guān)系,中心對(duì)稱圖形是指一個(gè)具有某種性質(zhì)的圖形;②成中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形的對(duì)稱點(diǎn)分別在兩個(gè)圖形上,中心對(duì)稱圖形的對(duì)稱點(diǎn)在一個(gè)圖形上. 中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形的聯(lián)系:若把中心對(duì)稱圖形的兩部分看成兩個(gè)圖形,則它們成中心對(duì)稱;若把中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形看成一個(gè)整體,則它是中心對(duì)稱圖形.

例3 在下列圖形中,屬于中心對(duì)稱圖形的是( ).

A B C D

【分析】確定中心對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是:這個(gè)圖形繞圖形上的某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后是否仍能與圖形本身重合. A繞中心旋轉(zhuǎn)72°與本身重合,B繞中心旋轉(zhuǎn)120°與本身重合,D為軸對(duì)稱圖形,只有C繞中心旋轉(zhuǎn)90°、180°均能與本身重合.

【答案】C

【點(diǎn)評(píng)】解此類題必須嚴(yán)格按照軸對(duì)稱及中心對(duì)稱圖形的概念、特征去判定.

四、 平行四邊形的定義、性質(zhì)及判定的應(yīng)用

兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形. 平行四邊形用符號(hào)“?”表示. 如平行四邊形ABCD記作?ABCD,讀作“平行四邊形ABCD”.

【注意】(1)平行四邊形的定義有兩層意思:①是四邊形;②兩組對(duì)邊分別平行. 這兩個(gè)條件缺一不可.

(2)平行四邊形的定義是判定一個(gè)四邊形是否平行四邊形的重要依據(jù)之一.

例4 在?ABCD中,∠A∶∠B=2∶3,求∠A、∠B的度數(shù).

【分析】由平行

四邊形的定義可知,對(duì)邊平行,相鄰的角是互補(bǔ)的,所以∠A+∠B=180°,由此可列式求出角度.

【答案】因?yàn)樗倪呅蜛BCD為平行四邊形,所以AD∥BC,所以∠A+∠B=180°. 又因?yàn)椤螦∶∠B=2∶3,不妨設(shè)∠A=2k,則∠B=3k,即2k+3k=5k=180°,解出k=36°,所以∠A=2k=72°,∠B=3k=108°.

【點(diǎn)評(píng)】本題中已知∠A∶∠B=2∶3,只需根據(jù)已知條件再找出關(guān)于∠A、∠B的一組等量關(guān)系,即可列出方程.

例5 下列條件中,可以確定一個(gè)四邊形是平行四邊形的是( ).

A. 一組對(duì)邊平行,一組對(duì)角相等

B. 一組對(duì)邊平行,一組鄰角互補(bǔ)

C. 一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等

D. 兩條對(duì)角線互相垂直

【分析】產(chǎn)生錯(cuò)解的原因是沒(méi)有準(zhǔn)確理解平行四邊形的判定條件. 在A中,由條件可知另一組對(duì)邊也平行.

【答案】A

【點(diǎn)評(píng)】產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因:(1)不能正確理解平行四邊形的性質(zhì);(2)錯(cuò)誤地運(yùn)用平行四邊形的判定條件.

五、 矩形的定義、性質(zhì)及判定方法的理解

矩形的定義是學(xué)習(xí)矩形及其他知識(shí)的基礎(chǔ),是考試的一個(gè)熱點(diǎn),它既可以看做是矩形的性質(zhì),又可以看做是矩形的判別方法. 一個(gè)四邊形要滿足是矩形必須同時(shí)具備兩個(gè)條件:(1)四邊形是平行四邊形;(2)四邊形的一個(gè)角為直角. 兩者缺一不可.

【注意】(1)矩形的定義是建立在平行四邊形的條件下的,若給出的四邊形不是平行四邊形,就算給出一個(gè)角是直角,也不能判斷該四邊形是矩形. (2)矩形的定義也是矩形的最基本的判定方法,通常先說(shuō)明一個(gè)四邊形是平行四邊形,再確定一個(gè)角是直角即可.

例6 下列命題正確的是( ).

A. 對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形

B. 一組對(duì)邊平行,且有一個(gè)角是直角的四邊形是矩形

C. 對(duì)角線相等的四邊形是矩形

D. 對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是矩形

【分析】本題考查的是矩形的判定. 所以同學(xué)們務(wù)必要理解判定一個(gè)四邊形是矩形的方法.

【答案】A

【點(diǎn)評(píng)】由于受到矩形的對(duì)角線相等的影響,誤以為“對(duì)角線相等的四邊形是矩形”.

六、 菱形的定義、性質(zhì)及判定方法的理解

菱形的定義是最基本的概念,是得出其他相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ),同學(xué)們必須熟練掌握. 該定義可以看做菱形的判別方法,一個(gè)四邊形只需滿足下列兩個(gè)條件便是菱形:(1)平行四邊形;(2)一組鄰邊相等. 這兩個(gè)條件也可以看做是菱形的性質(zhì),只要告訴某四邊形是菱形,便有該四邊形是平行四邊形,且一組鄰邊相等.

【注意】菱形是特殊的平行四邊形,特殊在邊這一元素上.

例7 在四邊形ABCD中,已知AB∥CD,AD∥BC,請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)條件,使四邊形ABCD是菱形,所添加的條件是_________.

【分析】解決菱形概念問(wèn)題,必須緊扣定義.

【答案】AB=BC(或BC=CD或CD=AD).

【點(diǎn)評(píng)】要注意菱形的定義.

七、 正方形的定義、性質(zhì)及判定方法的理解

(1)正方形的定義有三個(gè)條件:①有一組鄰邊相等;②有一個(gè)直角;③是平行四邊形. 三個(gè)條件必須同時(shí)具備,缺一不可. (2)由定義可知正方形既是矩形,又是菱形.

【注意】正方形既是一組鄰邊相等的矩形,又是有一個(gè)角是直角的菱形,如果缺少任何一個(gè)條件結(jié)論都是錯(cuò)誤的.

例8 如圖4所示,四邊形ABCD中,AB=BC=CD=DA,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,若不增加任何字母與輔助線,要使四邊形ABCD是正方形,則還需增加的條件是_________.

【分析】應(yīng)該增加一個(gè)是矩形的條件.

【答案】AC=BD或∠ABC=90°(答案不唯一).

【點(diǎn)評(píng)】正方形:既是矩形,又是菱形的四邊形.

八、 三角形中位線的定義及性質(zhì)的理解

例9 如圖5所示,在?ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,BE平分∠ABC的外角,且AE⊥BE.

求證:OE=(AB+BC).

【分析】在?ABCD中,隱含了點(diǎn)O是AC的中點(diǎn).延長(zhǎng)AE交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,易證明點(diǎn)E是AF的中點(diǎn),就可以利用中位線性質(zhì)了.

證明:延長(zhǎng)AE交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.

∵BE⊥AE,∴∠AEB=∠FEB=90°,

∵∠ABE=∠FBE,BE=BE,

∴△ABE≌△FBE,AE=EF,AB=FB.

∵四邊形ABCD是平行四邊形,AO=OC,∴OE是△AFC的中位線,OE=FC,

∴OE=(FB+BC),∴OE=(AB+BC).

【點(diǎn)評(píng)】三角形中位線是數(shù)形結(jié)合的典型范例,它的用途廣泛,能把大小關(guān)系與位置關(guān)系相互轉(zhuǎn)化,在運(yùn)用時(shí)要與中線區(qū)別開(kāi).

(作者單位:江蘇省連云港市贛榆區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校)

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