韓剛建

我們小孩子玩什么都是一陣風(fēng)，風(fēng)過去了，勁頭也就沒了。風(fēng)靡一時的“悠悠球”早已被我們拋之腦后，現(xiàn)在抖“空竹”又成了我們的最愛。

這幾天去臨山公園，大家抖“空竹”玩得熱火朝天，可我對它是一竅不通?？粗蔷实膭幼鳌⒏魇礁鳂拥耐娣?，我心里像貓抓似的難受，雖然我有死纏爛打的本事，但媽媽也有“咬定青山不放松”的意志，硬是沒松口。沮喪之際，沒想到天上掉下了餡餅：老師竟送了我一個空竹。老師提出了兩個要求：一是練好抖空竹，成為大家的教練;二是把練習(xí)的過程寫下來。雖然第二個要求對我來說有一定難度，但面對空竹的誘惑，我還是一口答應(yīng)了下來。我想憑著我的聰明，只要努力，一定能完成。

捧著老師送的空竹，我細細觀察起來：它由竹子做成，是雙輪、綠顏色的。中間是一根木軸，兩端各有一個圓盤，每個圓盤四周各有一個大哨口，幾個小哨口，空竹拽拉抖動時響聲就會從這些哨口發(fā)出。數(shù)一下哨口的數(shù)量，算起來我的空竹屬于十六響?？罩襁€配有一根棉線和兩根棒。空竹的線，和普通的線沒有什么區(qū)別，兩根棒也是竹子做的，大概有我小指那么粗。

空竹接過來了，可我看著它卻束手無策，沒辦法，只得認師父了。經(jīng)過深思熟慮，我決定請我們小區(qū)遠近聞名的抖空竹高手——陶珂宇作我的老師，他爽快地答應(yīng)了。陶珂宇耐心地告訴我：“玩空竹時，先用棉線在空竹的中間繞一圈，左右兩手抓住竹棒，讓右手靠近空竹，也就是右邊的線短，左邊的線長，然后快速拽拉右手，左手下壓，同時將空竹提起，待左手的線只剩下很短一截時，左手輕輕上拉，右手下壓。就這樣重復(fù)左右手的動作?！敝v完后陶珂宇還給我進行了示范，那嫻熟的動作，富于變化、神奇莫測的花樣讓我看得目瞪口呆，羨慕極了。

“看起來容易，做起來難。”空竹到了我手里就不那么聽話了，怎么也上不了那根線，剛抖了幾下，就“撲通”掉在了地上。這樣重復(fù)了無數(shù)遍，掉了無數(shù)遍，我的心也涼了無數(shù)次，覺得這玩意兒好難，氣得我把它扔到角落里，再也不想理它了。媽媽看我那么喪氣，語重心長地說：“孩子，剛上手都是這樣的，俗話說‘熟能生巧，遇到這么點困難就退縮，可不是男子漢的行為。只要堅持練下去，你也會成為高手。你就這樣放棄了，老師會怎么看你呢？記?。鹤鍪裁词露疾荒馨胪径鴱U，否則你將一事無成?！甭犃藡寢尩脑?，我又鼓起了勇氣，每天早上和下午勤學(xué)苦練，即使累得氣喘吁吁、大汗淋漓，我也不停止。

終于，功夫不負有心人，空竹在我手中飛快地跑起來，并且還快樂地唱著“嗡嗡”的歌。而且，我也摸索到了技巧：很快地抽右手，尤其要注意的是只可以一手用力，一手輔助，空竹才會向著一個方向轉(zhuǎn)動，如果兩手都用力的話，就會失敗。隨著我的雙手不停地上下舞動，空竹越轉(zhuǎn)越快，就像一個快樂的小精靈在我的指尖飛舞著。現(xiàn)在我不僅能操縱自如，連“撈月、高拋”這些招式也非常熟練。每當這時，我的心就別提有多快樂，多驕傲了！

玩空竹，不僅使我的身體得到了鍛煉，調(diào)節(jié)了手和大腦的協(xié)調(diào)作用，同時還培養(yǎng)了我的恒心，真是一舉多得。endprint