采訪(fǎng)這天，馮劍明約我們?cè)谧銋f(xié)大樓見(jiàn)面。當(dāng)天上午，足管中心主任張劍邀請(qǐng)包括他在內(nèi)的一些足壇元老進(jìn)行了座談，這是每年春節(jié)前的慣例。一向低調(diào)的張劍上任以來(lái)很受老同志歡迎，當(dāng)天大家相談甚歡，只是對(duì)于中國(guó)足球的前景，誰(shuí)都不敢樂(lè)觀(guān)。

足協(xié)樓下見(jiàn)過(guò)面，馮劍明妻子開(kāi)車(chē)將一行人拉到總局家屬區(qū)的家里，當(dāng)時(shí)剛過(guò)正午，充足的陽(yáng)光透過(guò)落地窗撒向地面，老馮與記者分賓主落坐，拿出一只印著中國(guó)足協(xié)名頭的信封。從中抽出厚厚一疊信紙，鋪在白色大理石茶桌上說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你們要采訪(fǎng)，這幾天專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了這個(gè)東西?！毙偶埣s有十來(lái)張，每一頁(yè)右上角都標(biāo)了數(shù)字，最上面寫(xiě)著“1”的那頁(yè)，標(biāo)題處赫然寫(xiě)著剛勁有力的八個(gè)大字“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”，下面還有一行字稍小的副標(biāo)題“淺析我國(guó)青少年足球培訓(xùn)體系”。

談話(huà)依然從國(guó)足開(kāi)始，當(dāng)時(shí)韓國(guó)和澳大利亞還沒(méi)有進(jìn)行決賽，中國(guó)隊(duì)則在被東道主淘汰后打道回府。在馮劍明看來(lái)，國(guó)足在亞洲杯的表現(xiàn)，值得肯定與鼓勵(lì)，但不足以為喜，更不值得欣喜若狂。

老馮是見(jiàn)識(shí)過(guò)亞洲杯的人，1988年，他與高豐文一同出征卡塔爾，2000年又隨米盧征戰(zhàn)黎巴嫩，一土一洋兩位主帥拿了兩個(gè)第四，都比今年的成績(jī)好。

為什么經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，中國(guó)足球不進(jìn)反退？馮劍明的感受是：“咱們?nèi)藳](méi)玩好，歪嘴和尚把好經(jīng)都念歪了”。

令馮劍明痛惜的一個(gè)事實(shí)是，建國(guó)以來(lái)，歷屆的黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都非常重視足球，在不同時(shí)期做出過(guò)不同指示，為中國(guó)青少年足球帶來(lái)幾次“大發(fā)展”，但這種“運(yùn)動(dòng)式高潮”猶如一陣風(fēng)吹過(guò)之后，并沒(méi)給中國(guó)足球帶來(lái)任何質(zhì)的提高和有益遺產(chǎn)。

1979年6月，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)了國(guó)家體委（現(xiàn)國(guó)家體育總局）《關(guān)于提高我國(guó)足球技術(shù)水平若干措施的請(qǐng)示》，該文件下達(dá)后，包括北京、上海、沈陽(yáng)、大連、西安等16個(gè)足球重點(diǎn)城市和地區(qū)的足球運(yùn)動(dòng)蓬勃開(kāi)展。1980年1月，國(guó)家體委、團(tuán)中央、教育部共同發(fā)出了《關(guān)于在中國(guó)中小學(xué)生中積極開(kāi)展足球的聯(lián)合通知》，提出了把開(kāi)展足球活動(dòng)納入學(xué)校體育計(jì)劃和共青團(tuán)、少先隊(duì)的體育活動(dòng)內(nèi)容。國(guó)家體委則建立了全國(guó)青少年足球比賽的固定賽制，其中全國(guó)足球重點(diǎn)地區(qū)少年冠軍賽按三個(gè)年齡組進(jìn)行：12歲以下組“萌芽杯”、14歲以下組“幼苗杯”、16歲以下組“希望杯”，時(shí)稱(chēng)“三杯賽”。該賽事要求每年暑假進(jìn)行的全國(guó)比賽前，各城市要完成30支以上基層學(xué)校參加，利用周末進(jìn)行的城市比賽，每個(gè)城市的冠軍隊(duì)參加全國(guó)比賽。這樣，每個(gè)城市至少有三個(gè)年齡組90支經(jīng)常訓(xùn)練和比賽的青少年足球隊(duì)，全國(guó)16個(gè)城市將有超過(guò)1400支學(xué)校球隊(duì)。

“三杯賽”曾紅極一時(shí)，然而，隨著比賽逐年進(jìn)行，這項(xiàng)賽事不但沒(méi)有向前發(fā)展，反而逐步萎縮。究其原因，主要是各城市為了在全國(guó)比賽中追求名次和成績(jī)，把適齡的優(yōu)秀隊(duì)員集中調(diào)劑到一所學(xué)校，以增強(qiáng)實(shí)力，形成一家獨(dú)大的局面。這種行為不但極大地影響了其他參賽學(xué)校的積極性，同時(shí)也使得各城市內(nèi)部比賽失去了意義。隨著奧運(yùn)戰(zhàn)略和全運(yùn)戰(zhàn)略的推行，這項(xiàng)全國(guó)性比賽也被取消。

三杯賽只是一個(gè)縮影，前后幾十年間，因急功近利和錦標(biāo)主義，類(lèi)似球員身份作假、改年齡等情況層出不窮。

1992年紅山口會(huì)議是中國(guó)足球歷史上里程碑式的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，標(biāo)志著中國(guó)足球從此走上職業(yè)化道路，1994年，職業(yè)足球聯(lián)賽正式啟動(dòng)，我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代轉(zhuǎn)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，然而，在這個(gè)過(guò)程中，足球職業(yè)俱樂(lè)部的運(yùn)作模式該是一個(gè)什么標(biāo)準(zhǔn)？青少年梯隊(duì)?wèi)?yīng)如何組建與發(fā)展？這一些列問(wèn)題本該有關(guān)部門(mén)進(jìn)行全面考慮和研究，卻因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)一句“一步到位”忽略了事物應(yīng)有的發(fā)展規(guī)律，匆匆上馬，這也導(dǎo)致之后諸多痼疾和彎路的產(chǎn)生。

當(dāng)時(shí)如雨后春筍般涌現(xiàn)的足球?qū)W校是最明顯的例子，一夜之間誕生了上千所，這個(gè)數(shù)字完全可以被相關(guān)部門(mén)拿到領(lǐng)導(dǎo)面前表功——然而，對(duì)這些尚處于探索階段的足校，應(yīng)當(dāng)有哪些具體要求和標(biāo)準(zhǔn)，管理部門(mén)該有哪些約束和引導(dǎo)，卻誰(shuí)也說(shuō)不太清楚。當(dāng)時(shí)的情況是，只要幾個(gè)教練組織起一批孩子訓(xùn)練，就有了申辦足球?qū)W校的“資質(zhì)”，一時(shí)間魚(yú)龍混雜，辦足校成了一種時(shí)髦。

二十年間，確有一批出色球員從足校走進(jìn)國(guó)內(nèi)最高水平職業(yè)聯(lián)賽，但更多的事實(shí)證明，由于對(duì)新生事物缺乏足夠的認(rèn)識(shí)和了解，加上訓(xùn)練培養(yǎng)方式嚴(yán)重違背青少年足球的成長(zhǎng)規(guī)律，全國(guó)上千足校招收的學(xué)生總數(shù)以十萬(wàn)計(jì)，能成為職業(yè)球員的只有零頭中的零頭，絕大多數(shù)人被迫半途而廢，并讓后來(lái)的學(xué)生家長(zhǎng)望而卻步。

2008年，北京奧運(yùn)會(huì)足球賽和世界杯外圍賽雙雙失利，上至中央、下至百姓都對(duì)中國(guó)隊(duì)的表現(xiàn)極為不滿(mǎn)。

“我給你們講個(gè)故事，08年奧運(yùn)會(huì)之后，南勇沒(méi)進(jìn)去之前，他被叫到中南海。”馮劍明說(shuō)，“中央政治局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)詢(xún)問(wèn)他‘你現(xiàn)在主管中國(guó)足球，怎么國(guó)家隊(duì)打成這樣？南勇回來(lái)，說(shuō)他面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題無(wú)地自容，恨不得地上有個(gè)耗子洞。南勇傳達(dá)精神時(shí)說(shuō)，多年以來(lái)中國(guó)足球之所以國(guó)家隊(duì)大賽成績(jī)不好，根本原因在于對(duì)青少年不重視，雷聲大雨點(diǎn)小。這是南勇進(jìn)去之前，在深刻反省中國(guó)隊(duì)失利之后得出的教訓(xùn)?！?/p>

對(duì)于老同事，馮劍明頗有感慨?！拔仪靶┤兆尤タ戳艘惶怂麄?，就是現(xiàn)在南勇，楊一民，謝亞龍都減刑了，李東生不也減刑了么。足協(xié)有些事，他們進(jìn)去，他們活該！為什么這么說(shuō)？我也是老人，當(dāng)年渝沈之戰(zhàn)，我是調(diào)查組的主要負(fù)責(zé)人，我?guī)е蓭熯M(jìn)入調(diào)查，我沒(méi)想到讓足協(xié)自己人給我玩了。我調(diào)查了107天啊，在這個(gè)過(guò)程中，找這個(gè)俱樂(lè)部有關(guān)人員談話(huà)，這緊鑼密鼓，實(shí)際上，讓我們自己人，內(nèi)部人，給這場(chǎng)球給賣(mài)了。后來(lái)一想起來(lái)，這個(gè)事，挺痛心的，這個(gè)你再掙錢(qián)，你不能掙自個(gè)的那什么啊……”

自己沒(méi)玩好，實(shí)是足協(xié)面臨的主要問(wèn)題，另一層面上，一些領(lǐng)導(dǎo)不懂業(yè)務(wù)也讓很多事“沒(méi)法玩好”，特別是在反賠掃黑之后，前任領(lǐng)導(dǎo)紛紛落馬，大批其他中心的干部空降上任，這些人中絕大多數(shù)并不懂得職業(yè)足球應(yīng)當(dāng)是怎么個(gè)玩法——包括時(shí)任足管中心主任的韋迪。

在反賠掃黑如火如荼的2010年，馮劍明到了退休的年齡，他沒(méi)有閑著，開(kāi)始跟北京市相關(guān)部門(mén)合作，參與到“校園足球”工程中來(lái)。這—工程發(fā)端于南勇主政時(shí)期的2009年4月，中國(guó)足協(xié)開(kāi)始大力推進(jìn)“校園足球”計(jì)劃，共有44個(gè)城市、近2300所學(xué)校參與。經(jīng)過(guò)近5年的努力，當(dāng)前，全國(guó)校園足球活動(dòng)的布局城市由44個(gè)發(fā)展到132個(gè)，參加學(xué)校由2026所增加到5084所，每年校園足球各種比賽場(chǎng)次達(dá)到10萬(wàn)余場(chǎng)，每年接觸培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到5000多人次，投入資金約2億多人民幣。

此外，2014年下半年，校園足球主管單位發(fā)生變化，由體育總局轉(zhuǎn)至教育部，教育部部長(zhǎng)袁貴仁提出，從該年起逐步建立健全小學(xué)、初中、高中和大學(xué)四級(jí)足球聯(lián)賽機(jī)制，通過(guò)招生考試政策疏通足球人才成長(zhǎng)通道，源源不斷培養(yǎng)優(yōu)秀足球后備人才。

不管從數(shù)字上還是從組織結(jié)構(gòu)上看，中國(guó)青少年足球的發(fā)展在這些年都有長(zhǎng)足進(jìn)步，可事實(shí)真的如此么？

馮劍明不這樣看，特別是數(shù)字，在他眼中，有些時(shí)候數(shù)字是最能騙人的——欺騙上級(jí)、欺騙媒體、甚至能騙了當(dāng)事人自己。

“中國(guó)很多事，就是嚴(yán)重的官僚主義。就是官大壓死人，他就是流于一種形式。就跟58年大躍進(jìn)一樣，老想是用數(shù)字來(lái)說(shuō)明問(wèn)題，實(shí)際數(shù)字有時(shí)候掩蓋了很多東西，這是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，不是說(shuō)三年五載就能改變的?！?/p>

“5年，開(kāi)展了5年到現(xiàn)在，除了數(shù)字上有變化之外，沒(méi)什么實(shí)質(zhì)改變。因?yàn)槲仪皫滋靹倓偨M織完北京市的初中、高中聯(lián)賽，北京市現(xiàn)在號(hào)稱(chēng)是290多所，實(shí)質(zhì)參加的高中，也就8所，初中稍微多一點(diǎn)，小學(xué)稍微好一點(diǎn)，但實(shí)質(zhì)上都沒(méi)有達(dá)到這個(gè)數(shù)字?，F(xiàn)在從44個(gè)布局城市一下發(fā)展到132個(gè)，有些學(xué)校是領(lǐng)完一些設(shè)備之后，根本就不打了，北京市打這個(gè)中學(xué)生比賽就是，我跟你打不到一塊，我一輸輸你十幾個(gè)，我就不玩了，我棄權(quán)，但是也報(bào)名了。所以說(shuō)真實(shí)的比賽根本沒(méi)有多少場(chǎng)。這些都沒(méi)有去監(jiān)督評(píng)估，你怎么就說(shuō)他開(kāi)展得好？”

作為實(shí)際工作者，馮劍明意識(shí)到，把全國(guó)校園足球工作搞好，是一項(xiàng)極艱巨而龐大的工程，需要一個(gè)龐大的工作團(tuán)隊(duì)，靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地研究每一個(gè)環(huán)節(jié)，可能遇到哪些問(wèn)題，用他的話(huà)說(shuō)：“這個(gè)不是一般的思路，一般的人能干的?！?/p>

當(dāng)初組織全國(guó)校園足球辦公室的時(shí)候，馮劍明到國(guó)務(wù)院和北京市有關(guān)部門(mén)去辦公章，被相關(guān)人員告知，成立中國(guó)字頭的全國(guó)校園足球辦公室要達(dá)到“四個(gè)必須”：必須注冊(cè)資金5000萬(wàn)，必須有固定的人員編制，必須要有工資體系，必須要有固定的辦公地點(diǎn)。要?jiǎng)冸x于教育部和體育總局，兩個(gè)部級(jí)單位抽調(diào)精明強(qiáng)干的人，作為一個(gè)獨(dú)立機(jī)構(gòu)組成全國(guó)校園足球辦公室?！艾F(xiàn)在這樣，沒(méi)法弄?！瘪T劍明靠在椅背上，苦笑了一下。

另一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是，從目前階段來(lái)看，我國(guó)職業(yè)足球和校園足球之間存在著巨大的斷層，校園足球在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)都無(wú)法向高水平隊(duì)伍輸送血液，想出成績(jī)，還得靠職業(yè)俱樂(lè)部的各級(jí)梯隊(duì)。

而這部分人真是少之又少。

2014年的《足球項(xiàng)目競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)中長(zhǎng)期規(guī)劃》詳細(xì)介紹了目前我國(guó)青少年足球發(fā)展現(xiàn)狀，在運(yùn)動(dòng)隊(duì)規(guī)模上，男足青少年U19（1995、1996年齡段）、U17（1997、1998年齡段）、U15（1999、2000年齡段）、U13（2001年齡段）四個(gè)年齡段參賽隊(duì)伍共計(jì)126支，其中俱樂(lè)部所屬梯隊(duì)64支，占50.8%；體育局45支，占35.7%；學(xué)校隊(duì)伍17支，占13.5%。男足青少年1997、1998年齡段和1999、2000年齡段的適齡注冊(cè)運(yùn)動(dòng)員為別為3107人和3891人。女足青少年共有37支運(yùn)動(dòng)隊(duì)，其中U16隊(duì)伍21支，U18隊(duì)伍16支，女足青少年運(yùn)動(dòng)隊(duì)U16隊(duì)伍人數(shù)為375人，U18隊(duì)伍346人。

此外，2001和2002年齡段球員是參加2024年奧運(yùn)會(huì)的適齡運(yùn)動(dòng)員。由于全國(guó)2001年齡段在2013年開(kāi)始組隊(duì)并注冊(cè)，因此要在2015年左右可以達(dá)到最高注冊(cè)值。

這幾乎就是當(dāng)下我國(guó)職業(yè)足球——以及國(guó)家隊(duì)，后備人才的全部家底。

而這些俱樂(lè)部梯隊(duì)，同樣因高水平比賽太少難以提高。2013年末，武漢卓爾青年隊(duì)主教練黃正國(guó)在奪得全國(guó)青少年男子足球冠軍賽U17組冠軍后表示，球隊(duì)面臨的最大問(wèn)題一是高水平比賽太少，一年下來(lái)真正有鍛煉價(jià)值的也就五六場(chǎng)；二是人才匱乏，雖然他的隊(duì)里一共有26名隊(duì)員，但是真正具備上場(chǎng)比賽能力的也就那么十幾個(gè)人，以至于他在臨場(chǎng)換人上都顯得捉襟見(jiàn)肘。

情況并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間過(guò)去一年而發(fā)生多大改變，因經(jīng)費(fèi)、人才儲(chǔ)備、重視程度等種種原因，即使是中甲、中超各俱樂(lè)部的梯隊(duì)很多都沒(méi)法實(shí)現(xiàn)一個(gè)貫穿全年的比賽訓(xùn)練計(jì)劃，甚至有些俱樂(lè)部根本沒(méi)有自己的梯隊(duì)，每年拿出幾萬(wàn)塊錢(qián)找一支地方上的學(xué)校球隊(duì)，替他們參加各種梯隊(duì)比賽。

“咱們高質(zhì)量比賽太少，沒(méi)法跟歐洲比，人家德國(guó)，青少年高水平比賽一年40多場(chǎng)，或者到60多場(chǎng)，70場(chǎng)。咱們現(xiàn)在也就像你說(shuō)五六場(chǎng)。有的時(shí)候，淘汰賽，進(jìn)入第二輪你才有機(jī)會(huì)接著打，沒(méi)進(jìn)去就洗洗睡了?！闭劦礁咚絿?guó)家的差距，馮劍明只有一聲嘆息。

相比于有限的職業(yè)俱樂(lè)部，校園足球是真正能夠成為人才沃土的，盡管現(xiàn)在差距很大，問(wèn)題多多，即使今后一點(diǎn)不走彎路，也要很多年后才能逐步實(shí)現(xiàn)?！坝袉?wèn)題并不是壞事，畢竟你真的去做了，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題，如果不是切實(shí)做了工作，連發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的機(jī)會(huì)都沒(méi)有?！睂?duì)于這一點(diǎn)，馮劍明倒不悲觀(guān)，“關(guān)鍵是如何對(duì)待問(wèn)題，腳踏實(shí)地地去解決這些問(wèn)題。”

在他眼中，校園足球最重要的是要回歸校園，這洽恰是眼下沒(méi)有做到的。

“青少年足球，體育系統(tǒng)的比賽是賽會(huì)制，沒(méi)人看；教育體系的比賽也是賽會(huì)制，情況差不多。我們現(xiàn)在搞的這個(gè)迎春杯，42所學(xué)校參加，在我們?nèi)呋嘏e行，為什么？各個(gè)學(xué)校到周末都放假了，學(xué)校都封了，有場(chǎng)地也用不上，學(xué)校要組織活動(dòng)校長(zhǎng)怕?lián)?zé)任，一旦球場(chǎng)上發(fā)生了摔碰跌傷，誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？很多校長(zhǎng)就是多一事不如少一事，根本就不接，你校園足球如果不能在學(xué)校正常環(huán)境中比賽去推動(dòng)的話(huà)，沒(méi)什么生命力，沒(méi)什么影響力?！?/p>

不知不覺(jué)聊了幾個(gè)小時(shí)，天邊已是金紅色的夕陽(yáng)，透過(guò)落地窗映在桌上，老馮憶起自己的童年時(shí)代。

“我，張璐，還有一些我們都是50年的，我們青少年時(shí)期，都從各個(gè)學(xué)校抽調(diào)到北京先農(nóng)壇，參加北京少年隊(duì)。我們那個(gè)時(shí)候每個(gè)周末，沒(méi)交通工具，家里不是很富裕，都是從家徒步走到先農(nóng)壇，到那教練帶著我們一塊訓(xùn)練，很高興，學(xué)習(xí)也沒(méi)那么重。我們那里很多好學(xué)生，張璐四中的，好多人學(xué)習(xí)都是不錯(cuò)的?，F(xiàn)在我們這批，在各個(gè)行業(yè)各個(gè)單位上，基本有的，黨委書(shū)記，這個(gè)負(fù)責(zé)人那個(gè)負(fù)責(zé)人的，成材率非常高……”

說(shuō)到得意處，這個(gè)看上去一點(diǎn)也不像65歲的北京漢子嘴角也露出了一絲笑容，他望了眼窗外，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用布拉特2009年給中國(guó)足協(xié)頒發(fā)開(kāi)展校園足球匾額時(shí)的發(fā)言，為整個(gè)采訪(fǎng)做最后的總結(jié)，“讓學(xué)生到學(xué)校里去足球鍛煉，既可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，又可以讓學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律，他們中間有一少部分人可能會(huì)成為球星，但是他們中的大部分人，可以成為優(yōu)秀的中國(guó)人?！?/p>

Q：你覺(jué)得中國(guó)足球現(xiàn)在的水平定位在哪里？

A：范志毅那天說(shuō)的挺好，定位在二流。話(huà)說(shuō)回來(lái)，韋迪上任之后，他信誓旦旦地說(shuō)，在任期內(nèi)，力爭(zhēng)讓男足國(guó)家隊(duì)重返亞洲一流，女足國(guó)家隊(duì)重返世界一流。他是憑著自己以薊在水上（水上項(xiàng)目中心）的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)的這話(huà)，可他帶著足協(xié)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，可以說(shuō)是完敗。我想他回首足協(xié)工作的這3年里，自己后來(lái)明白了，他給總局領(lǐng)導(dǎo)也寫(xiě)了信，很希望領(lǐng)導(dǎo)給他機(jī)會(huì)再干，但時(shí)間不饒人。之前我跟張璐，在山東餐館給他寫(xiě)了個(gè)東西，就是提醒韋迪主任，希望你上任之后不要過(guò)于急躁，能耐住性子，抓好我們的基礎(chǔ)，中國(guó)足球最快在10年之內(nèi)才會(huì)有所改變。

Q：他怎么說(shuō)？

A：他說(shuō)我們太保守，他自個(gè)怎么招怎么招，最后弄得可以說(shuō)是灰頭土臉。當(dāng)初空降來(lái)的幾個(gè)干部，有好幾個(gè)，半途人家自個(gè)就臊么搭眼回去了，干不下去了，你說(shuō)這個(gè)不是耽誤工夫么？

Q：現(xiàn)在校園足球劃歸給教育部了，這樣會(huì)帶來(lái)什么好處？

A：當(dāng)時(shí)我們?cè)陂_(kāi)展校園足球遇到的最大難點(diǎn)就是體育口我們發(fā)的文件，到教育口，人家不憚，人家就認(rèn)教育口。

Q：把原本屬于體育部門(mén)的工作劃歸給教育部，會(huì)不會(huì)衍生出有體育部門(mén)不買(mǎi)教育部門(mén)帳等類(lèi)似的問(wèn)題？

A：為了開(kāi)展工作，王登峰被納入了中國(guó)足協(xié)的副主席，但他在人力物力各方面來(lái)說(shuō)都面臨問(wèn)題。第一他不懂，第二他人手根本不夠。你這里面四級(jí)聯(lián)賽，你最起碼得有大學(xué)生聯(lián)賽競(jìng)賽部吧，高中聯(lián)賽競(jìng)賽部吧，小學(xué)和初中可以合并在一塊，可這里面還牽扯商務(wù)呢？教練員的培訓(xùn)呢？校長(zhǎng)的培訓(xùn)呢？管理人員的培訓(xùn)呢？這是一個(gè)很完整的機(jī)構(gòu)啊，他想得太簡(jiǎn)單了。據(jù)說(shuō)蔡振華跟袁貴仁交接的過(guò)程很不愉快，教育部很希望體育總局繼續(xù)支持5600萬(wàn)，蔡振華就跟袁貴仁說(shuō)，你到現(xiàn)在你教育部并沒(méi)有向國(guó)務(wù)院提出如何開(kāi)展校園足球?qū)嵤﹫?bào)告，你沒(méi)有立項(xiàng)你怎么知道國(guó)務(wù)院不批?。?/p>

Q：5600萬(wàn)算是筆大投入了吧？

A：說(shuō)是5600萬(wàn)，實(shí)際應(yīng)該是1個(gè)多億，因?yàn)橹醒胍蟮胤竭@筆錢(qián)要1比1匹配，但實(shí)際上這個(gè)事缺乏監(jiān)督。咱們現(xiàn)在就說(shuō)5600萬(wàn)用到130多個(gè)城市，真不多。之前我預(yù)算過(guò)，那時(shí)候才44個(gè)城市，每個(gè)學(xué)校30個(gè)球，弄點(diǎn)號(hào)衣號(hào)坎，弄點(diǎn)標(biāo)示牌，錢(qián)就沒(méi)了，再加上各層領(lǐng)導(dǎo)再扒點(diǎn)皮

Q：現(xiàn)在校園足球出現(xiàn)的主要問(wèn)題是什么？

A：校園足球如果不能在學(xué)校正常環(huán)境中比賽去推動(dòng)的話(huà)，沒(méi)什么生命力。足球讓這幫禿小子踢，必須得有異，生的站腳助威，才能吸引這些孩子們，因?yàn)檫@個(gè)年齡段，朦朦朧朧的，他特別希望得到異，生的關(guān)注和贊賞，這是很多心理學(xué)家都提到的。

Q：在你眼里校園足球發(fā)展的理想情況應(yīng)該是什么樣的？

A：我希望啊，布局城市不在多，關(guān)鍵是自覺(jué)自愿，任何事業(yè)如果不建立在自覺(jué)自愿的基礎(chǔ)上，強(qiáng)擰的瓜不甜。所以說(shuō)我希望我們校園足球真正能夠形成班級(jí)年級(jí)校級(jí)比賽，真正能夠在校園里面開(kāi)展，而不是集中在某一個(gè)城市，遠(yuǎn)離學(xué)校，沒(méi)有學(xué)生參與。

Q：對(duì)于中國(guó)足球，未來(lái)你有什么樣的希望？

A：作為中國(guó)人都希望中國(guó)足球，特別是青少年足球發(fā)展起來(lái)，真正的能夠揚(yáng)眉于亞洲，世界。真的有一天中國(guó)足球能獲得亞洲杯也好，還沒(méi)拿過(guò)呢，在世界杯，進(jìn)入8強(qiáng)，進(jìn)入16強(qiáng)，咱們也能高興一把。我們干了一輩子，希望閉眼之前中國(guó)足球能有點(diǎn)起色，希望人家說(shuō)你們中國(guó)足協(xié)沒(méi)白干這么多年，也落一個(gè)好名聲，別到時(shí)候說(shuō)足協(xié)這幫傻帽們，干了一輩子也沒(méi)什么結(jié)果。確實(shí)灰頭土臉的。