戴漢文

3歲的豆豆穿著雪白的公主裙從幼兒園放學(xué)回家，媽媽發(fā)現(xiàn)豆豆的后背成了“涂鴉墻”。上面用紅色水筆畫滿了道道，豆豆有些委屈地告訴媽媽是幼兒園的小朋友小強(qiáng)在她背后亂畫的，而老師還不知道這件事。

很多家長看到自己家孩子受委屈，尤其是父母不在身邊的時候被別人欺負(fù)，都格外心疼，豆豆媽媽就是這樣一位母親。她一直認(rèn)為，孩子之間發(fā)生矛盾，做父母的不能坐視不管?！昂⒆舆€小，如果他們之間發(fā)生沖突，因為缺乏溝通的技巧或者溝通方式粗暴，他們之間的沖突就會升級成打斗，小孩子沒輕沒重，保不準(zhǔn)會發(fā)生什么意外，所以一旦寶寶之間發(fā)生沖突，我覺得父母一定要及時介入，防患于未然?！?/p>

其實，三四歲的寶寶多數(shù)非常活潑好動，看見同齡的孩子就喜歡一起玩，但是幾個孩子在一起玩沒多久就開始互相爭東西，甚至打架。父母對這種情況感到很頭疼，管吧，怕剝奪了孩子解決問題的機(jī)會，也怕因此影響與對方父母的關(guān)系；不管吧，又怕沖突升級，傷了別人或自己的寶寶。真是左右為難。對此，教育專家向父母們提出以下幾點建議。

尊重孩子的游戲規(guī)則。對于3歲左右的寶寶來說，小伙伴一起玩耍，彼此之間發(fā)生沖突是隨時都可能發(fā)生的事情。打人、推人對寶寶來說不僅僅是他們維護(hù)自身利益的一種條件反射，更是他們游戲的一部分。我們經(jīng)?？吹叫』锇橹g剛剛還打得難解難分，一轉(zhuǎn)眼就前嫌盡釋，玩成一堆了。這是因為孩子有自己與朋友相處的游戲規(guī)則，這也許是成人無法理解的，但我們還是應(yīng)該尊重他們的游戲規(guī)則，讓他們在游戲中用他們自己的方式與對方“談判”和解，達(dá)成他們自己的目的。

莫以成人的原則強(qiáng)迫孩子。這個年齡的寶寶在一起難免會有小小的沖突，只要沒有大的危險，最好讓寶寶自己來解決。即便寶寶在沖突中明顯地“吃虧”了，那也是很正常的事情。如果寶寶吃了虧，但是能很快地調(diào)整自己的情緒，以另外一種心情繼續(xù)投入游戲，這種經(jīng)歷也會讓寶寶明白他周圍的環(huán)境并非那么“理想”，這也是培養(yǎng)寶寶社會適應(yīng)能力的一個好機(jī)會。此外，當(dāng)出現(xiàn)其他孩子搶奪玩具、自己的寶寶抓住不放的情況時，父母不要以成人的禮貌強(qiáng)迫寶寶放棄自己心愛的玩具，那樣會讓寶寶迷惑不解，甚至非常傷心，讓寶寶有機(jī)會保衛(wèi)自己的權(quán)利，這也是社會交往的一個基本原則。

父母言行有指導(dǎo)性作用。孩子會在沖突與和好的過程中結(jié)識自己的小伙伴，為日后人際關(guān)系的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。父母在孩子發(fā)生沖突時的態(tài)度和言行有指導(dǎo)性作用，對寶寶的成長和人際關(guān)系的發(fā)展影響甚大。當(dāng)然，如果寶寶在沖突中表現(xiàn)得過于軟弱、過于不知所措，或者表現(xiàn)得過于霸道、過于激烈，父母可以在家展開一些情景游戲，讓寶寶學(xué)習(xí)處理類似沖突的經(jīng)驗。

要提醒的是，有些父母因為孩子生得弱小，常被人欺負(fù)，而將其關(guān)在屋內(nèi)，限制與同伴交往。這種做法貌似愛護(hù)，實質(zhì)上卻害了孩子。痛楚的經(jīng)歷，加上父母教給其的正確處理問題的經(jīng)驗，對孩子的個性是一種良好的磨煉。孩子在這種不斷的磨煉中才能堅強(qiáng)起來，樹立起信心。