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談?wù)勑W(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)的引入

2015-05-30 17:02:54楊曉艷
東方教育 2015年10期
關(guān)鍵詞:六西格瑪焦炭概念

楊曉艷

學(xué)好數(shù)學(xué)概念是學(xué)好數(shù)學(xué)重要的一環(huán)。概念教學(xué)的引入的第一步,它是新概念形成的基礎(chǔ),直接關(guān)系到學(xué)生對概念的理解和接受。好的概念引入教學(xué)使學(xué)習(xí)目標(biāo)明確呈現(xiàn)出來,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣及探究欲望,把學(xué)習(xí)新的壓力變?yōu)樾碌膭恿?。?shí)踐的體驗(yàn)既是學(xué)生認(rèn)識概念、理解概念、掌握新知識的重要途徑又是促進(jìn)學(xué)生積極參與認(rèn)知活動和培養(yǎng)學(xué)生的探究能力的重要方法和手段。促進(jìn)學(xué)生對概念理解和掌握的途徑有:

一、聯(lián)系生活實(shí)際引入概念。在進(jìn)行“克、千克的認(rèn)識”教學(xué)時,首先拿出一包方便面和一瓶油,方便面重106克,金龍油重5千克,使學(xué)生初步感知質(zhì)量單位有克和千克,一克大約有多少,一千克大約有多少?

二、故事激趣引入概念。在教學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊第七章有一個內(nèi)容,田忌賽馬這一內(nèi)容時,可以講解孫臏、田忌、齊王這三個的故事來激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

三、操作實(shí)踐引入概念。,可以通過擺一擺,剪一剪,拼一拼等方法使抽象的概念形象化具體化,從而引入概念。平行四邊行的面積時,沿平行四邊形的高剪,剛好剪出一個三角形,把這個三角形補(bǔ)在平行四變形另一邊,通過觀察剛好是一個長方形,而長方形的長剛好是平行四邊形的底,長方形的寬,那么就可以推導(dǎo)出平行四邊形的面積。底×高

四、利用直觀材料引入概念。小學(xué)生年齡小,其心理特征容易接受和理解直觀和感性的知識,我運(yùn)用聯(lián)系實(shí)際引入概念的方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生抽象的概括能力。如在教學(xué)圓的認(rèn)識,先讓學(xué)生舉出生活中圓形的物體,引導(dǎo)學(xué)生把生活中的事例轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,最后揭示概念的本質(zhì)特征。

五、運(yùn)用實(shí)例,突出概念的主要特征。有些教師把所有的概念都讓學(xué)生背誦,背誦完就行,其實(shí)背誦概念并不等于真正的理解概念,還要通過實(shí)例突出概念的主要特征,幫助他們加深對的概念理解。

六、對比分析,區(qū)別易混淆的概念。如倍數(shù)和因數(shù)是兩個極易混淆的概念,就這兩個概念進(jìn)行比較分析。3×5=15,3和5是15的因數(shù),15是3和5的倍數(shù)。又如在數(shù)學(xué)教學(xué)中,面積、體積和周長也十分混淆的概念。

通過對比,加深概念的理解。

(上接第169頁)

收集相關(guān)數(shù)據(jù),繪制出20141月至10月的干熄焦率時間序列圖如圖3所示。

圖3 2014年1月至10月干熄焦率的時間序列圖

由圖可知,六西格瑪項(xiàng)目改進(jìn),干熄焦率有明顯提升,平均干熄焦率達(dá)到95.59%。

2.5 控制階段

為了鞏固項(xiàng)目改進(jìn)的成果,將改進(jìn)階段對流程的修改加以規(guī)范,制定標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)文件,納入企業(yè)的文件提下,建立并完善過程控制系統(tǒng),使操作人員對工作按時標(biāo)準(zhǔn)化文件形成長效機(jī)制。本項(xiàng)目建立了詳細(xì)的控制計劃,修訂了5個技術(shù)文件(表2),使得項(xiàng)目成果得以控制。

表3 項(xiàng)目修訂的技術(shù)文件

序號 文件名稱 編號 生效日期 關(guān)鍵改善內(nèi)容

1 《干熄焦技術(shù)管理規(guī)程》 QZ/MH00357-2014 2014.9.1 規(guī)定干熄焦檢修須在規(guī)定時間內(nèi)完成并保證質(zhì)量

2 《二煉焦作業(yè)區(qū)干熄焦中控工作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》 QZ/EL5.017-2014 2014.9.15 規(guī)定排焦溫度的控制范圍,排焦溫度的控制方法

3 《二煉焦作業(yè)區(qū)XXX月份生產(chǎn)分析》 QG/MHJL(F)005—2013 2014.8.1 規(guī)定對干熄焦率的完成情況須單獨(dú)分析

4 《干熄焦巡檢作業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序》 QG/MHJL(Y)618—2012 2014.8.12 規(guī)定排焦溫度的測量

5 《二煉焦干熄焦崗位新增管理規(guī)定》 —— 2014.9.1 規(guī)定排焦溫度2小時測量一次;干熄率異常低時必須在值班大帳記錄本上詳細(xì)寫明影響原因及影響時間

3 結(jié)論

經(jīng)過實(shí)踐證明六西格瑪是一套行之有效的管理方法,而通過DMAIC工具在提高四期高爐干熄焦率項(xiàng)目的實(shí)施過程中,收到了良好的效益。

經(jīng)財務(wù)確認(rèn):提高四期干熄焦率年效果金額=焦炭年產(chǎn)量×干熄焦率提高值×噸焦蒸汽產(chǎn)量×蒸汽價格= 130×(95.59%-93.11%)×0.55×135=239.38萬元。

(1)減少水熄焦炭產(chǎn)量,穩(wěn)定焦炭水分指標(biāo),確保了用戶高爐的生產(chǎn)順行。

(2)焦炭強(qiáng)度指標(biāo)提高,為顧客提供了質(zhì)量更好的干熄焦的焦炭,增加顧客信賴度,降低了顧客生產(chǎn)成本。

(3)減少水熄焦產(chǎn)生的廢水及水蒸氣,有效減排二氧化碳。

參考文獻(xiàn):

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