董依凌子
薄暮中暗色開始洶涌,吞噬著太陽饋贈予地球的一切光亮。這般也不能熄滅你所給予的溫暖,只待云開月朗,光明再次眷顧你發(fā)間的馨香。月清了,茉莉般溫和的微光輕輕為你手中的湯藥覆上薄紗,裊裊煙氣升騰為一抹別樣的風(fēng)雅,婉轉(zhuǎn)地灑在你柔亮的青絲間,綻成一番潤和的模樣。
“先喝了這個再繼續(xù)寫吧,不然待會涼了就更難下咽了?!笔悄銘T例的叮嚀。我置若罔聞般絲毫沒有停下手中筆舞的跡象,好似事不關(guān)己般說道:“把它放那吧,我寫完這個就喝?!蔽覜]有抬頭看你的表情,但也約莫猜出了你無奈的神態(tài)及一聲微不可聞的嘆息。你細(xì)細(xì)地將抹布鋪在桌面上,再將那微棕色的湯藥連碗置上,最后將調(diào)羹擺正才悄無聲息地走出房間,掩上門。夜風(fēng)淡淡的涼意撲在我的臉上,我才恍然一般關(guān)上窗,慢吞吞地伸個懶腰,望著煙氣盡散的湯藥,捧碗,捏鼻皺眉一口氣解決了整碗味道怪異的湯水。你作偶然般推門而入,眉頭似是舒展了些,微僵的手卻麻利地收拾著我留下的“殘羹”。
“不要老是拖到?jīng)隽嗽俸?,味道會更不好的?!?/p>
我干脆坐下,不再回應(yīng)。你又輕輕將碗放下,幾不可見地將手在衣服上蹭了蹭,再撩過我的后腦勺,開始仔細(xì)觀察起我的發(fā)絲。你的嘆息聲開始泛濫,我不知該如何回應(yīng),便像幼時耍賴般輕言道:“有什么好擔(dān)心的?不就幾根白頭發(fā)嘛,以后染黑就好了。”你已顯蒼老的手明顯地顫動了一下,語氣中含著濃濃的擔(dān)憂:“最好不要染發(fā),特別是黑色染發(fā)劑中含有的化學(xué)物質(zhì)最多了。再快捷的染發(fā)劑也不如身體重要啊……”感受著你戛然而止的話語,我心里涌起一絲苦澀,悄然地掠過你那一頭青絲。
隨著你無奈的一聲嘆息,你端著碗已步出房間。只留一絲清香在房間滯留,勾起一縷縷我對于你一頭烏發(fā)的回憶。那一匹遠(yuǎn)勝黑緞的發(fā)絲,若再植上一瓣素花,該有多美!
再一日晚間,你再次端藥而至。你尚未開口,我已順從地放下手中的筆,接過碗毫不停頓地喝下。我所畏懼的苦澀氣息竟被一絲絲香甜的紅糖滋味包裹減弱。放下碗,與你相視一笑。你繞到我身后,對著與你高度相平的我開始了每日不缺的查看?!肮媸橇妓幙嗫诶诓取蹦銍K嘖的驚嘆將眉目間的陰云一揮而散。我轉(zhuǎn)身——
望著你許久未綻的笑容開成一朵花,輕輕柔柔的韻味沁成芬芳,投在你費(fèi)心“培植”在我腦后的黑發(fā)上。我只想將它采下,簪在你溫軟的青絲間,替我凝成一句心聲——我愛你,媽媽。
‖指導(dǎo)教師:覃妙雪‖江西省贛州市南康區(qū)第五中學(xué)
作者用她細(xì)膩之筆為我們描繪了母愛的雋永和美好——母親為女兒熬好湯藥,細(xì)細(xì)叮囑喝下,每日不缺的查看,只為讓女兒擁有烏黑油亮的發(fā)絲,卻置自己的滿頭青絲于不顧……這就是母親吧,她的眼里有孩子細(xì)微的一切,卻唯獨(dú)沒有自己。而女兒更是把這種感念之情記在心里,注入筆下,形象地把自己與母親之間的親情愛意比喻成一朵溫馨芬芳的花,想把它簪在母親溫軟的青絲間,凝成一句心聲“我愛你”。作者有一支善于描繪的筆,尤其在“喝藥”這一細(xì)節(jié)上,不管是情境描寫、動作描寫,還是語言描寫、心理描寫,都貼切細(xì)致、情感充溢,而且字里行間充滿了別致的美感,堪稱文字與情感的完美結(jié)合。
【適用文題】母愛之花、難忘你的笑容、那一種深情……(平子)