【甲】

曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”

子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣，①不義而富且貴，于我如浮云?！?/p>

——《論語》

【乙】

夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。②夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！ ——《誡子書》

1.解釋下列加點的字：

（1）傳不習乎：

（2）曲肱而枕之：

（3）夫君子之行 ：

（4）意與日去：

2.翻譯文中畫線句子。

3.諸葛亮提出的“君子之行”應包括哪幾點？

4.兩文內(nèi)容上都強調(diào)了古代治學的人都非常重視什么？甲文主要運用了什么修辭格？乙文主要運用了什么修辭格？

參考答案

1.（1）老師傳授的知識 （2）胳膊 （3）品德 （4）意志，志向

2.①用不正當?shù)氖侄蔚脕淼母毁F，對于我來講就像天上的浮云一樣。②學習需要（內(nèi)心）寧靜，才能靠學習獲得，不學不能擴大才能，沒有志向就不能完成學業(yè)。過度享樂便不能振奮精神，暴躁則不能陶冶品性。

3.靜以修身，儉以養(yǎng)德，淡泊以明志，寧靜以致遠。

4.重視品德的修養(yǎng);排比、比喻;對比（或對偶）。